收获的作文14篇

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的收获的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

收获的作文14篇

收获的作文 篇1

我身材廋小,国小阶段一直站在队伍的第一个,经常有人说看到我就会想弱不禁风这个词。我也常常误认为自己体质很差,但上中学后的第一次运动会带给我不小的收获。

“女子八百米,有谁愿意参加啊?我们班这个项目可不能缺人啊,只要报名,到时候跑不完也可以的。”体育委员反复动员,可就是没有人响应,我实在看不下去了,冲动地举起了手。

“你跑得动吗?”同桌小声提醒我。“不是可以不跑完吗?”我回了一句。体育委员赶紧把我的名字写了下来,说实话,八百米能不能跑下来,我心里一点底都没有。当我回家把这个消息告诉爸爸妈妈,他们非常赞成,爸爸还陪我开始了训练。

运动会当天,我心情紧张地和其她选手站到了属于自己的跑道上,突然耳旁响起来一阵一阵的加油声,我抬头一看,是老师和同学们的声音。我朝大家笑了笑,顿时心里也减少了一丝慌张。

随着发令枪响,跑步健将们像离弦的箭一样从起点冲了出去,我使劲地追赶,也只能占了个中间位置。也许是我刚开始用力过猛,不一会儿,我就感觉自己体力要耗尽了,跑了半圈就没有力气了。这时候有一些选手超过了我,我有些泄气,想到了放弃。突然,眼前出现了两个熟悉的身影,我抬起已经感觉重千金的头,一看,是班主任汪老师和语文陈老师:“加油啊,坚持跑完啊!”汪老师边陪跑边鼓励我,此情此景,放弃的念头在我脑海里烟消云散了,我似乎满血复活,脚步似乎轻松了许多。“坚持,我一定可以跑到终点,我争取拿个名次,为班级争光。”我在心里暗暗地给自己鼓气。

汪老师也许是看到我的样子放心了,她停下了脚步,比赛不允许陪跑。不一会儿,我的双腿又似乎灌了铅,看到自己与第一名和第二名的'距离逐渐拉大,我和前面同学的距离也开始拉大了,我想停下来喘口气,这时又传来熟悉的加油声,同学们纷纷从凳子上站了起来,趴在铁栏杆上,冲着我喊,让我坚持。看到同学们的热情,我的脚下似乎生了风,我又飞奔了起来,这时候身后传来了一阵欢呼声,我的心里不由得也生起一阵阵感动。

快了快了,只有半圈了!此时的我已经脑袋发昏,浑身一点力气都没有了,想不顾一切地坐到地上。但我想到13的荣誉,我咬紧牙关,用尽全身力气跑到了终点。此时的我已经累得连走路的力气都没有了,简直是要瘫了,这时陈老师像神仙一样地出现了,她一把扶住了我,扶着我慢慢地走回到休息点,汪老师表扬了我的坚持精神,同学们都纷纷给我点赞,“你真是深藏不露啊!”同桌递给我纯净水的同时打趣道。

通过这次的八百米比赛,我的收获颇丰,我不仅获得了同学们的认可和老师的称赞,我还明白了一个人只要敢于尝试,在集体中就会不断地挖掘出自已更多的潜能。

收获的作文 篇2

有播种,就有希望,有耕耘,就有收获。在这个金色的秋天里,农民伯伯收获到了累累硕果,我们也收获到了很多很多……

首先,我收获到了很多知识,这些知识有课内的,也有课外的。从课本上,我明白了数学中分数的奥秘,体会到了语文中的人间真情,知道了英语中各种时态的用法。从每天的新闻联播里,我了解了各地发生的事情,知道了祖国的发展,也知道了世界上鲜为人知的秘密,这让我“人在家中坐,便知天下事”。

这学期,我还收获到了一个全新的学习环境,我们的新教学楼已经投入使用,在新的环境里,我们享受着更加灿烂的阳光,更加平整的操场,更加宽敞明亮的教室。所以,我们要更加努力地学习。在新的环境里,我们也收获到了快乐!

我最大的收获是又读了很多好书:如高尔基的《童年》,曹文轩的.《细米》、《根鸟》,吴晗编著的《中国历史常识》,日本作家江本胜的《水知道答案》等书。从《童年》这本书中,我了解到了高尔基小时候的曲折人生;从《细米》、《根鸟》两本书中,我体会到了一个个真情故事;从《中国历史常识》这本书中,我知道了祖国的一段又一段历史;从《水知道答案》这本书中,我看到了水的另一面……高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”那么,我又获得了小小地进步。

秋天,是收获的季节,让我们也收获收获快乐】

“向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达;向快乐出发,别害怕,幸福就好像天边灿烂的晚霞,一起来吧,第一缕曙光……”

暑假里,我一学会游泳便迫不及待地让妈妈带我去游泳馆游泳。进入游泳馆,一股水的气味儿扑鼻而来。我站在泳池边缘,跃跃欲试。做完准备工作,我“扑通”一声跃入水中游了起来。我绕着泳池游了一圈,太无聊了,只好央求表妹来和我比赛:“既然你也学会游泳了,那我们为何不来比试比试呢?”“比就比。”表妹胸有成竹。“哼,一会儿要你好看!”我在心里嘀咕着。

