乐于助人作文

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的乐于助人作文,欢迎阅读与收藏。

乐于助人作文

乐于助人作文1

一天放学的路上,我正骑着车向家赶,隐约看见前面有一大群人围在那儿,吵吵嚷嚷的'。于是我把车骑了过去,停在那里,挤进水泄不通的人群里。原来是一个女孩子躺在地上,正在哭闹着。看着周围的人无动于衷,我很生气,连忙把她扶了起来,边帮好撞去身上的尘土,边问她为什么哭。原来她找不到妈妈了。看着她的样子,我起了怜悯之心,于是我陪着她坐在路边的石块上等。天渐渐黑了,终于在路头上看见了一个中年妇女向这边走匆忙地走来, 一边搂着她的女儿,一边向我道谢,我笑着说:“不用谢!”

还有一次,我正在认真地写作业,然后高缪静走了过来,轻轻地拍了我一下,对我说:“蔡单童,这道题目我不会,你可以教我一下吗?”“没问题!”我笑着说。于是,她便坐在我旁边,我一边用笔指着那道题,一边认真地给她讲解。但她听不懂,我并没有烦躁,反而更加认真,耐心地教她,“皇天不负苦心人”,她终于听懂了,我们都高兴得相视而笑。

乐于助人作文2

外公今年75岁了,中等个子,白发苍苍,戴着一副深度眼镜。他对人和蔼可亲,而且风趣幽默,就象《快乐星球》里的“老顽童爷爷”。

外公是一个热心肠的人。小区楼道上贴着一些小广告,他一点点地撕掉。他还经常给小区的花草浇水、施肥。邻居病了,他带上水果去看望。小区居民都夸外公是一位乐于助人的好人。

一天晚上,我跟外公去散步。在路上碰到一位老人问路。说得语无伦次、断断续续。外公从他的话语中判断这是一位患了痴呆症的老人,可能迷路了。他牵着老人的.手到了附近的派出所向民警说明情况。我站在一旁有点不耐烦了,对外公说:“咱们回家吧。”外公却说:“没有找到老人家的家人,我还是有点不放心。”经过民警仔细调查后,终于找到了那位老人的女儿,老人的女儿热泪盈眶地握着外公的手说:“我父亲已经失踪一天了,多亏您热心帮助才找到。太感谢您了!”

外公经常说的一句话是:“帮助别人,快乐自己。”他是这么说的,也是这么做的。今年春节期间,家家户户都放鞭炮,楼道上有许多红色纸屑,人来人往的,踩得地上很脏。外公主动把楼道扫得干干净净,他的善举赢得了邻居们的阵阵称赞。

外公乐于助人,我长大以后也要做一个乐于助人的人!

乐于助人作文3

帮助别人不仅能给自己带来快乐,也能让接受帮助的人感到温暖。我就感受过这样的温暖。

一天上午阳光明媚、万里无云,我去学校上课,下课快放学的时候天空突然乌云密布、雷声鼓鼓,下起了倾盆大雨。我没有带雨伞,因为没想到今天下午会下雨,而且爸爸妈妈今天恰好都有事忙,没时间来接我。我只好站在屋檐下躲雨,眉头紧皱,愁眉苦脸,心理特别焦急:“这雨什么时候停呀?再不停的话我就不能回家了。”这时,我听见有人问我:“小锦,你怎么还不回家呀?”我回头一看:原来是小亮,他打着伞站在雨地里,好奇地问着我。“我没带伞,爸爸妈妈也有事没来接我,我想等雨停了再回家。”我回答说。小亮说:“这雨还要下很长一段时间呢,我有伞,我送你回家吧!”“好,谢谢你!”于是我们撑着同一把伞一起走回家。

到了家门口,我特感激地说:“小亮,谢谢你,你真是一个乐于助人的人。”小亮不好意思地挠挠头说:“不用谢,这是我应该做的。”

乐于助人的'人是特别受欢迎的,我们都喜欢与他交朋友,因为他能给我们带来温暖。

乐于助人作文4

我们班有一个人,他任劳任怨、乐于助人。他的样子和特点我是清楚地记得的,眼睛里充满了那种真诚,没有人怀疑他说过的任何话。他的嘴巴大大的,鼻子小小的,他吃饭的时候总会让人惊讶,不要看他个子有点小,但是食量可是大如牛。

