在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的触摸什么作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
触摸什么作文1
那天，在学校门口，围着一群人，走近一看，原来是一个买小鸡的。那些小鸡特别漂亮，有红的、绿的、金黄的什么颜色都有，我特别想买一个，因为小鸡特别可爱，叫得声音非常响。
我拿起了一只小鸡，我惊呆了，小鸡全身哆嗦的厉害，难道冷了？我慢慢地把小鸡放下，可是卖小鸡的男人却把小鸡残忍的翻来覆去，我看到筐里的小鸡，十分急切的往上爬。我在想，它们可能是刚出生不久的.小鸡，就被人把它和妈妈分开拿出来卖。
我原来也买过，也这样叫，什么东西也不吃，一直叫，不停的叫，晚上也不停。第二天它就死了，我特别伤心，买了它却只能看它死，这是折磨它呀，所以我忍住了，不买小鸡，因为我也知道它活不长。
一个同学买了，她让我帮她拿着，塑料袋里的小鸡，一直哆嗦，我隔着塑料袋，摸了摸它的后背，它就不叫了，可是一停，它又开始叫，难道，它妈妈也这样触摸它？
那个同学走后，我陷入了沉思：小鸡真可怜。
触摸什么作文2
傍晚，坐在小池旁，看着倒映在池水上的月亮，恍若穿梭到了另一个世界……
晚饭后，心里烦躁，走到花园里散步。花园里有一个小池，里面有几条色彩斑斓的小鱼在蜿蜒游动，流云穿梭。坐在小池旁，用纤细的手指触碰着冰凉的水，似乎有点“凄凄惨惨”的情感。忽见一个洁白，纯洁的月亮。抬起头看看天上的月亮，“两个月亮”好像都一样，只不过，池里的“月亮”比较靠近。
第一次这么亲近月亮。心情也因为月亮的`出现而变得愉快了。仔细看看，月亮真的像平常人们所形容的那样洁白而又纯洁。用手指碰一碰水，泛起几道波浪，月亮跟着颤动，有了“皱纹”。想用石子打破寂静，却又舍不得下手。如果可以触摸月亮，她的皮肤肯定是光滑玉润。可是，月亮真的好像离我太远了……
月亮发出的香气是多么诱人。多想触摸月亮，可又不想玷污她洁白的皮肤。不知心灵的纯洁可不可以有资格去触摸她。想着想着，似乎沉迷在月亮的纯洁。她的质感似乎触手可及；她的妩媚似乎时常感应着我。在那儿，我陶醉了，我陶醉在她飘渺的芬芳里。她，恍若一个少女，淳朴而又青涩，使人忍不住想要小心翼翼地呵护她，保护她。轻轻地触摸她，感觉她已不再是月亮，而是一个人。一个有血有肉，有感觉的人。
沉醉着，突然被惊醒。原来是一条调皮的小鱼儿跳出水面，打破了夜的寂静。再回首看看月亮，她已经变成像樱花般的碎片了。月儿走了，她没有留下什么，只在我心里留下失望，和一点点的遗憾……可是，过了一会儿，水里的月亮又随着波澜的消失出现了。她好像蜕变了，变得更成熟，更深奥了，似乎多了几分“女人味”。当我含情脉脉地注视着她的时候，她好像也在对我微笑。我又再一次抬头看看月亮，她已经被云朵着住了一般的面庞。云朵恍若很轻柔，像白纱一样，遮住了月儿洁白的面庞。这就是白居易所说的“犹抱琵琶半遮面”吧！
水里的月亮是很漂亮，可是，一碰就碎了。天上的月亮也很漂亮，可是，她却距离我太远了。也许我不能触摸月亮，但是，我可以感受到月亮的芬芳和淳朴。她那“犹抱琵琶半遮面”的妩媚，永远会留在我心里……
触摸什么作文3
梦对于少数人来说是可望不可及的，但它对我们来说其实都是触手可及的。
天上几朵白云在蓝天上悠哉悠哉，碧广无垠的草原上我与小伙伴们自由嬉戏，无忧无虑的奔跑着。
原来梦可以使人返老还童，童年再次上演。
在梦中人们可以得到自己想要的东西，可以达成自己的愿望……
请合上双眼，在寂静的环境，偶尔你能听见几声鸟鸣、几声蛙声……静静的。慢慢的以便进入梦中。请伸出你的双手，静静的抚摸着它，它是那么温暖，暖入你的心窝。
它是无限的，有着无限的能力，将你的喜怒哀乐融入梦中，你在这梦中可以穿越时空、回到过去、走向未来，它给予我无限的想象，憧憬美好的未来。你呢？
也许梦有时不在是甜的`，而是苦的，你不必伤心不变气馁，因为它只是梦的一小部分，用微笑面对它，克服它，你看见的还是美梦。