“开始。”裁判——妈妈一声令下。我不管三七二十一,向前游去。我领先了,心中不免有些得意,竟忘了在水中,笑了一声,结果可想而知,我沉入了水底。我并没有放弃,眼看表妹就要追上来了,我连忙换气,奋力向终点游去。表妹尾随而至,竟玩起了阴的,在后面挠我,害得我呛了几口水。我也不甘示弱,假装被她落下了,游在他后面,使出浑身解数,按住了她的涌泉穴。哈哈,姜还是老的辣,表妹因为脚酸,不得不向我求饶,我轻松赢得了比赛,感到十分快乐。

我沾沾自喜,一只脚刚跨上岸,就看见妈妈朝我比划着什么,我觉得好笑,没理会,不料表妹竟“报复”我,一把把我拖下了水,我摔了个人仰马翻。顿时,我拨开云雾见到了青天,原来妈妈是这个意思呀!“下次看我怎么整你。”我愤愤地想。

付出了努力,得到了快乐,不也是一种收获吗?虽然我被整了,但是我还是感到十分快乐,最起码我也收获到了一份快乐。

收获的作文 篇3

秋天,硕果累累,金黄一片,秋天,本是收获的季节,望着窗外扬扬洒洒落下的叶片,眼前不尽又浮现了那次无法忘却的乡村之行。

考试成绩出来,心情也随分数降到低点,我成功的被从好学生队列中挤出来,进入了不上不下的中等学生圈,近些日我一直在尝试寻找原因,最终却未果。就连放假了,去祖父家的一路上,我还被问题所折磨着。

祖父家,在乡村,他家有个不算大的农家院,里面种植着各种蔬果,还记得,春天时刚种下的小苗生机勃勃的,还朝着我笑呢。正值初秋,硕果累累,果子都熟了,空气中夹杂着好闻的,成熟蔬果散发出的清香。小院里翠绿的韭菜,火红的小辣椒,橘黄的小蕃茄,深紫的茄子,应有尽有。

走到尽头,种植的是橘红的南瓜。在墙头,一个巨型大的南瓜蹲在墙根。在它头上,无数条南瓜藤蔓伏在墙头,快要爬了出去。

那南瓜,橘红的颜色,好像过年时家家户户都要挂的火红的灯笼。在南瓜皱壁处,还有些白纹印在上面,好像为灯笼锦上添花,加些花纹修饰,用手轻轻摩挲,磨砂的质地,手感便传来一阵直达心底的厚重。轻轻向南瓜敲去,它便发出咚咚的响声,深沉而厚重。舒服极了。祖父见我如此喜爱这个大南瓜,便也诺许我,回家时可以将它带走。

若再走,到达南瓜藤蔓的尾处,竟还有一个南瓜藏在枝枝丫丫之间。可那南瓜才似葫芦般大小,不及大南瓜的一半。像个小老头,就那样挂在枝丫上,每次风吹来,它都会伴其摇晃许久,好似随时都会掉下来似的。它皱皱巴巴的,干小又毫无水分,有些泛灰的黄染在上面,好像一张腊黄的脸上布满皱纹,就那样,吊在枝丫之中。

仔细一看,这两个南瓜竟是长在同一藤蔓上的',而二者却大相径庭。我十分不解。

面对我的疑感,爷爷解答,植物的大小,也是通过环境所定。若是小南瓜忽而长大了,变沉了,而它所有的重力都只能依靠吊在上面的藤蔓而支撑,那它必然会撕扯藤蔓,甚至将其扯断。那时,不管是它还是其它南瓜,便都得不到营养,而墙头的大南瓜,并不需要靠藤蔓支撑它,倒不如舍掉一个南瓜,让营养全部集中在它身上。

植物的一切生长,虽它们不是人类,但同样,也是经过思考的,它们也是有智慧的。听到这,我便不由得敬佩那些有思考的植物。同时,却为自己而感到惭愧。那一刻,百思不得其解的我,好像找到原因了,成绩不好的最终原因,便是平日我所不思考,不够用心。

假期结束,回到家中,面对着我怀中所抱的大南瓜,父亲笑着说,这次乡村之行收获颇丰嘛。而我笑着答

这次还有意外收获......

收获的作文 篇4

暑假,我参加了奥数培训班。因为我的数学一直不太好,我想在暑假时赶上来。在培训班学习了消去问题、行程问题、平均数问题等知识,我学数学的兴趣也提高了。

暑假,我们全家都去了广州香江野生动物世界。这里是动物的天堂,种类之多,数量之大,世界罕见!动物朋友共同享受这地球村的美好阳光!在那,我看见了各种各样的野生动物,有可爱的考拉、小巧的小龙马、凶猛的白虎、憨厚的大熊猫、庞大的棕熊、快速的猎豹、双峰骆驼、长颈鹿、金牛、鸵鸟、驼羊、火焰鸟……。

当看见考拉时,我兴奋得叫了起来。考拉又叫树袋熊,是澳大利亚的国宝级动物,是一种原始珍贵的树栖动物,它性情温顺,体态憨厚,十分可爱。它正扒在树上贪婪的吃着树叶,看见它懒洋洋的样子时,我真想把它抱走!

一只小巧的小龙马,默默地站立在马车前,引起了我的注意,一看吓一跳!怎么有这么又小又矮又温顺的马!

