相关丝绸之路的范文精选

教学目标：1．认识“矗、凹”等七个字词。正确、流利、有感情地朗读课文。2．能说出这条路被称为“丝绸之路”的原因，激发学生热爱祖国的思想感情。3．让学生采用探究式的学习方式，学会收集、整理、加工信息，能从网上查阅关于丝...

历史手抄报丝绸之路，简称丝路。是指西汉（前202年—138年）时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚...关于丝绸之路的`历史手抄报丝绸之路，简称丝路。是指西汉（前202年—138年）时，由张骞出使西域开辟的以...

课前准备1.搜集关于丝绸之路的资料。2.丝绸之路地图。教学过程一、话说丝绸之路1.出示课题，阅读课后的资料袋。2.学生出示搜集的关于丝绸之路的资料，向大家介绍你所了解的丝绸之路。二、走近丝绸之路1.自由朗读课文，读准...

在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的丝绸之路历史教案，欢迎大家分享。丝绸之路历史教案1教学目标1、知识与技能：了解我国古...

当细细地品读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的读《丝绸之路》有感，欢迎阅读与收藏。读《丝绸之路》有感1我...

教学目标1、情感目标：正确、流利，有感情地朗读课文，运用“金钥匙”介绍的方法默读课文复述课文。2、技能目标：掌握要求会写、会认的16个生字；通过反复读文，体会过渡段的作用，并学习运用这一写法。3、认知目标：了解丝绸之路的...

《丝绸之路》的词语教学示例【教学片段一：理解“五彩缤纷”】师：知道“五彩缤纷”什么意思吗?(原句：只见每峰骆驼的背上都驮着两个大包袱。打开包袱，各色绫罗绸缎，五彩缤纷。)生：颜色多，非常好看。(该词学生并不陌生，所以学生...

在学习中，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。相信很多人都在为知识点发愁，下面是小编为大家收集的丝绸之路七年级上册历史知识点，欢迎大家分享。[知识要点]1、张骞通西域(1)第一...

《丝绸之路传奇》观后观800字由于在非自我意愿的情况下，我邂逅了丝路，刚开始我觉得这应该是一个十分乏味、一尘不变的史实纪录片，我看完《丝路》以后，我庆幸自己能看到《丝路》这部伟大的作品，《丝路》是以丝绸之路作为地...

《丝绸之路》课文以独特的视角,生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化。今天，小编跟大家分享丝绸之路教学实录这一优秀教学案例。课堂实录是一种鲜活的教学资源，通过丝绸之路教学...

丝绸之路是我国古代与西域通商的重要途径。下面小编带来的是有关于丝绸之路的手抄报，希望对你有帮助。有关于丝绸之路的手抄报1有关于丝绸之路的手抄报2有关于丝绸之路的手抄报3古时繁华的丝绸之路，现在已经变成了一片...

作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备评课稿，评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。那么什么样的评课稿才是好的呢？下面是小编为大家整理的丝绸之路评课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮...

当看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的丝绸之路读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。丝绸之路读后感1《丝绸之路》这本书是由于中华书局于2010...

“一带一路”是一个宏伟的战略构想，它的建设过程不仅涉及众多国家和地区，涉及众多产业和巨量的要素调动，这其间产生的各种机遇不可估量。小编整理了一带一路新丝绸之路手抄报版面设计，欢迎参考。为什么提出“一带一路”?...

在教学工作者开展教学活动前，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家整理的《丝绸之...

作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的丝绸之路教学设...

教学目标1．认知“矗凹”等七个字词。正确、流利、有感情地朗读课文。2．能说出这条路被称为“丝绸之路”的原因，激发同学热爱祖国的思想感情。3．让同学采用探究式的学习方式，学会收集、整理、加工信息，能从网上查阅关于丝绸...

虽然《丝绸之路》是一篇略读课文，但是由于涉及的历史性知识较多，所以对于学生来说，会有点晦涩，但是也因为各个奇特的小故事，学生们很愿意倾听，对于历史小故事，很感兴趣一课时的略读课，有成功之处，也有不足和需要改进的地方，以后...

身为一位到岗不久的教师，教学是我们的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编精心整理的七年级历史汉通西域和丝绸之路教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家...

当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的丝绸之路读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。丝绸之路读后感1《丝绸之路》这本书是由于中华书...

在一个秋高气爽的下午，我来到湖中第四中学教育集团聆听了年轻的张老师的《探寻丝绸之路》这一探究课，感到受益匪浅，特总结如下：一、开场略二、从教师本身的素质来看：语言亲切、教态自然。永远的微笑像暖暖春日，为胆怯的学生...

丝绸之路是古代贯穿中西方的商路，下面是聘才网为大家搜集整理的丝绸之路读后感，欢迎阅读。丝绸之路读后感(一)最近老师的讲了《丝绸之路》这篇文章，我为那些西域商人产生了敬佩之情。课文一开始就向我们介绍了丝绸之路两...

我的听课内容是由虞老师教授的七年级历史第16课：秦汉开拓西域和丝绸之路。这是一节常态课，整节课体现了虞老师一贯的启发教学，故事教学的特色，展现出虞老师张弛有度、理性思考与感性体验相结合的教学风格。虞老师教学经验...

1.阅读下列材料：据《汉书·张骞传》载，张骞接受出使西域的使命后，与堂邑父等百余人出陇西，途经匈奴，被匈奴捉住，拘留了十几年，强迫他娶匈奴妻子，生儿育女，“然骞持汉节不失(保持汉朝的节操)”。后来，张骞乘匈奴不备，率众脱逃，辗转...

作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家整理的丝绸之路教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。丝绸之...