你不必感叹这梦的无限能力，因为是你给予它的。将这股力量用在现实中，这时你将是“家财万贯”，因为你已有了无限想象的存在，财富将用之不竭，这时你不必在梦中触摸它，而是在现实中就能触摸梦。
你也会有一个好梦，触摸着它，触摸着梦！！
触摸什么作文4
美好的时间已经过去，我唯一能做的就是轻轻地触摸着它，感受那难忘的回忆。
我触摸着时间，我仿佛看到年幼时的我躺在外婆的怀里，吸着奶嘴睡着，我在外婆的怀里微笑着，是多么的幸福啊!我又仿佛看到，年幼时的我在爸爸的陪伴下爬上树，那时自己虽然感到很恐惧，但是有着爸爸的'陪伴，我就天不怕地不怕，在那个时候我觉得自己是天底下最幸福的孩子。我还仿佛看到，在小区的广场上，大家在一起嬉戏，玩闹。每个人的脸上都是灿烂的笑容。在生病的时候，父母向你伸出援手，带你去医院；在摔跤的时候，有人把你扶起；在伤心的时候，有人安慰你，这都让人感到美好，让人心里更加的温暖，流出一丝丝甜意。我多么希望时间停留在那一刻，让所有人感到时时刻刻都很美好。
美好的时间虽然已经过去，但我会记住这次触摸感到的美好。
触摸什么作文5
海伦曾经给过我们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如你明天将遭到失明的灾难！
雷声隆隆，我被雷声从梦乡中拖了回来。我睁开那双被黑暗笼罩的双眼，我下意识伸手去拉灯。“怎么停电了。”周围还是一片黑暗，当我正想埋怨时，忽然感到脊背发凉——鬼，迅速把手缩回去。心里不停地念叨：“不害怕，没有鬼的；不用害怕，不用害怕……。”但我分明能感到自己在颤抖，第一次完全感觉到黑暗的恐怖。那种感觉源于对未知的恐惧。雨，虽然渐渐地小了。但是还没有来电；而且风越刮越猛，强劲的呼啸着，好像要把世界从它身边带走。我的眼前仍然是一片黑暗，暗到我自己看不到自己好像我已经被这黑暗所掩埋。
闪电从天空中划过，迅疾而突然的惨白划进房间，像是黑暗之神出鞘的宝剑；锋利却泛着寒光。雷声仿佛要把房屋震塌了，我忽然想到救命稻草——手电。我摸索着走到床边，却被椅子重重地绊了一下，我没有顾上疼，赶紧在抽屉里摸索着，对我来说：“现在没有比黑暗更恐怖的了。”只要打破这黑暗。疼痛就不算什么了。随着一道柔弱的白光倾泻下来，我那颗悬着的心终于有了些许安慰。
经过与黑暗的斗争，我终于感受到海伦·凯勒那种无助、悲伤、害怕等一系列与黑暗有关的词语。我终于感受到那片望也望不到头的黑暗是多么令人害怕、令人绝望。我们是幸运的，因为上帝对我们是仁慈的。我们有健全的身体、明亮的眼睛，不必遭受终日沉浸在黑暗中的'痛苦，不必在孤独中品味黑暗生活的辛酸。
曾经有人说过：“如果每个人都是从衰老长到年幼。那么每个人都能活出精彩百倍的人生。”的确，假如我们从一生就会先知道自己悲凄的晚年，庸碌一生，那么每个人肯定会更加珍惜每次机会，努力活出精彩的人生。但人生没有彩排，错过了就是永远的逝去。等到后悔时早已追悔莫及。
虽然我们的世界没有永远的黑暗，但触摸一下黑暗，可能会使你有更多的感悟：比起那些盲人，我们是幸运的，但是我们有多少人能对得起这份幸运。又有几人懂得珍惜我们所拥有的那些弥足珍贵的日子。触摸黑暗，是为了让自己的心灵更通透，让生命更加充实精彩！
触摸什么作文6
漫漫雨丝送来热烈的夏季；暖暖夏风轻拂悠悠的思绪。窗外的月光好恬静，细碎的繁星，使心也变得温柔。
温馨的灯光下，一则则短小的日记，令我再度触摸国小时代的韵律。调皮的笑脸，琅琅如铃的笑声，
已成为一种遥远的美丽……
(一)风雨不能打败彩虹
同是夏季，但那是个不寻常的下午，我和好友丹在教室里温习。不觉，有一抹酸涩直涌上心头。
“丹，”我突然停笔抓住她的手，低声说：“明天就要进行升学考试了，如果不成功，我恐怕要结束自己的生涯了，你一个人会不会孤单呢？”
丹没有安慰我，她挣开我的手，保持她那惯有的微笑，摇摇头说：“你放心去吧。我不会孤单的，我还有‘麻子’(麻子是丹养的.一只小狗)，还有父母，老师呢!”