“该去百兽园了。”一个声音叫喊着我,原来是妈妈。我们一起去了百兽园。哇!好多的老虎,有东北虎,有华南虎,有孟加拉虎,有白虎,还有好多出生不久的可爱的虎崽崽。我仔细看了各种老虎的外形,明白了如何区分老虎的种类。

一路走下去,是熊猫馆了,一只只可爱的熊猫展现在我们眼前,黑白的.身体,眼睛旁有好一大黑圈,好似有黑眼圈是的,正在吃竹子!熊猫是我们的国宝,所有观看的人都很爱护她,都不会乱扔食品。

我忽然看见一团红红的动物,走近一看,原来是一群火焰鸟,火焰鸟是一种奇特的鸟,身体非常苗条,头小,嘴奇怪地弯曲成钩状,几乎没有多少动物像它那样有火红的色彩。火焰鸟能伸长身体、脖子和腿,和众多海滨鸟相比,能保证它们的水域,扩大食物的选择范围。如果有必要,它们甚至还能游泳。有的一只脚站立着,有的还在觅食,还有的在和同伴交流呢!

突然我们听到恐龙的叫声。原来我们到了侏罗纪森林。在这里重现了恐龙时代,逼真的剑龙、甲龙、霸王龙等各种恐龙藏在树丛中,时而摆动它们巨大的身体,时而发出巨大的叫声,让我在兴奋中增加了几分恐惧。

我还看了海龟、海豹、?哥、环尾猴等好多世界各地的动物,还观看了白虎表演、大象表演!今天过得虽然累,但是认识了不少动物,学到了不少知识!

暑假,我还参观了孙中山纪念馆,看了孙中山所有相关的资料,收获到了许多知识和资料。

我还去了一个公园,玩了摩天轮、八爪鱼、遨游太空、海盗船……这些项目太刺激了,我觉得我自己更大胆了!公园里有个科学馆,里面有许多科学小实验,可以自己亲手操作和体验,有动力转移、自己拉自己、温柔的电、把自己隐身、未来的我、有许多自己、踩踏车转动力,奇异的房间、解绳、身体在运动……!

这个暑假我收获了许多:知识、资料、快乐、大胆!

这个暑假我收获到了这么多!是非常值得的!

收获的作文 篇5

放学时下了一阵小雨,我连忙跑回阿姨家,姐姐们还在上自习课,家里就只有我和阿姨。

阿姨给我讲了一个故事,一个关于脑瘫孩子成长的励志故事。上国小时,老师和同学都瞧不起他,可他一点儿也不在乎,只是想着当他生出来的一刻,上帝爷爷觉得他太完美了,就把他的美好的一部分给予那些需要的人,这样一来,他又充满了自信。别人自己可以快速的扣好扣子,可对他来说这是高难度动作,他只能让妈妈帮着扣;别人一小时可以做完的作业,他却要多用两小时,甚至更多的时间,老师也因此常常抱怨为了他自己要加晚班,可他从来都不放弃,一直哆嗦的将作业写完。

上了中学,别的孩子打篮球,跑步,做各种运动,他也跟着做,把自己当成一个正常孩子快乐的成长,同学老师渐渐也把他当成正常人了。他活动起来很困难,摇摇晃晃,在路人眼里是多么的滑稽可笑,多么像一只丑小鸭,可他从来都不在乎,他没有因为自己是脑瘫,因为他人的嘲笑而放弃自己,他对记者说:“永不放弃!!”这四个字艰难的从他口中蹦出。

考大学时,因为写字速度太慢,受时间限制,他不得不空了近半面题,与理想,梦寐以求的大学失之交臂,他先上大专,后来是本科,以优异的成绩毕业,他开心的准备走向社会。

可哪料,没有一家公司愿意录取他,原因是动作太慢。他无奈开始卖报纸,他突然灵机一动,在每份报纸间都放一份维修电脑的广告,终于有人邀他维修了!他以高超的技艺修好了,后来生意越来越好,他也开了一家公司,当起了老板,正一步步迈向成功!

阿姨说这个人他永远不会忘记,我也永远不会忘。上帝给你关了一扇门,也总会给你开一扇窗。努力就会有收获,功夫不负有心人。在做任何事我们都要坚持到底,不被挫折打倒,正如歌中所唱的,“不经历风雨,怎么见彩虹”,受了挫折的阳光才会更美丽。他身上的宝贵精神是值得我们每个人学习的。

当然光有坚毅要想成功是远远不够的,还要打牢基础,有了好的地基才可以盖出完美的大楼。平日里,我总是不把学习当回事,课上常常不听讲,认为没什么好学的,体育课上跑步也趁老师不注意时走路,一走就是半圈。现在想想是多对不起自己,白白浪费了那么多学习的.大好时光,跟他比起来,我是多么的幸福,我有着健康的身体和健全的大脑,我理应更加努力的好好学习才是。

在无意的谈话中,我知道阿姨原来曾在四川当过一名教师。现在老师在我心中更加伟大了,她是一盏指路明灯。在此我感谢我的老师——阿姨,谢谢您给予我了如此宝贵的财富。啊!金色的收获!

