在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的蚂蚁的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁的作文1
今天我想向你们介绍蚂蚁王国。
蚂蚁分为两种类型，一种是红蚂蚁，另一种是黑蚂蚁。不要把他们视为同类，但他们总是互相残杀。这是为什么？原来，强壮的红蚂蚁不能生孩子，但是他们不愿意放弃，所以他们抢走了黑蚂蚁的孩子。红蚂蚁不能进入小米大小的黑蚂蚁巢，所以它们自己把它变大来抢劫黑蚂蚁的孩子。他们经常打架，但大多数都以失败告终。
红蚂蚁跑得像风一样快，人类一分钟也抓不到它。
当他们遇到食物和危险时，他们都依靠那一对棍棒“说”天线传输信息。
他们喜欢吃人类食物和死昆虫。他们能预测天气。如果他们移动，就会下雨。它们是有益的昆虫。
他们非常勤劳，早走晚归。他们一直很忙。他们也非常团结。一只蚂蚁发现了比自己身体大的食物。当它在路上看到它的同伴时，它用它的触角来抵消它。它不停地颤抖，好像在讲述发现食物的消息。这样，它们从一个单词传到下一个单词，不一会儿，一大群蚂蚁就会有秩序地来到食物面前。然后他们会分工合作，推拉，把食物带回家。
昆虫王国真的`很棒。我应该更加关注它，发现和探索更多昆虫的奥秘。
蚂蚁的作文2
一天，我在妈妈办公室外面玩时，发现了一只大蚂蚁。
大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛，那对长长的触角下，长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。它的体型只有两颗黄豆那么大，全身乌黑乌黑的，像一颗烧焦的黄豆。
突然，我想起以前的一个疑问：“蚂蚁会游泳吗?”带着这个疑问，我开始做实验。我先找来一个空盒子，装满水，然后把大蚂蚁放进去。50分钟后，我再次来到盒子处观察它。大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上，但是，它的状态显得并不是很悠闲，而像是在做垂死的.挣扎。我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁，他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。然后，我使劲地摆动牙签，让它不能很舒服地抓住牙签，看它会不会主动离开牙签，游到别的地方去。结果，它并没有主动松开牙签，还是想紧紧地抓住牙签，后来被我摇得实在坚持不住了，才不得不松开，于是又被水浮在水面上继续挣扎。为了证实，蚂蚁到底会不会游泳，我又用死蚂蚁做了一次实验。我把一只死蚂蚁放在水里，结果，它照样被水浮在了水面上。
我想，大蚂蚁之所以浮在水面上，并不是它会游泳，而是它的重量较轻，是水的浮力使它浮在了水面上，这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。
蚂蚁的作文3
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的、勇敢的小生灵——蚂蚁。
每当我漫步在校园时，总会发现几只小小的蚂蚁从我脚旁绕过。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，依然自顾自地散步。它那傲慢的步态不由得刺激到我：小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。但是，我并没有让流血的事情发生，只是用纸轻轻地在它那两根“天线”上拨动了一下，它便吓得四处乱闯。
有一次，我想看看蚂蚁是很勇敢，还是很胆小。就把一些蚂蚁和一只兔子分别放在笼子里。还放了两个逼真的老虎模型，兔子一看到老虎模型，立刻四处乱窜，蚂蚁看到老虎模型却自己走自己的路，绕过了老虎模型，爬出了笼子。