父母？老师？是啊，我还有这么多亲人呢!况且，我曾立志要当一名翻译官的，怎能草草结束自己的生命呢？
“风雨不能打败彩虹。”丹刷刷地写下了这句话，十分慎重地递给我。
我俩一起会心地笑了。
(二)试卷的秘密
梦碎了，总是难以复原。我不敢想像，评分栏上的分数已是无情的事实。冰冷的泪模糊了一切……
突然有只大手，搭在我肩膀上，继而，传来一个熟悉的声音：“不就是70分嘛，有什么大不了!”这声音比风还要轻，却带着凛然的坚定。
噢，是老师。她轻轻弯下腰，付在我耳边，悄悄地说：“老师那时还一直考60多分呢！”我半信半疑地望着老师，她的脸竟涨得通红，极不自然，像是犯了错误的小孩受到长辈的斥责。
我的心竟平静了许多，淡淡一笑，拿出试卷认真订正。不经意的一眼，发现老师脸上也漾起浅浅的笑意。
(三)我下次要拿第一
我轻轻搬来凳子，把作文获得二等奖的那张奖状贴在一个很不显眼的角落。母亲过来了，不解地问∶“为什么不贴在客厅呢？”我摇了摇头，坚定地说：“我下次要拿第一!”母亲微笑着抚摸着我的头：“不要让我失望哦!”“一定不会!”我自信地笑了。
(四)满载而归
午夜的钟声轻轻响起，我抬头仰望夜空，繁星的目光有些幽冷。发现了许多，感受了许多，在品读“微笑”之后，才发现，生命的阳光，如此灿烂。
触摸什么作文7
当真理解一个人的时候总有个离别的家伙在等候着！当失去时，回忆着那过去的每一刻～在梦里触摸梦里的幸福！
当我失去才懂得珍惜的我，现在只可以在梦里回忆过去的一切。
现在回想起来，那份情是多么的美好。那时的我从不懂得珍惜，更对珍惜没有一点的了解。那时是天真纯正的一个无知的.孩童！我只顾着我自己从来都没有乖过！
现在回想起来，感觉好痛！好想从来活过一次，让我好好对待那份情，呜呜……
……
现在我懂的了很多也学到了很多！现在做任何事情，我都感悟到很多的道理。我还有个梦想，就是当一个出色的医生！我现在一直都在朝我这个梦想前进～希望能帮助病人赶走病魔，让他（她）们毫无忧虑和痛苦……等等！我一直的理想！
也许太单纯了吧！不过这是我真心的话……
不过我还有个不明白的是当真理解一个人的时候总有个离别的家伙在等候着!为什么人生是这样。？
我一直想不明白！
触摸什么作文8
生命，是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成熟的稳健，老年的不息。
生命，是母亲的慈爱，父亲的保护，朋友的关怀，爱人的怜惜及一切感情的交织。
生命，是落山的太阳，峭壁上的青松，行将不灭的蜡烛，一闪即逝的流星。
生命是花，花开时是美好，花落时也是美好的'。
生命是草，毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一星浅绿，大地也因此而充满活力。
生命是树，一心一意的把根扎向大地深处，能结下别具一格的果实。
生命是船，高高的升起风帆，到达未有人的海域。
生命是云，化成雨，无声地洒向大地……
触摸生命吧，它使我们生命充满丰盈。
触摸生命吧，它使我们生命充满活力。
触摸生命吧，它让我们发现生命的底蕴与真谛。
触摸什么作文9
当今社会，什么都讲究现代化，就连开关都进行了改革。细心的同学也许会发现楼道里的路灯开关不知啥时变成了触摸式的`。可这是利用什么原理的呢？
我建立了三种假设：（l）有可能是利用物’体接触原理；（2）有可能是利用物体热量接触原理；（3）有可能是人体所带微电的原理。可到底是利用哪种原理的呢？带着疑问我做了一个实验：
用两块相同大小的橡胶和金属先后接触开关，看一看哪一块与开关接触之后，路灯会亮。结果发现用金属块接触开关，路灯会亮；而用橡胶块接触开关，路灯不会亮。因此第一种假设被“淘汰”。