收获的作文 篇6

在漫长的人生道路上,每个人都有着许许多多的收获。年轻时,收获青春与活力;老年时,收获经验与睿智。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获坚强与决心。在生命的历程里,事事必有收获。

漫长的暑假期间,我千辛万苦地向父母讨来了钱去参加游泳培训班。一想到整个暑假都不再重复王年的节奏,会有另一番截然不同的暑假生活,心里就像一片波涛汹涌的大海,久久不能平静。

但当我站在游泳馆前,望着人头攒动的大厅,一种难以言喻的紧张涌上了心头,不禁打了个哆嗦。等会不会像下饺子一样去游吧?想想就毛骨悚然。“XX在吗?”“谁是XX?”一个呼唤把我从幻想中拉回了现实。望向声源处,一个着年男子四处张望叫着我的名字,我赶忙跑过去。“我就是XX”。“噢,我是你的教练,现在人到齐了,跟我走吧”。于是,我便跟随着他进了这个我日思夜寐的游泳馆。

换好泳衣时,我站在硕大的泳池边,颤颤巍巍地望向那似乎是个无底洞的池底。一阵冷风吹过,心里一阵发怵,我犹豫了,我后悔了!但当中其他几个国小员(他们才七,八岁),我作为一位大姐姐。不得不草草的做了几下热身运动,硬着头皮,带着紧绷的神经和教练下水了。我闭着眼,紧紧抓住扶手杆,生怕一个不小心滑下去。脚碰到池底后,想象中的恐惧随着我一次次在水中小心翼翼试探,竟然渐渐消失了。确定没有危险后,我顿时胆子大了起来。按照教练的命令,开始在水底练憋气。练了大约十来分钟,便觉得太无聊了,钻心钻出水面。看着四周游来游去,在水里活动自如的矫健身姿令我羡慕不已。“这堂课的.内容我都会了,我现在自学一下说不定我也能像他们那样”我暗暗想道到,心里思付着应该怎样去游呢。

我向四周张望了一下,确定不会被教练发现后。便开始琢磨。该学什么泳呢?蛙泳?不行,不行,姿势太丑了。蝶泳?不行,不行,太耗体力了。那么仰泳?我灵光一闪,好就学仰泳,还可以不用换气,躺在水面上太酷了。兴奋的我不管三七二十一被对着水面,深吸一口气,直直地躺了下去。前一秒,沾沾自喜的我正期待着看到教练赞许的目光,下一秒,我就完全沉入水底了,在我毫无防备的情况下,我完全懵了当欲扑腾着手脚想要浮起时,发现根本上不去。刹那间,恐惧有一次占据了我的大脑。一个清醒的意识,不断的命令我,要站起来!站起来!凭着这个意识,我努力的想站起来,但又因为身体是背对水的,每次都滑了下去。我伸着手,朦胧中,一双有力的手托起了我。抢了几口水的我一出水面就开始剧烈地咳嗽,也不敢面对教练那铁青的脸。

经过这次“惨痛”的教训,我不敢再妄想一步登天,只有规规矩矩地去做。现在已学会游泳的我早已克服了对水的恐惧,但每次回想起来,都还觉得胆战心惊。至少那次游泳让我懂得了要想成功,就得老老实实地走下去,不要认为会有一条捷径,否则,损失来的更大。

“游泳事件”对我来说,不仅仅是一次难忘而痛苦的回忆,更是一个收获,一笔财富,一个深刻的哲理。

收获的作文 篇7

阳光照射在绿油油的草地上,散发出微微的金光。枝繁叶茂的树枝间,发出一阵阵婉转清脆的鸟鸣声。在这春意盎然的日子里,我和爸爸妈妈来到了太谷饼的“故乡”——太谷。

我们兴致勃勃地来到了第一站——鑫炳记太谷饼文化园和太谷饼生产基地。刚跨进太谷饼文化园的大门,一阵诱人的香味便扑鼻而来,那气味又香又甜,沁人心脾。正沉浸在这香味弥漫的世界中,我突然看到一群穿着蓝色背心的“新华小记者”们在制作太谷饼。得到管理员的允许后,我也加入了他们当中。开始体验了!一位奶奶拿来了一盆芝麻和两块棕色的`面。奶奶说:“先把面团揉成蘑菇状,再给“蘑菇”表面蘸上芝麻,最后从反面把它摁扁,进而做成自己想要的形状。”奶奶边说边做示范,很耐心。按着奶奶的方法,我把一块面做成了可爱的海星,另一块“变”成了“翩翩起舞”的蝴蝶。之后,我们还去参观了太谷饼生产基地,了解了太谷饼的制作工艺。

接着,我们去观看了非物质文化遗产。一进门,我就被眼前的景象惊住了:各种文化遗产琳琅满目,应有尽有。名贵药材、大型表演服装、麦秆画、泥塑、雕像、剪纸、蛋雕、根雕……最令我难忘的就是各种武器了!瞧,那一排排锋利的武器,真是让人不禁寒栗!

离开太谷饼生产基地,我们又去了山西农业大学。在农业大学的植物园里,我们看到了一株罕见的树木——“血腥树”。“血腥树”是我国特有的罕见植物,靠近它时,你会闻到一股强烈刺鼻的血腥味。在食用菌基地,我亲眼看到了由常昌明教授带领的工作团队经过30年辛勤培育出的世界上最大的灵芝。它直径有1。06米,很奇特——干枯时,摸起来就像木头、像塑料!真是奇妙无比!