他喜欢帮助别人,我今天就来跟你们介绍介绍那次刷盆吧……

今天中午,我们吃了饭。要刷盆的时候,我慢慢悠悠一小步一小步的.走到了他的餐桌前,我见我们班的“老胖”直接就说出来:“老宇,给你盆。”我当时在脑子里想着无数个他帮“老胖”刷盆的理由,到了最后,我想到了是他乐于助人,于是毫不犹豫的说:“你帮我刷刷呗!”我当时刷着一套小盆、两个大盆、一个超大盆;他当时已经刷了很多了。我想着:一个人乐于助人也不可能这样乐于助人吧。但他却让我出乎意料,他说:“可以啊!”他当时有这那么招人喜欢的笑容,那笑容在嘴角上微微一起,我当是真的特别的妒忌他,但更多的是向他学习。我说:“不用了,我是跟你开玩笑的。”

相必你们已经知道他是谁了吧!这个人教会了我要乐于助人,他就是那乐于助人的代表。

乐于助人作文5

我们班有许多乐于助人的同学,但是让我印象最深刻的还是段芝平,她有一头乌黑发亮的'头发,一对弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的眼睛,看起来眉清秀,漂亮极了。

段芝平平时就很乐于助人,有时候帮班级关电扇,有时候借给同学铅笔,但最让我记忆深刻的还是段芝平帮缪澜擦鼻血的事情。

那一次,我们正在上音乐课,突然,段芝平着急地说:“杨老师,缪澜流鼻血啦!”杨老师一听不慌不忙地说:“那你就帮助她擦一擦鼻血吧!”段芝平摸了摸口袋,发现没带餐巾纸,杨老师一见,马上说:“谁带了餐巾纸?”乐心怡把自己带的餐巾纸给了段芝平。

“我帮你塞进去吧。”段芝平关心地说,说完,就把纸撕成小条,揉成小圆团,放进了缪澜的鼻子里,接着她小心翼翼地把缪澜扶出了教室以。过了几分钟,缪澜和段芝平回来了,缪澜也已经好了,欢乐的歌声又在我们耳边回荡。

段芝平真是乐于助人,我要向她学习。

乐于助人作文6

她个子不是太高,却显得落落大方;她眼睛不是特别大,却清澈的流露出智慧的光;她长得不是那么出类拔萃,却有一颗火热的心。她就是我的好朋友----杜雅馨

她的特点就是乐于助人,我现在就说一说她一件事吧!

一天,我们作文班里来了一位新同学。因为他来的晚,所以老师没来的'及给他买阅读书,杜雅馨看到眼里急在心里。想:没有阅读书会影响学习的,我是这里的班长应该帮助他。于是,她就把自己的阅读书放在他的面前,说:“你用我的书吧!”新同学疑惑的问:“那你什么呢?”她微笑着说:“我和杨琦骏看一本。”他很感激的说:“谢谢你,”杜雅馨微笑着说:“不用谢。”他在杜雅馨的帮助下顺利的完成了老师布置的作业。

杜雅馨真是一个乐于助人的人啊!

乐于助人作文7

我有一个朋友叫张星辰,他对人很友好。不管朋友遇到什么事,他都会主动帮忙。

记得有一天晚上,我和张星辰一起去学校操场玩。为了比赛谁第一个到操场,我们就跑了起来。没想到我跑得太快了,一不小心脚被什么绊了一下,身子马上失去平衡,重重地摔倒在地上。紧接着,我“哇”的一声哭了起来。张星辰看见了,急忙跑过来扶起我,问我哪儿痛。我挣扎着站起来,才发现是一块小石头把我绊倒的。我抬脚去踢那石头,却感到一股钻心的.疼痛从脚趾处传来,我再一次倒下了。

张星辰借着朦胧的月光为我检查了伤口,说:“高原,你的脚受伤了,都出血了。别怕,我回家为你找样东西!”说完,他便飞一般地跑了。没过多久,我就看到一个人影又“飞”了回来。他一边举着一样东西给我看,一边说:“瞧,创可贴!”他轻轻地把创可贴贴在我的伤口上,还不停地在伤口上吹了又吹。就像被神仙施了法术一样,我的伤口顿时不疼了,心里涌起一股暖流。

张星辰就是这样一个乐于助人的人!

