校园广播站工作总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的校园广播站工作总结,欢迎大家分享。

校园广播站工作总结

校园广播站工作总结1

在这一个学期以来,以自己的热情积极努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相应得到了提高,同时也很庆幸认识了一帮可爱的学哥学姐们。下面我就将我进入校园广播站的这一个学期做如下小结:

一、校园广播站是院学生会领导下的学生组织,是学校的宣传组织,同时是传播精神文明的窗口,是展示学生自我素质培养教育的基地,是学生青春飞扬的大舞台,为学校开展的各种宣传工作服务。我们的工作宗旨是“服务老师,服务同学”。

二、校园广播站作为学院和学生之间的桥梁和纽带,始终坚持严谨、创新、及时、准确的原则,广播站负责每天的播音工作,我们的节目定位于校园文化建设。此外,除了例行的播音工作以外,我们还负责及时传达学院有关文件或精神。

三、从周一到周五,广播站都设有不同种类的节目。我主要负责播的档是周一的星空絮语和周五的名人有约。

四、广播站是同学们心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥第一文库网广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到广播站的预期效果。

五、每周播音员的串稿,提前找好稿子,提高节目质量是我们当好喉舌,赢得受众的根本。没有质量就没有收听的收听率,因此,我们努力提高格挡节目质量,坚持优质播报。

六、在做节目的同时,若发现问题,及时总结,找出解决办法,并与其他成员分享,以保障此类问题不再出现。

以上便是我对本本学期的广播站工作的总结。我个人认为,能作为一名播音员是我的骄傲,在这里,我可以学到很多,可以提高我的普通话水平,提高我的语言组织能力;更重要的是,它可以让我翱翔在文字的世界里,可以陶冶情操,让我成为一个高尚的人。

为了将广播站的精神发扬光大,为了将广播站建设的更有个性,为了让所有的同学更爱听我们的广播,我们将总结以往经验,弥补不足,将我们的节目推上一个新的台阶。相信在大家的共同努力下,在团委和学生会的正确领导下,我们广播站一定会蒸蒸日上,越办越好,成为江阴职业技术学院里一道美丽的风景线,会让每个江阴学子爱上倾听!

校园广播站工作总结2

沈阳市信息工程学校校园广播站创立于20xx年10月份,至今已历时9个多月。在此过程中,广播站在校领导的高度重视下,在学生处的组织带领下,在全体工作人员的集体奋斗下,取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下:

一、 广播室制定了严格的值日考勤制度。早晨7:50——8:10,早间晨报栏目,中午1:00——1:10,曝光板时间,晚上18:30—19:10校园之声综合栏目。严格按照工作时间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,所有的广播室工作人员也都表现出了高度的责任心与主人翁意识,每天能准时地将丰富多彩的节目奉送给大家,风雨无阻。另外每半个月定期召开一次广播室全体会议,由此达到提高广播室的凝聚力,及时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将广播室所出现的问题得到及时地解决。

二、 为了提高校园广播的质量,使它真正能为了丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,下学期对广播站工作人员进行调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予开除,同时积极寻求有志于广播室工作、有能力、有潜力的人员,不断提高工作人员的质量。同时应学校的要求,在原来“早间晨报”、“曝光板”、“音乐广播”、“温馨点歌”、 校园文新气象站报等5个栏目的基础上,增设了“平安校园”、“每天送你一支歌”、等栏目,使广播室成为学校平安工作的阵地,通过每天对平安事件与知识的播报,让平安意识深入人心。

三、 广播室工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。而在广播室的引导下,学校学生的阅读写作的兴趣也提高了。

四、下学期准备:

1:开学我们将准备第一期的栏目——主题是《开学第一天即迎新生》

2:另外我们下学期为了进一步的发展校园广播,广播室要分成,播音部、记者部、编辑部分别每天安排值日人员。

3:下学期我们每天播送三至四篇的学生习作,不仅能激发他们对写作的热望,同时也让学生尝到了成功的喜悦。

在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的分量,因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力,发挥广播室的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?一部分的老成员要毕业了,新手能担当得起广播室的工作吗?……所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂、团结奋进的广播之家。”

校园广播站工作总结3

一、部门内部建设及更新作为一名站员有责任去建设好自己的部门。

只有内部的团结一致,才能带领好整个团队把部门工作做好。为此,自始至终都非常注重部门的内部建设,从各地方调动成员工作的积极性,不仅按既定的目标完成了工作,注重培养成员在工作中的合作精神,关心成员的学习生活等,让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上,主要带领部门开展了以下几地方的工作:

(一)在团委的组织下,开展部门纳新,调整部内成员。经过二轮面试,共招进6名新成员。。。。。。

(二)定期召开部门例会。针对工作中存在的问题,一同探讨解决。并做好工作的总结和计划工作。

(三)对常规性的工作,分配好个各项工作的承担责任人,并统筹协调好成员间的工作,将主动权交于各成员,提高其工作的积极性。

(四)组织了一次校外活动。青年环保支援者,以增进部门团结的团结,以更好的开展工作。同时积极参加团委学生会组织的各项活动,以便于更好的溶入团委学生会这个大家庭。

12(五)我们与校团委文学社联合申请了一块宣传栏用于发表校园征集的新闻和文学稿件,成效显著。

二、常规性工作的开展

记者站的常规性工作简单但重要,需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上,本学期更加注重提高效率,规定记者站成员定期交稿件,并规定定期对成员的工作开展总结,相互学习,一同进步!