最让我激动的当然是去太古采摘园采摘了!在农民伯伯的指导下,我们依次进入了三个不同的大棚。在大棚里,我看到了架子上挂满了小黑珍珠般、令人垂涎欲滴的桑葚,看到了地上结满了鲜红饱满的草莓。我细心地挑选着每一颗草莓,认真检查草莓是否有害虫。大棚里很热,我汗流浃背,额头上的汗珠成股地流到眼睫毛上,睫毛上的汗珠又滴到了草莓上,我整个人就像淋了雨一样。此外,我还看到了小灯笼似的西红柿、酷似西葫芦的长甜瓜,晶莹剔透的提子……我虽然汗流浃背,但是非常快乐,因为我学会了采摘和挑选蔬果的技巧。这是我的大收获!

这次太谷之行让我收获颇多,我不仅学会了太谷饼的制作工艺和挑选蔬果的技巧,还深刻地理解了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的意思。以后我一定要更加珍惜粮食,更加尊重农民伯伯的劳动!这真是一次有意义的旅行,更是一个美满的收获!

收获的作文 篇8

这些天,学校组织学生们为南方旱灾地区捐款,奉献自己的一份爱心活动。没想到这次的捐款活动让我有了意想不到的收获。

回到班级中,我将捐款一事写在记事栏里,孩子们抄的过程中就急于问我:“老师,这是给哪儿捐款呀?”当时我有些不高兴地说:“你们记完我在讲。”没想到孩子们似乎没听到我说话一样,继续问:“老师,这是给谁捐款哪?”我只好讲了,否则他们会一直问个没完,哪还有心思抄记事本?

“这次学校号召我们为南方旱灾地区捐款……”我还没说完,只听张轩瑀说:“我知道,那些人连喝的水都没有。”“是呀!在网上,我看到一些图片,这些地方的孩子们只能用泥水洗脚。”我接着说。“为什么?”很多孩子异口同声地问。“他们没有水喝,洗脚水更没有了,他们渴的嘴唇都裂了。”齐浩宇马上接下来。“是的,孩子们,明天我们就为他们奉献自己的一份爱心。”我说。随后,放学了,我将孩子们送出了校门。

奇迹发生了——早上,我依然早早来到学校等着孩子们的到来,宋勃翰将钱交给我,“10元钱!你决定捐10元吗?”我连忙问,“是的。”孩子坚定地回答,当时我真的.很感动,因为我的黑板上写着“明天捐款一元”的字样。紧接着又来了几个孩子依然是10元,我深知这份情有多重。我班的淘气包倪浩翔捐了20元,当时他的爸爸说,孩子回家就肯求他多捐点,这让我太意外了。后来,体委王耀微来了,拿出100元,我的第一反应是孩子拿错了,仔细地看了看纸上写的清清楚楚是100元。我怀疑地问:“你捐100元?”

“嗯!”王耀微点点头,可我还是不信:“你确定?”“确定。”他的回答让我一头雾水,我立刻让他把家长找进来,说:“您确定让王耀微捐100元?”他的姥姥说:“是的,这是他的压岁钱,可以由他自己支配,只要是合理运用,我们家长当然支持。”接着,我的内心再一次被深深地触动了,齐浩宇因病去了医院,而家长打电话通知我孩子要捐100元,麻烦我先帮着垫付,我惊讶地问:“100元!”“对,我都准备好了,孩子早就嚷着为灾区捐款了,孩子是用玩具换的。”我真的不知道说什么好了,“现在的孩子都是以自我为中心,教育孩子有爱心是相当重要的,再说,灾区也真是可怜,我们献爱心也是太正常不过了。”家长说。家长们的话质朴极了,而我的内心早已波澜起伏。

捐款活动结束了,我开始统计捐款的钱数——335元钱,我班只有23名学生,他们之中四分之三的学生都捐了10元。我手里的钱虽然只有几百元,此刻在我的心里却有千金重,不,真是千金也不及,因为这是孩子们和家长们的一份心!

这一天我觉得自己真是幸福的不得了,不是因为我班捐的钱多,而是我能拥有这样富有爱心的孩子们,还能与如此支持我的家长们携手,我怎能不幸福?同时,我肩膀上的责任加重了,我一定要尽自己最大的努力教育好我的学生们,这是对我的好家长们最好的回报!

收获的作文 篇9

假期是快乐的,是有趣的,是多姿多彩的,也是俱有“酸甜苦辣”的。在我的暑假里,就有这样一件事。

每年夏天,都是玉米大丰收的时候。今年,我随母亲到外婆家帮忙掰玉米。到了玉米地外,我看见它们一动不动的伫立着;走进它们,你会发现,每个玉米杆上只有一个玉米棒,它们像一群捉迷藏的小孩子,躲在玉米叶里,不时的探出头来,好像窥探着美丽的小乡村。清晨,空气清新,我闹着掰玉米,外婆只好依着我,穿上长衣长裤长袜子,并叫我穿上这一身,我才不穿呢,这么热的天气,穿上这一身,我一定中暑。外婆说:“地里有虫,会咬人”我只好穿上长衣长裤。我背上背篓,外婆带我来到玉米地里,教我怎样掰。哇!玉米娃娃的衣服可真多,一层又一层,剥完玉米皮,一个金灿灿的玉米娃娃才就露出了脸,玉米粒金黄金黄的,像一颗颗小珍珠,在轻轻一掰,玉米就挣脱掉了它的衣服,被丢进背篓里,我心里挺高兴的'。看看外婆,她已经掰完了三个玉米了,看来,我要加油了。便又开始掰第二个,第三个……掰完第一排,掰第二排。这第二排可没可没第一排这么好掰了。我问外婆这是什么原因,外婆说:“今年的玉米种有的不同,所以刚才那一排要比这一排好掰。”没掰几个,我的手便很疼了,很想放弃,但看看外婆,她的背篓里已经有很多玉米了,但却任然继续掰着,我便又重拾信心。努力的掰着一个又一个玉米,火辣辣的太阳从山后升了起来,我满头大汗,手背被虫子咬得通红,手心也被累红了。一直到中午,我才和外婆背着满背篓的玉米回家,可玉米很重,我只能背五六个,所以只有分批背,背起我的小背篓,来回四五次。回到家时,我手痛,肩痛,还很热,立刻洗把脸,跑到电风扇面前去和电风扇打交道了。外婆呢,则到厨房去做菜了。

