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国小数学评课稿(集合)

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国小数学评课稿篇1听了史老师《速度、时间、路程之间的关系》一课,整体感觉教师教态自然,语言干练,重难点突出,各环节安排紧凑,练习有层次,是一堂成功的课。以下我简单的谈谈本人的一些感受和体会:第一、从生活实际入手,激发...

六年级数学质量分析

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六年级数学质量分析1一、基本情况:本班有23人参考,总分1683,均分73.2,及格人数,23人,及格率100%,优秀人数5人,优秀率21.7%;最高分:田继海94分,最低分:李进63分。从数字统计可以看出,学生学习成绩的差距较大。在成绩统计过程中,我细...

国小数学《解决问题》评课稿

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作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。那么应当如何写评课稿呢?以下是小编为大家整理的国小数学《解...

一年级数学评课稿【锦集15篇】

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国小三年级数学评课稿

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五年级上册数学教学设计《分数》

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作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家收集的五年级上册数学教学设计《...

数学培优补差工作计划(精华)

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时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的数学培优补差工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。数学培优补差工作计划1一、培优...

国小数学教学设计优秀

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作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的国小数学教学设计优秀,希望对大家...

五年级数学《空间与图形》案例分析

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《空间与图形》案例活动的目标就是科学培养国小生的观察能力、动手能力、设计能力、想象能力和空间能力等主体素养。案例活动还要积极培养国小生的空间位置感和空间想象能力,初步培养国小生的位置感和立体感,为国小生将...

四年级下册数学《轴对称》教学设计

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作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编精心整理的四年级下册数学《轴对称》教学设计,希望能够帮助到大家。四年级...

国小数学期会考试质量分析报告

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在现实生活中,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编帮大家整理的国小数学期会考试质量分析报告,仅供参考,大家一起来看看吧。国小数学期会考试...

数学的考试反思

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在当今社会生活中,我们需要很强的课堂教学能力,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。如何把反思做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的数学的考试反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。数学的考试反思1一、试卷命题情况...

六年级数学心得体会

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当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的六年级数学心得体会,希望对大家有所帮助。六年级数学心得体会1六年...

四年级数学质量分析

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四年级数学质量分析1一、试卷整体结构分析本次期会考试,四年级参加人数65人,平均分80.71分,及格率100%优秀率78.95%。本套试卷共分六个大题,第一题填空占29分,第二题判断占5分,第三题选择占6分,第四题计算占24分,第五题操作占...

国小数学《三角形内角和》教学设计

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在教学工作者实际的教学活动中,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的国小数学《三角形内角和》教学设计,仅供参考,大家一...

国小数学评课稿【精选】

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国小数学评课稿篇1六年级X老我们展现的是一节朴实无华但具有一定教学效果的课。陈老师给我的教学启示是;1、教学重难点拿捏准确。一开始复习圆的面积公式为整节课设下铺垫,因为圆环的面积也就是大圆的面积减去小圆的面...

国小数学教学设计:《找规律》

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国小三年级数学评课稿优秀9篇

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一年级数学《认识人民币》评课稿(集合4篇)

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作为一名教师,编写评课稿是必不可少的,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。怎样写评课稿才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的一年级数学《认识人民币》评课稿,欢迎阅读与收藏。...

四年级数学质量分析[精华5篇]

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四年级数学质量分析1本学期,承蒙领导的信任,我担任了四年级数学兼科学教师。对于从教以来一直教语文的我来说,心里总不踏实,忐忑不安,生怕带不好耽误了学生,辜负了领导的期望。就这样带着沉重的心情,我认真钻研教材,虚心请教...

国小数学评课稿[精品]

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国小数学评课稿篇1黄文静老师在执教《认识钟表》一课时,充分利用多媒体课件和学具,调动学生多种感官参与学习。让学生在看得见摸得着的情况下学习新知识。又能在实际中运用所学知识解决问题,充分体现了数学来源于生活,又...

数学解决问题评课稿集锦

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作为一名老师,通常需要用到评课稿来辅助教学,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的数学解决...

(精选)二年级数学《找规律》评课稿

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作为一位杰出的老师,时常要开展评课稿准备工作,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、调整和改进教学工作。怎样写评课稿...

国小数学教育调查报告范文

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随着个人素质的提升,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上有一定的技巧。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的国小数学教育调查报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。国小数学教育调查报告范文1我于20xx年11...

二年级《数学广角》评课稿通用(4篇)

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二年级《数学广角》评课稿1本节课《数学广角》重点是让二年级学生初步感知生活中的排列与组合问题,是让学生经历探索简单事物的排列组合,是一节操作性很强的活动课。对于二年级学生来说排列、组合问题是比较陌生有趣的,...