三、存在的问题和努力的方向

一个学期下来,在开展工作的同时,也发现了存在的问题,不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点:

(一)工作欠仔细,特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。

(二)工作的严谨性还不够,特别是重要的活动上面,对资讯掌握不够及时、准确。

(三)就自身而言,与老师的交流上还不够,表达能力待人处事的能力还欠缺,也是今后努力的方向。

身为一名学生干部,总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习,全面的提高。只有时刻保持一颗上进的心,从小事严格规定自己,才不失为一名通过的学生干部。在今后的学习和工作中,更要不断努力,踏踏实实,一步一个脚印,用心去做好该做的事!

一直很欣赏一句话:“在我的字典里,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。”

我把我的大专比作一棵树,学习是他的根,工作是他的叶,实践是他的果。无论面对如何的处境,我都不会选逃避,我将用自己的汗水来浇灌这棵树,让他不断伸枝,长出绿叶,结出硕果!

校园广播站工作总结4

小广播站工作总结

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校小广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善加强环境布置

一个良好的播音环境,能让广播站成员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责

播音员(全体播音成员):负责每次校园广播的播音工作。要求:

普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,分配播音稿。 广播站副站长:负责监督小广播室成员言行举止,工作安排情况打分。每周对各班投稿进行加分。

小记者和编辑部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。

科学评价——建立“小广播站”考评制度

1、为促进广播站的工作,本学期制定了《小广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人(小记者和小编辑统称为负责栏目人)工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据《小广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀撰稿人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

三、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。

4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

5、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。

一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上。

校园广播站工作总结5

20xx年10月28日晚六点半,济宁医学院“校园之声”广播台在北餐厅三楼学生活动中心举办了播音选拔的决赛。经过全台上下的共同努力活动取得了巨大成功,为广播台选拔出了一大批合格的播音员,为济医的广播事业注入了大股新鲜的血液,有利于顺利开展新学期的工作。

比赛于六点半正式开始,一共有二十六名选手参赛。到场的嘉宾有济宁医学院党委宣传部王传军部长,宣传科苗冠群科长,社科部毕于建老师,杜鑫老师以及学生会主席团等学生代表。还有包括广播台台长副台长在内的全体成员。主持人由09级播音苑小倩担任。

开场的舞蹈和歌曲过后比赛正式开始。选手们都选用了自己最适合的稿件,发挥出了自己最出色水平。比赛别开生面,精彩异常。会场秩序井然,大家都在认真地听选手的节目。老师也对选手的表现和活动的组织做出了高度评价。这次决赛的成功举办也为以后活动的进行积累了经验。

这次活动增强和各成员之间的凝聚力,大家在活动期间合作亲密无间,有条不紊,成功完成了预期目标,增强了以后工作的信心。也在大一新生面前树立的广播台的良好形象。最后各位老师、学生代表和台长还亲切合影,留下了珍贵的回忆。

本次选拔时将比赛与晚会相结合的一次尝试,虽然没有想象的那样成功,但也留下了让后来人借鉴的东西。因为播音员除了普通话很好,往往还有很多才艺,把播音员的播音水平和才艺都提前呈现给广大师生,无疑提高了广播台在全校师生心中的地位,也注定会提高广播台以后的收听率。还有,这次活动请了我们学校学生会和社联的主席团,这将会更好的'促进“校园之声”广播台在学校各个领域的发展,为广播台今后的活动储备更好的人际关系。

另外,这是“校园之声”广播台自己举办的活动,那必定会为广播台的干事们提供很好的锻炼自己的机会,使他们提高自己的能力。同时,在这次活动中广大干事团结协作,增进了友谊,增进了了解。

这次活动之后,大家斗志昂扬为以后更好的做好校园的宣传工作打下了坚实基础。相信广播台的明天会更好。

校园广播站工作总结6

红领巾广播站是少先队活动的重要窗口,也是学校最直接的宣传媒介,起到弘扬校园文化,传播知识,加强沟通,讴歌学校新人、新事、新风貌,鼓励先进,鞭策后进的作用。从学校开办开始,学校就建设和开展红领巾广播站工作,不断的完善广播站的硬件设和软件设施。现将本学期工作总结如下:

一、完善硬件设施、加强环境布置

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,同时针对广播站播音器材不完善的情况,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。

一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置:添置了专用办公桌,把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件,重新张贴广播站主题,在广播站外面设置了“投稿箱”环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、栏目的开设及目的

为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下四个主栏目:

1、一周校园新闻(周一主栏目):国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄,但要注明出处];校内新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻;解答同学的关心的事情,表彰发生在校园的好人好事。

2、童心童语(周三主栏目):一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。

3、小刺猬(周五主栏目)本栏目我们结合少先队活动,及时反馈班级中存在的不良现象,纠正同学中存在的弊端。

4、“多来米音乐台”(周主栏目)歌是我们的最爱,可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学。

除此之外还增设以下,《说好普通话,方便你我他》《学法、懂法、做守法的小公民》《安全知识》《健康知识》《智力星》《英语大家说》这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动,激发了队员收听的积极性,让广播站更活泼了!

我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

三、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责

广播站站长:主管广播站常规管理,负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;定期开会,及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。

编缉部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。

小记者部:负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组

织编写该日的播音串词,形成播音稿。

(2)科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度

1、为促进广播站的工作,本学期制定了《红领巾广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人,工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据《红领巾广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、 “优秀栏目负责人”进行表彰。。

本学期确定“优秀播音员”六名:

四、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。

4、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上,成为明德国小一道美丽的风景线。

校园广播站工作总结7

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善硬件设施、加强环境布置

一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,在广播站外面设置了“投稿箱”!环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心

二、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。

广播站副站长:负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周对各班投稿进行加分。

编缉部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。小记者部:负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词,形成播音稿。

播音部:每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作:播音前应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材。

(2)科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度

1、为促进广播站的工作,本学期制定了红领巾广播站工作制度:用于登记每日播音员及相应栏目负责人工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每周广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据红领巾广播站工作评价,确定“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

三、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。

4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

5、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。

一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上。