妈妈告诉我,她小时候,每天走几十里路上学回家,一回到家,就放下书包,和姐姐们去割兔儿草,一直到黄昏才回家,回到家,就帮外婆去烧火做饭。一到夏天,也是帮着外婆掰玉米,虫子咬得痛,也没办法,再热再累也得干,那时候还没有电风扇吹。不一会儿,热腾腾的玉米煮好了,我吃着自己掰的玉米,心里美滋滋的,尽管很累,很辛苦,但也很快乐。

我原以为干农活很简单,但干起来觉得并不容易,这次来外婆家帮外婆掰玉米,体会很深,我亲身体验了一次劳动,才真正感受到了"锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"诗句的含义.每粒粮食都来之不易。这使我想到了我自己,我经常都浪费粮食,不爱惜粮食,我真是惭愧,现在才知道粮食的来之不易,今后,我要珍惜每粒粮食,珍惜一切劳动果食,不能浪费,不能破坏,对公共财物也要珍爱,这就是我这次劳动的收获。

收获的作文 篇10

蜜蜂,在春天花朵中收获采酿百花蜜;蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收获快乐;农民伯伯,在秋天稻花香中收获果实;梅花,在冬天收获独特的“花香”;我们,在一年四季读书中收获知识。

我读《詹天佑》这篇课文时,收获的是:“詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道,设计‘人’字形线路,使京张铁路提前两年竣工,长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风”;读穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期,贵族、资产阶级吮吸人民血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说,真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的'高尚品德;读《只有一个地球》收获的是:地球容易破碎原因的一个方面!是人类的某些罪恶的行径不加节制地开采、随意毁坏自然资源、不顾后果地滥用化学品在人类无休止地敲诈、勒索、摧残之下,地球母亲现在变得怎样了?她原先飘逸的长发呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允许我们拥有美好的理想,而是我们的理想是那么的遥远。

我们读书如同与伟人交流,收获的是知识。我与“诗仙”一起畅游美丽的天姥山;我与苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;我与徐志摩一起走过康桥,收获水中的浪花;我与托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书,让我收获了生命中那潜在的美丽;读书,让我收获了做人生的真谛;读书,让我收获了大自然的美妙;读书,让我收获了生活中的智慧。

我爱读书,是因为它给了我无尽的收获;是因为它让我懂得了勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食;是因为它让我懂得了老师在给祖国的花朵施肥浇水;是因为它让我懂得了勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜。

总之读书让我懂得了人生哲理:破土发芽意味着生命的一个开始,当那浅绿的芽出现在棕色的泥土上时,似乎昭示着我们,一个新的生命开始了。长高了长大了就意味着生命在不断的延续,在不断的进步,成长是发芽和结果中的一个过渡阶段,人和植物一样,要么努力吸收水分,一心想着长大,要么荒废青春,两者结果是迥然不同的。

正如诗翁泰戈尔所说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”一样,就必须努力。我感谢书中描写的植物,尽管我无法与它交流,但我还是要珍惜它让我懂得了人生哲理。在人生的旅途中,不管你是努力,还是虚度,总会收获到很多人生的真谛,这种收获,可以说是十分珍贵的!

4读书的收获

收获的作文 篇11

我并不热衷于所有的体育项目,但我总在我擅长的方面全力以赴;虽然我不是比赛中的那个冠军,但我却对比赛的结果甘之如饴。因为不是所有的全力以赴都会有完美的结果,重要的是一路上的风景和收获。

我把攒了整整一个暑假的力气全部投入到了那个下午。那天的太阳还没落下,也许它和我一样期待着那场拔河比赛。

我和伙伴们大步走进操场,阳光照在脸上,热烘烘的。可观众席上的目光似乎并没有注意到我们稀疏的队伍,整个操场都呈现出一副漫不经心的状态,看台上同学们坐得虽然很紧凑,但姿势各异,了无生机,也许是一天的比赛下来,都已经精疲力竭了吧。有的斜坐着,一口一口地吃着零食;有的翘着二郎腿,跟同学聊着天。操场上粗长的绳子和手肘一样大小,在那儿静默着。随着一阵洪亮的集合哨声,我们两个班级的拔河选手们都站到绳子的两旁,我们一个个摩拳擦掌,全场的目光也被那一阵哨声吸引,纷纷聚焦到我们的身上。仿佛被注入了强心剂,一个个东倒西歪的身子都直立起来,整个看台上的目光都投向一处。我调整了一下自己的位置,拿起绳子,双脚找到最佳着力点。