那么还剩下两种假设有可能，为了解到底是什么原理，我又设计了一个实验，将那金属块放在热水里泡后擦干，去接触开关（手不与金属块直接接触），结果灯没有亮，因此第二种假设也被排除。而金属与人直接接触传输，只有导电性和导热性两种，既然导热性被排除，那么只能利用其导电性，且人体本身带有微电，因此可以推断这种开关的设计是利用微电原理。经查阅资料证实本人的第三种假设是正确的。
通过这次课题研究，我感觉到科学就在我们身边，只要仔细观察，认真思考就不难发现。
触摸什么作文10
“是什么？”教室里传来了一阵阵的疑问声。原来是同学们正在举行一次前所未有的触摸猜谜赛。
首先，老师出了一则谜语：一棵树，五个杈，生活劳动全靠它？(打一身体器官）我举起小手，回答道：“手！”“回答正确。”“下面我们就来体验一下手指尖、手心和手背触摸的感觉和区别。”老师把游戏规则告诉了我们，就开始了游戏。
第一个上场的是叶倩茹：她笑嘻嘻地走上台，向后一转，两手往后一伸，做好准备。老师顺便从他那灰白相间的皮包里拿出一袋子物品，有剪刀、橡皮、铅笔、口琴等各种物件。老师先拿出了一块橡皮，他很容易的就猜出来了，然后又拿出了一把剪刀，他摸呀摸，好久也没猜出来。同学们真为她捏一把汗哪！总算有惊无险，没有伤着她娇嫩的'小手，第二个上场的是我，我做好准备，等待出题，就这样，我很容易的猜出来了。最后一个上场的是杨瀚文，他站在台上，老师将所猜物品放到她手背上，他呆若木鸡，什么也猜不出来。
通过这节课，我不仅明白了友谊第一，比赛第二的道理。还懂得了手指间的感应能力原来是这么强的呀！
触摸什么作文11
总有一些事在记忆的书页里永恒着，哪怕多年之后，翻开这些泛黄的书页，也会被那一段温暖的时光感动。
7月11日
陌生的相遇
夏日暖暖的午后。因为参加“读书夏令营”活动，我们五个来自不同学校、不同年级的陌生人聚在了一起，在父母的唠叨声中坐上了开往目的地的汽车。
车窗外，阳光出奇地热情，车窗内除了沉默还是沉默。我们好像已全然忘记了父母说的“你们要互相帮助，出门在外，一定要团结哦……”我觉得好压抑，几次想开口，话到嘴边，又咽了回来。因为没什么话好说，我将目光投向了窗外，看着飞驰而过的树木，天空中自由飞翔的鸟儿，还有头顶那慵懒的阳光，心里对未知的旅程充满了期待，还有些隐隐的`担忧。
7月12日
熟悉的相知
今天，我们一起去游乐园玩，留给我印象最深的就是鬼屋了。
早就听说鬼屋阴森恐怖，而我是第一次玩儿，心里难免有一些害怕。我挣扎了好久之后终于鼓起勇气走了进去。可刚走几步，就听见门口传来一声尖叫，我吓得赶紧往外跑！等出来后才知道，原来是我们中的一个女生为给自己壮胆发出的呐喊，这一声呐喊壮了她的胆，却把我吓得不轻。终于，在大家的不懈努力下，我们好似众星捧月般地靠在我们中唯一一个男生身边走了进去！一路上，我们缩到一团，甚至不敢睁开眼，更不敢往其它地方看，深怕钻出一个鬼魂来！
出来后，那个尖叫的女生对我说：“其实陌生的人在共同经历一次鬼屋后，也许就能成为朋友。”想想，确实如此，我忽然间没有了当初的隔膜。
晚上，我们就在房间里大闹天宫，扮鬼来吓人，玩得热火朝天直至深夜。睡梦中的带队老师被惊醒，把我们狠狠地骂了一顿，但我们却并不安分，我们互相谈论彼此的学校，彼此的同学，还有彼此的梦想……
7月15日
难舍的相别
接下来的几天里，我们一同为灾区祈祷，一同购买课外书，一同参观熊猫基地……我们早已在不经意间成了形影不离的朋友。
而今天，我们将要分别了，当阳光刚刚洒满大地，我们就踏上了归途。此时车上的气氛不再像初来时那般压抑，大家都在叽叽喳喳地谈论着，而我也不再需要傻傻地看着窗外，长长的归程好似眨眼即到。该说再见了，可当我们挥手相别时，不觉已泪湿眼眶。
我想，这是一段值得一辈子去回味的温暖时光。我们曾在那个阳光很好的夏季一同走过，共同温暖彼此。
曾经的种种，都在似水流年中平平凡凡地生长，冷冷静静地凋谢，而风华正茂的我们，也曾因种种的逝去，而轰轰烈烈地成长。
