【大班参观国小活动方案】
为了让孩子了解国小生活,做好入学前的准备,特制订索河幼儿园参观国小活动方案:
一、活动时间:2016年6月9号(星期三)
二、活动内容:参观索河国小,了解国小生生活。
三、活动目标:
1、通过带幼儿参观索河国小让幼儿进一步了解国小生活,消除陌生感,激发幼儿进入国小学习的愿望。
2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入国小奠定良好的心理素质。
四、参加班级及人员分工:
参加班级:大一班 大二班 大三班 大四班
人员分工:王青旭主任负责录像和照相,各班班主任负责本班幼儿的安全。
五、活动过程安排:
1.幼儿从幼儿园走到国小,教育幼儿要遵守纪律,过马路要走人行横道,不东张西望,做个守纪律的好儿童。
2.幼儿进入国小,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。
⑴在参观过程中要仔细看,不离开队伍。
⑵不能大声说话,影响国小生学习。
⑶爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。
3.参观国小的升旗仪式。
4.带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置,知道这些地方是国小生生活、学习的重要场所。
5.参观一年级的国小生是怎样上课的,让幼儿对国小生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入国小的愿望。
6.与国小里的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。
7.回到幼儿园后的延伸活动:
⑴表达与交流:你在国小里看到了些什么?该怎样做个国小生。
⑵表达与创造:把自己在国小里看到的.、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。
【大班参观国小活动方案】
一、活动目标:
1.向往国小生活,初步了解国小的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。
2.能大胆地访问国小生,提出自己想知道的问题。
活动准备:
1.事先与附近锦绣国小联系好参观事宜。
2.关于幼儿想知道的国小问题调查与总结
活动过程:
一、激发幼儿参观国小的愿望。
1.谈话:再过几个月,我们就要从幼儿园毕业了,我们要到哪里上学呢?国小是怎样的?(幼儿自由讲述自己对国小的认识)你们想参观国小吗?
2.教师向幼儿介绍活动的内容,提出参观要求。
①在路途中不打闹、不追逐。
②注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。
③参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,保持安静。
④注意幼儿的文明礼貌行
3.组织幼儿前往国小参观。
二、参观国小,初步了解国小的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。
1.看校牌,知道国小的校名。
2.参观校园,了解各场所的用途。
请幼儿观察:国小生的教室里有些什么?课桌椅是怎样放的?国小生带什么物品。(看国小生的书包里都装了些什么)男生、女生的厕所是怎样的?
3. 观看升旗仪式
4.看学生上课之前教师请幼儿观察:
①上课领声响了代表什么?国小生怎么样准备的?学习用品怎样放置?
②观察国小生的坐姿。
③老师提问后,学生怎样举手发言的?是如何注意听讲的?
④国小的下课时间里做些什么?
三、观察国小与幼儿园的不同点
校舍:几层楼,大小,楼梯高度、宽度,每一层教室不同年级
教室:物品(桌子、椅子、黑板摆放、上面的内容)桌椅的测量与比较
走廊:(宽度、上下楼梯礼仪)
厕所(布局、标志,每一层里面有一个厕所)
桌椅的测量与比较(幼儿合作完成)
四、与国小的互动
1.采访老师(幼儿)
2.看国小生的一节课
3.观察国小生的下课10分钟
4.与国小生交流谈话