随着两队人员的赛前准备都做好了,主席台上便传来干脆利落的喊声“预备”我们立马进入备战状态。“哔”哨音一响,两队人马都纷纷握紧了绳子,身子瞬间向后倾斜。豆大的汗珠在我的额头上渗出,凝聚成一条小漂流,从额头流到脸上,再流到脖子上,最后流到了地上,融在土里。这时,我前面的同学与我呈四十五度。只见他的.手臂在颤抖,额头青筋暴起,好像使出浑身解数。耳边响起同学们呐喊助威的喊声,就快要震破我的耳膜,他们好像要通过声音传送给我们力量。我咬紧牙关,使出了所有力气,紧握粗绳的双手几近麻木,即便如此,仍然能够感到绳子在一点一点地向前滑动。就在这时,我的身后传来一阵咆哮,那是小许的喊声,他再一次发力,我们也趁机一起使劲。随着他的嘶吼声,绳子再一次回到我们手上。全员振作起来,大声的喊出口号,迎接即将属于我们的胜利。我以为我们就要赢了,可当我用余光看旁边那棵大树,发现大树没有向前移动,反而在缓缓向后。“啊”手心突然一阵刺痛,绳子一松比赛在一声哨声响后结束了。

看台上一片欢呼,却掩盖不住我们的叹息声。我们付出了十二分努力,可最后我们还是输了。我看着手上一道道紫红色的深印,指甲旁的裂纹,这也许也是一种收获吧。

全力以赴不一定会有完美的结果,重要的是一路上的风景和收获。透过我手上的一道道红印,我看到了这次付出很艰辛;通过同学头上的一滴滴汗水,我看到大家的努力和坚持;在大家的呐喊中,在绷紧的粗绳中,我感受到了在大家身上的一股力量,那力量是坚持,是团结,更是全力以赴!

收获的作文 篇12

我合上书本,就好似一场盛宴谢了幕,心中不停的念着她的名字。她的一颦一笑,一举一动都让我找到了可追寻的东西。

一句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”牵动了多少人的愁思。我贪恋于她温婉细腻的文笔,生了股追寻的念头。

于是,我发了疯似的阅读书籍,企图把它们统统灌入我的脑海里。

我一闭上眼,就好像看到了千年前那个爱好游山玩水的天真烂漫的小女孩,又好像看见了那“欲语泪先流”“人比黄花瘦”的模样。

在学校,我总会在做完作业后于教室图书角中借一本书捧在手中,慢慢的咀嚼书中的文字,体味独属于易安的韵味。

最爱的便是星期天了。阳光似乎格外的眷恋我的小屋,一朵一朵的阳光落在阳台上,落在书桌上,也落在我心上。我坐在地上,背靠阳台,从书橱里抽出本《李清照集校注》细细的品读。书中的每一句都蕴含了灵气,像一个个会说话的小精灵,那优美的词藻就像文章的眼眸,让我在无数次深情凝视中被牵引、被感动。

在“溪亭”,我随易安命舟备酒,畅游于清溪,因沉酣而不知日之夕矣。沉沉暮霭中,回舟误入曲港横塘,藕花深处,那是一个清香流溢,色彩缤纷的,幽杳而神秘的世界。一句“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”让我体味到它给词人带来的巨大的惊喜和深深的陶醉,也使人不由想随她一道荷丛荡舟,沉醉不归。

轻轻吟起“风住尘香,花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。”我好似看到了在恼人的风雨停歇后,枝头的花朵落尽后,中年易安因伤心的`人、痛心的事而愁肠百结、默默无语泪流的无助模样;又“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”深深体味到她内心深处的苦闷和忧愁,看到了千年前那个在孤苦凄凉的环境中流荡无依的才女。

细读《声声慢》只觉齿舌音来回反复吟唱,徘徊低迷,婉转凄楚,有如听到一个伤心之极的人在低声倾诉。当晚年的易安看见“满地黄花堆积”时也只是觉得“憔悴损,如今有谁堪摘?”全然没了当年“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的兴致了。俨然一派冷落、凄清、寂寞的境像。“这次第,怎一个愁字了得!”更是让人读到她堆砌的深愁。

黄昏已如期将至,夕阳落在微微泛黄的书页上,化作了一个句号。

日复一日,我以为我终于可以像易安一样的时候,我满心期待的提起笔,但是却手指僵硬,连写出的文字也喑哑的歌不成调子。

但我爱上了阅读,爱上了书中那个神奇而又充满诗意的世界。

我不断的追寻着李清照的足迹,希望有朝一日能像她一样成为女中文豪。

收获的作文 篇13

上个星期二的“感恩励志报告会”,刘老师慷慨激昂的演讲深深地将我打动,在听报告会的过程中有好几次泪水都要夺眶而出。

终于在刘老师说完“下面就请同学们将双手举过头顶,大声说‘老师辛苦了’,现在开始”这一句话时,我的泪水再也忍不住了,像断了线的珍珠一样,肆意地向外流出,脑海中出现的便是从一年级开始到现在所有教过我的老师的面貌,还有一些让我怎么也忘不了的事。