乐于助人作文8

一个星期日的早晨,妈妈说带我去五牌里吃早餐,我大声应答道:“好啊。”

于是,我们就来到了五牌里,找到了一家包子店。刚刚坐下,我就闻到了香气扑鼻的包子味,真叫人直流口水。不一会服务员就把包子送来了。准备用餐了!我头一偏,看见附近桌旁边有个年迈的大爷正在乞讨。从他的眼神中仿佛看到一些无奈,肯定是遇到了什么困难,然而大部分人在那里不理不睬,只顾享受美味早餐与朋友谈笑风生。有的不仅连一个正眼都不给,反而还用鄙视的.目光瞪着大爷。不一会儿他把目光投向我,我的心变得不平静起来。突然,我想起老师说过的话,只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。于是,我从口袋里掏出一元钱,连同一个包子放到了乞讨爷爷手里,还有礼貌说:“老爷爷,我少吃一个,给您吃。趁热吃吧!”爷爷连连点头说:“谢谢小同学!”这时,我的心特别温暖。不知怎的,这顿早餐吃得特别的开心。

是啊!每个人都会有遇到困难的时候。如果我们每个人都有爱心,给予别人帮助,那这个社会就更加和谐。

乐于助人作文9

我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。

记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的'好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

乐于助人作文10

今天,我和妈妈去高邮看望生病住院的爷爷。

在路上,我看见了一位年旬七十的老人在文峰服饰广场前,跪在地上,胸前还有一块牌子,上面写着:“各位父老乡亲们,我是一个哑巴,来自山东。因为儿女不孝,把我和孙女丢在外面。我的孙女今年只有十岁,还没有读书,现在又面临双目失明的痛苦,现在急需一笔钱做手术。请各位父老乡亲行行好,救救我们吧!”看着这一袭破衫的`爷爷,盯着这出自肺腑的话语,我双眼模糊了。于是便向妈妈要钱救助这位老人,可是妈妈却说:“这些人都是装的,我们救助他,你爷爷现在在医院里住院,谁来救助我们呀?”看来妈妈这边是要不到钱了,我偷偷地将今天奶奶给我买衣服的五十元钱悄悄地塞进了他面前的破碗里。

这五十元钱虽然不多,也许连一天的住院费都不够,但这是我的一片心意。将心比心,如果在我家里发生这种事,也会有更多的好心人来救助我们。

今天,虽然没能买到漂亮的衣服,但是我帮助了一个需要帮助的人。心里感到无比高兴。因为我坚信:乐于助人,快乐之本。

乐于助人作文11

肖丹是我最好的朋友。她喜欢帮助别人。她有一张长方形的脸,一双明亮的眼睛和一张小樱桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的优点是她愿意帮助别人。一天,我和肖丹去附近的公园玩。正当我们玩得开心的时候,突然,我的脚被钉子刺穿了,血不停地往外流。风险。,吓得我哭了。肖丹赶紧包扎了他带来的面巾纸,但血还是流了出来。肖丹不慌不忙地摘下妈妈在她生日时送给她的粉色围巾。我知道这条围巾是她最喜欢的一条。他说:肖丹,这条围巾是你最喜欢的!”肖丹笑着说:没关系,你的脚很重要。”当我听到这个,我的.眼睛是红色的!“血终于止住了!”肖丹高兴地哭了。然后他帮我回家。

当我到家时,我妈妈看见我一瘸一拐的。这很奇怪。然后问:“儿子,你怎么了?”我焦急地说:我的脚被钉子刺穿了。很疼,多亏了丹。”我妈妈赶紧拿来消毒剂,涂上药膏,最后用纱布包好,这样就包好了!最后,我再次向肖丹表示感谢。她还说谁叫我们朋友!

这就是愿意帮助别人的肖丹。我们应该向她学习!

