有趣的作文300字4篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为国小作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的有趣的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

有趣的作文300字4篇

有趣的作文300字 篇1

云的形成:在瓶子盖上戳个洞,在洞中插入吸管,并用橡皮泥将吸管周围密封。在瓶子中倒入一些冷水,摇晃均匀,然后把水倒出来。靠近瓶口,点燃一根火柴。吹灭火柴,把冒烟的火柴扔进瓶子中,让烟进入瓶子。迅速拧紧瓶盖,通过吸管向瓶子中用力吹气。停止吹气,用手堵住吸管,使空气留在瓶中。7松开吸管,当空气冲出瓶子时,瓶子中就产生了云。原因是往瓶子中吹气,增加压力。松开吸管后气压下降,空气变冷了。瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上,凝结成极小的水滴,许多的小水滴就形成了云。

烧不断的棉线:在一杯清水中不断加入食盐,并用筷子不停地搅拌,直到食盐不再溶解为止。将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下,拿出来放在桌上晾干。将晾干后的棉线用手提起,点燃一根火柴去烧棉线。棉线从下端一直燃烧到上端,但烧过后的线灰仍象一根线一样没有被烧断。盐是不能燃烧的',浸过浓盐水的棉线在燃烧时,里面的棉线已被烧尽了,可是包在棉线外面的一层盐壳却保留了下来。所以,我们看到的是烧不断的棉线。

有趣的作文300字 篇2

爸爸给我买了一盒多米诺骨牌,我很喜欢。一拿到骨牌,我就迫不及待照着说明书摆了起来。可是没摆多少,我不小心手一碰,骨牌就倒了。于是我再一次摆牌,刚开始还算顺利,摆着摆着就有些不耐烦了,刚摆好的牌又一次倒下。我气鼓鼓的站起来,自言自语地说:“这是什么烂牌嘛,真不听话。不摆了。”爸爸听到了,走过来拍拍我的肩,说:“不要灰心,我给你买多米诺骨牌就是要练你的耐心、细心。一次不行,再来一次嘛!”

于是,在爸爸的鼓励下,我又摆了起来。功夫不负有心人,这回我终于摆好了。我把爸爸、妈妈、公公、婆婆都叫了过来。当我碰倒第一张牌的时候,其他的'牌就产生连锁反应,依次倒下。我欢呼起来:“成功啦!成功啦!”

全家人都为我高兴,直夸我是个有毅力的好孩子。

有趣的作文300字 篇3

今天是放假的第三天,我回到了奶奶农村的家,我可高兴了。 到了奶奶家的门外,爷爷养的小猫向我扑来。我一看,马上躲到奶奶的身后。因为我胆子小,老鼠蟑螂我都怕,而我比较怕的还是猫。奶奶对我说:“不用怕,这只小猫不会咬人”。但我还是很害怕。随后,爷爷把小猫抱进去了,我才肯进家里。我进去后,爷爷才把小猫放出来。小猫放出来后,我的心老是毛毛的。小猫老在我身边跑来跑去,我把脚缩到椅子上。

要吃饭的`时候,小猫扑到上来我腿上,我闭着眼睛,生怕出事,心“扑扑‘跳,可又觉得没有什么事儿,慢慢的把眼睛睁开了。一看,小猫安静地伏在我腿上,我摸了摸它,它喵喵地轻叫起来,好象表达友好的样子。后来,我还把它抱起来呢。

真是神了,我不怕猫了。真是一件有趣的事。

有趣的作文300字 篇4

孟老师是我们的科学老师,她十分幽默。当我第一次上孟老师的课时,孟老师对我们说,从前有个学生对她说:“科学老师好!”她没有理那位同学。那位同学又大声喊了一遍:“科---学---老---师---好!!!”老师还是不搭理他。

最后,那位同学问老师:“老师,我向你问好你为什么不搭理我呢?”孟老师回答:“我教科学但我不姓科学,我姓孟,如果你叫我科学老师的话,我自然就不会理你了!”这几句话让我们全班同学笑得合不拢嘴。还有一次,孟老师让我们写自己今天所观察的'植物。

有一位同学写完了,习惯性地往后一靠,说:“老师,完了。”孟老师说:“你才完了呢,我在这里好好的,还能说话呢!”这位同学更正道:“老师,我完了。”“你不是在这好好的吗,小小年纪怎么可能完了呢?”孟老师边说边皱起眉头,装出一幅奇怪的样子。

另一位同学说:“老师,写完了。”孟老师说:“我什么也没写啊,怎么可能写完了呢?”终于又有一位同学说:“老师,我写完了。”这才令孟老师满意:“嗯,这还差不多。”听了老师的话,全班都不约而同地笑了起来。你说我们的孟老师有趣吗!