记得上次月考,我满怀自信地走进考场,拿起笔,开始答那些印满26个字母的题目,当看到密密麻麻像蚯蚓似的题目和文章时,原本的自信心已经消磨得差不多了。

我昂着头走进考场,低着头走出考场。我已经预感到这次考试的结果一定会不如人意,已经想象到父母、老师暗淡的神色,已经准备好父母以及老师的质问。

结果果真就像我想的那样不如人意。在拿到考试卷之前,爸爸还曾调侃过我,说我这次连及格都有可能拿不到,到最后试卷上大大的“75”好像就是在讽刺我一样。

当时我的心情就跟秋天的叶子一样凋落,暂时没了生机,没了希望。“下课到办公室来”老师在放学之前对我说到,我的身子僵硬了一下,木讷地点了点头,脑海中已经出现了老师可能会问的问题:这一个月你是怎么学的?这试卷你因为粗心、态度不端正而错失多少分你知道吗?

“铃铃”下课了,往常只要下课铃一打响我立刻像获得新生那样,充满生机,可是在那一刻我觉得下课铃就是送我去地狱的刽子手,从班级到老师办公室只有短短二十几米的路程,可我觉得那足有十万八千里之长。

到了老师办公桌旁,乖乖地拿出试卷,低着头不敢直视老师的眼睛,可是接下来老师的举动让我大为惊讶。没有铺天盖地的问题,更没有责骂,而是用红笔指着我做错的题目,一条一条地给我分析题目,试卷上很快就布满了老师做的笔记。

当我终于鼓起勇气直视老师的眼睛时,我发现老师的'眼睛中虽然带着一丝失望,但的是一位老师对学生的期盼,老师的眼神深深地打动了我。

当天晚上,我躺在床上回味老师的眼神,心中那最软的地方很快便陷了下去,眼角显然已经湿润了,但是哭又有什么用呢?用手轻轻地擦去眼泪,转感动为动力,为自己的未来而努力,同时也为了那些在背后默默注视着我的人。

感动,那必需“感”和“动”相结合,只有“感”那便是空想,只有“动”那便是没有目标,“感”和“动”连在一起就变为既有目标又有行动,这才是“感动”的涵义。

那片凋落的叶子在收获感动之后,没入土壤,而是准备下一个春天再次为自然点绿。

收获的作文 篇14

生活中的点点滴滴都意味深长,有一件事至今都激励着我。

那是一个周末,我和爸爸妈妈准备出游东湖,听说那里此时风景正好。好久没有这样放松了,不是爸爸加班,就是妈妈出差,要不就是我要去上培优课。带上吃的,喝的,我们一家子幸福地出发了。到了目的地,走下车,扑面而来的清新空气令人陶醉,我要求就在东湖边休息一下再去景区。不过,我没来得及细细观赏东湖万顷碧波的迷人风景,而是一下子被泥地上的一个小黑点紧紧地定住了眼球,这个东西在我们的身边可不常见,其实不过是一直小蚂蚁而已。我深深地吸了一口气,老师总说让我们走进大自然,多观察大自然的鸟兽虫鱼,今天我总算有机会了。想到这,我连忙蹲下身子,细细查看这个小东西,只见它身子苗条,细长的肢体迅速的在地面上上移动着,芝麻大的'小黑点很快就要跑出我的地盘了,看他那着急忙碌的样子,似乎在干着寻找什么,对了,我猛地跑到正在休息的妈妈身边,翻出了带来的午餐,我的挚爱――面包,然后不顾妈妈的疑问,三步并作两步回到我和小黑点相遇的地方,我要好好的给这小小黑点开开荤。我揪下一块面包,把他们撕成条,捏成碎屑撒在小黑点没头没脑前行的路上,然后蹲在一旁默默的看着他的举动,不一会儿,这小黑点就看见了前方的从天而降美食,不过,他没急着扑上,而是愣愣的看着美食,不进不退好一会儿。我猜,他一定在想:这是啥?能吃不?管他呢,先去试试。就这样,他终于爬到了一颗碎面包屑上,触角不停的颤动,好像在勘察什么一样。傻瓜,快点吃吧,这可是我最喜欢吃的午餐,平常人我可不舍得给。我在心里默念着。他好像跟我心有灵犀似的,不一会儿就开始拖着那碎面包屑往大概是它的家的方向前进了,它小小的身子在面包屑下还是显得那么小,以致你能看到的就是那颗面包屑像长了脚一样开始缓缓移动,只有我知道那底下有一只沉着的小蚂蚁。它这是要把这个面包屑搬回家去美美的享受,可不要在路上囫囵吞枣哦。

看不到小蚂蚁进食,妈妈爸爸已经催的不行了,说再不走就要把我仍在这儿了,我只好离开这位”搬运工”,打算跟着爸爸妈妈去景点之一的海洋馆,那也是我一直想去的地方,可是还没等我告别,这个搬运工的举动就让我再也迈不开脚了,只见数以百计的小黑点纷至沓来,很快它们连绵成一条细细的黑线。他们一定是得到了那个搬运工的信息:这里有好吃的!我忍不住想:一会功夫,怎么这么多的蚂蚁都知道这里有吃的呢?难道他们也有互联网吗?他们扛的扛,抬的抬,拖的拖,忙得好不热闹,把我都看呆了,这么多的小黑点,我早已不知最初相遇的是哪一只了,但是看到他们这热后朝天的劳动场面,我觉得眼界大开。