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一、【学习目标】二、【交流展示】学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体纠错、强调和补充。三、【抽测达标】了解以下生物的形态、生活习性及它们的经济价值、生物学价值，并回答相应的问题大熊猫、东北虎、猪、小...

教学目的：1、知识与技能：本课要求学生能正确听、说、读、写单词:refrigerator,stove,sink,cook,make2、情感态度价值观：通过游戏、表演等多种活动，激发和培养学生学习英语的兴趣，调动学生的.积极性，增强英语学习的信心。教...

本课围绕卧室这一主题展开，以单词和词组以及日常用语为主谈论whatdoyoudoinyourbedroom?要求学生能听懂会说认读和书写单词bed,clean,listen.理解和口头运用在卧室中的日常用语Imakemybedcleanmybedroomplaywithmytedd...

一、复习引入1、1/3×9=5×11/15=2、33个1/13是多少？3、判断4/5m的5倍与5个4/5m一样长。4、抽生说说并说明理由。二、情景激趣引入1、师：小明想去旅游，而他的爸爸故意要考考他。要求他提出三个问题并回答正确才允许去。...

冀教版六年级数学教学反思第一单元生活中的大数第一课时教学目标：1、能认、读、写万以内的数，知道万以内的数的组成。初步学会用万以内的数表示生活中的事物。2、结合生活中的电器价钱和商品标价，经历认识万以内数的过程...

(一)检查作业，复习导入。1、检查作业。教师问：通过上一节课的学习，你们认为爱迪生傻吗?学生各抒己见，发表自己不同的看法。2、复习生字。用生字词卡片检查认读情况。(二)做游戏，练习组词。游戏规则：学生在自己身上贴一个生...

您现在正在阅读的冀教版《除数是小数的除法》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!冀教版《除数是小数的除法》教学设计教学内容：教材第40页例4、练一练，练习十第1～4题。教学要求：1．使学生理解除数是...

冀教版语文教学反思《树上的鞋》教学目标：知识与技能目标：1．正确认读3个生字，掌握“掘、蟋蟀”等9个要求会写的生字。2．了解课文内容，能够用自己的话表述：鞋子跑到树上的原因及要点。领悟“依偎”这一词语的意思。3．能够恰当...

一、情况分析我班有学生30人,经过半年的在校学习，学生的行为习惯、学习习惯有了很大的进步。但仍有少数学生的行为习惯、学习习惯跟不上，导致学习成绩跟不上。学生们都是活泼可爱，有着强烈的好奇心和求知欲。可塑性强，整...

本次教研活动的主题为“智慧课堂，有效教学”，下面就让我来谈谈本次听课活动中的所学所得：1、智慧课堂凸现“智慧”的引入。本节课的内容是《用字母表示数》，对于学生来说，用字母表示数有点抽象的味道，在课前谈话时，黄老师通...

冀教版国中英语教学反思这节课是一节新授课。通过学习，学生应能够理解、运用和识记四会单词toobig,toosmall，能够听、说、读三会单词pajamas,slippers,justright,housecoat，并能够用三个形容词toobig,toosmall和justrigh...

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编整理的冀教版五年级数学上册教研总结（通用11篇），希望能够帮助...

在现实学习生活中，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。那么，都有哪些知识点呢？以下是小编精心整理的冀教版七年级下册生物知识点，欢迎大家分享。...

一、班级情况分析1、学习习惯和兴趣我班共21人，整体上讲，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习数学的兴趣浓厚，但个别同学的基础较差，学习的积极性不高，需要老师的调动。培养动手参与、小组讨论共...

本节课是在学习了两位数乘两位数的笔算、估算和两位数乘整十数的口算的基础上进行教学的。在教学中，学生提出这个问题可以通过口算算出结果。25×30，可以先算25×3＝75，再在乘得数75的'末尾再添一个0，就得到结果750。用笔...

上学期间，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。相信很多人都在为知识点发愁，下面是小编为大家整理的冀教版七年级下册生物知识点，欢迎阅读与收藏。冀教版七年级下册生物...

Step1:ClassopeningandReview1、Reviewweatherobjectives.ThestudentsmasteredinLevel4:rainysunnysnowycloudywindyAskthestudentstolookoutofthewindowanddescribetheweather:How’stheweather?It’s.Isit?Yes/No,i...

一、指导思想1、以学生已有的经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的生活情景，以帮助学生理解数学知识。2、增加联系实际的内容，使学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。3、注意选取富有儿童情趣的...

对于五年级学生来说学习本课应该不是一件困难的事情，因为课文中的句子Ineeda…为本书第一课重点句型，Howmuchisthe…?是三年级所学内容，而Whatareyoudoing?也是第一单元重点内容。因此，对学生来说，Whereareyousendingyourl...

教材分析儿歌讲的是四季的变化与更替。作者把春、夏、秋、冬想象成四位有着鲜活生命和年龄特点的人物，运用顶真的写法，一问一答，形象地写出了四季的变化及特点。语言优美，富于想象。教学设计思路创设学生感兴趣的情景，激发...

一、班级情况分析1、学习习惯和兴趣整体上讲，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习数学的兴趣浓厚，但个别同学的基础较差，学习的积极性不高，需要老师的调动。培养动手参与、小组讨论共同解决问题...

活动内容：综合学习四包括“有趣的汉字”、“我能读准”、“把字写好看”、“我的小本本”、“读读背背”、“口语交际”六项学习内容。活动目标：1.感受汉字的神奇，激发学生热爱祖国语言文字的情感。2.让学生感受儿歌的优...

教材说明：这则寓言主要讲的是几个人想重修荒芜的花园，但众人各持己见，最终花园依旧荒芜着。文章从所见和所闻两方面写出了花园的荒芜，运用今昔对比的手法，突出了花园的荒芜寂静，文章条理清晰，情节起伏，语言朴实无华，在平淡中透...

作为一名老师，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的冀教版音乐教案，仅供参考，大家一起来看看吧。冀教版音乐教案1教学内容：1、歌曲《各...

这一课，说简单也简单，说难也有点难，要看你从什么角度去认识它。其实分数对学生来说，早就不是陌生的知识了，已经会读，会写，知道大概的意思，会一些简单的运用了。今天，我直接出示了例题，前三个图学生说分数很准很到位，因为那是把一...