乐于助人作文12

今天,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。

他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艰难的向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的'一声,摔在了地上,雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见!”于是,小明就开心地回家了。

等他回到家时,妈妈连忙走上前去,着急地问道:“小明,你怎么这么晚才回来呀?!你知道妈妈有多担心吗?”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后非常感动,眼圈都红了。她感动地对小明说:“小明,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”

乐于助人作文13

我和我的同桌坐在一起已经两个多月了。他是一个脾气很好,心地善良的人。我们俩不仅是同桌还是好朋友。

我们刚刚同桌的时候彼此并不熟悉。虽然我们已经是快一年的同学了。因为我的性格较为羞涩内敛,所以我很少主动跟别人说话。我的同桌他姓叶,虽然他长得圆圆胖胖的,个子也是矮矮的。但是他的心却是非常善良的。因为他总是会在我需要的时候帮助我。

他天真可爱,有着男子汉的风度。他还乐于助人。一天,我的语文书放在家里了,叮铃铃!叮铃铃!上语文课了,我翻着书包,把书包翻了个底朝天也没找到,我急得像热锅上的蚂蚁,我的同桌看我这么着急,就问我怎么了,我告诉了他,他二话不说就把语文书放到桌子中间,和我一起合着看书。

还有一次。英语考试,我写错了字母,忽然,我发现我的.修正带坏了,我正想向后面的同学借,可不巧,老师进来了,我就小声地向他们说,那声音小的好像只有我才听得见,我的同桌听见我说的话,忙把他的修正带借给我。他借给我的这修改液,使我顺利地完成了考试。我连忙向他表示感谢,他笑笑说,这是他应该做的,同学之间本来就该互相帮助嘛。

他就是我的好同学,好同桌。他乐于助人,使我感受到同学之间团结友爱的甜美味道!

乐于助人作文14

一望无际的动物王国里有一所美丽的国小,所有的小动物都在这里学习,这所美丽的国小里住着一只乐于助人的小兔子,看到别人有困难需要帮助的时候就会去帮助别人,它就是——小兔子乐乐。

一天早晨,乐乐正在做作业,忽然听见外面有小动物大喊:“着火啦!谁来救火呀!”乐乐听了,连忙跑到哪里一看,原来是一幢小房子着火了,小兔子在看了看周围,发现平时英俊的老虎被大火烧的青一块,紫一块。小兔子在看了看狮子大王,他尾巴上的毛被烧光了。突然,小兔子听到了小狗妈妈的哭声,一问才知道,原来小狗还在里面。

火越烧越大,像是一个怪物张着大大的嘴巴,准备把房子吃掉一样。听着小狗妈妈的哭声,乐乐再也忍不住了,一把拿起一旁的水桶,把自己全身给淋湿了,然后头也不回的.冲进房子里寻找小狗。房子里又闷又热,烟雾重重,但小兔子还是努力的把眼睛瞪大了四处寻找小狗的身影。小兔子找啊找,终于找到了小狗,于是连忙把它抱起冲出了房子。

大家看见小白兔抱着小狗出来,自己却被熊熊大火烧的一块青,一块紫,但是没有人笑话它。小狗妈妈看见小狗平安无事,就连忙抱起小狗并一直向乐乐道谢。

这就是小白兔乐乐,一直乐于助人的乐乐。

乐于助人作文15

人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

星期五,早上我坐公共汽车去学校上课,有一辆3号汽车来了要去东站。

有一位叔叔也上了车,司机说:去哪?叔叔说:去松山湖。叔叔投了三元下去,司机就说:要四元。叔叔就看了一下口袋有没有散钱,没有了,就跟司机说:我没有散钱了。司机就说:过了东站就要四元,你自己算一下嘛!叔叔并没有算,而是再一次说:能不能通融一下。

司机并坚定地说:不能。叔叔就开始骂司机,车上的人都说:快一点。司机还是说要四元。

看到这种情景我心里在想:要不要帮忙呢?如果帮助了这位叔叔,那我就不能买作业本了,但不帮那叔叔又最后我的'手不知不觉地从口袋里掏出了一块钱出来。我的嘴巴也就动起来说:我帮这位叔叔出1块钱。

那位叔叔就跟我说:谢谢你!我心里想一块钱能换来一句谢谢你太值得!,我的作业本只好明天买了。

回到家,妈妈对我说:买好作业记录本了吗?我不敢说,妈妈就怀疑我买东西去了,妈妈骂了我几句,但我的笑容是不停的。

帮助别人真开心!