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻后，我就不禁对这些小生灵产生了一种尊敬的`情感。这则趣闻说的是：世界上什么动物力气最大？当然是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重6倍的物体。或者比蚂蚁重很多倍的物体，虽然对于人来说不值一提，但对于小蚂蚁来说，就是一项伟大的工作了。
这就是我喜欢的黑色小生灵，渺小而伟大的蚂蚁。
蚂蚁的作文4
我在家里闲着没事干,就到楼下去玩。我刚到门口就看见了一群蚂蚁。于是我对蚂蚁起了好奇心，仔细观察了一会儿。我发现蚂蚁的头是三角形很像消食片，“咕噜、咕噜。”我开始咽口水了。它们头上有一对触角，很像麦穗，小小的耳朵在触角的前面一点，眼睛像镶在头上的黑珍珠。腹部是红色的，不对，准确的说是褐红色的。前腿长在身子的第二节，脚尖上还有抓子，它的腿像一个个杯子重叠起来的。中腿长在身子的第三节，后腿长在腹部和胸部之间。
我觉得它的身子像猕猴桃。我想逗逗它们，可用什么逗呢？用胶水吧！想到这儿，我一溜烟地跑回家拿了胶水，又以十秒钟一百米的速度回到这里。我用刷子把胶水涂在蚂蚁队伍中间，现在上面的蚂蚁下不来，下面的蚂蚁上不去。忽然一只大蚂蚁拿起一颗小沙粒投入胶水带，其它的.蚂蚁也照着它的样子纷纷拿起沙粒投入胶水带，这样一条沙子小路就诞生了。上面的蚂蚁下得来了，下面的也上得去了。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”啊！
蚂蚁虽小但并不表示它们很懦弱，看来它们是一种聪明、团结、勇敢的动物。时间过的真快，妈妈在楼上叫我快回家吃饭，我只好恋恋不舍地走了，小蚂蚁下次我还来看你！
蚂蚁的作文5
说起蚂蚁，大家都很熟悉。蚂蚁的身体分为头、胸、腹，其中腹部跟一粒米一样大，在胸上长了三对毛绒绒的脚，再加上一对长长的触角，在触角下面有一对锋利的“牙齿”，一身乌黑发亮的身体，就像穿上了黑黝黝的衣裳……
蚂蚁也像人一样，总共分为蚁后、工蚁、雄蚁和雌蚁。工蚁的工作是保护家园，照顾蚁蚕，寻找食物。大家可千万别以为蚁后只在“家中”没事干，如果这样想，就错了。其实，蚁后在家中产卵。如果一群蚂蚁的`蚁后死了。蚁群就会混沌一片，就像一下子失去了领导者，直到蚂蚁们重新找到蚁后。如果在一个地方一次性出现了两只蚁后，另一只新蚁后便会带走一些蚂蚁去重新找家住才行。
蚂蚁们很团结。有一次我在地上放了一块25克的蛋糕。过了一会，便看见一群蚂蚁跑了过来，一起用“牙齿”把蛋糕抬了起来，下面的蚂蚁一起团结的把这块蛋糕慢慢的往前移动。接着来到了洞穴，只见蚂蚁们把蛋糕一粒一粒的放进洞穴。我有了个坏主意，把一把泥土放在了它们的洞穴前，我正想笑，却看见工蚁放下了食物，跑了过去把土渐渐的挖掉，出现了一个小洞。接着，它们又开始搬运了。
哎，这么小的生灵，功能却很大。
蚂蚁的作文6
一个多月未下棋了，我手直痒痒，便搜出棋盘，准备整理一番。
当我掀开棋盘时，惊呆了，只见棋盘内成群结队的蚂蚁东奔西跑，触角精神地摆动着，正干得热火朝天。旁边，是在大片大片的蚂蚁卵，晶莹剔透。它们一粒堆着一粒，就好像愚公看见了太行山和王屋山，我看到了蚁卵山。
正当我饶有兴趣之际，却发现棋盘不知何时多了大量的坑坑洼洼，心疼不已，猛得端起棋盘，放在笼头下，“哗 啦啦”地冲起来。蚂蚁们被这突如其来的“山洪”吓坏了，但仍井然有序，一个接一个地朝卵爬去，奋力地与“洪水”搏斗。水猛烈地冲刷着它们，它们明白，或许，这是一场永远不可胜利的仗，或许它们将葬身于此地，但这一仗，固执的它们仍要打下去。
一个又一个的`伙伴牺牲了，但它们没有胆怯，没有退缩，更没有放弃。它们带着卵颤巍巍地向高地冲去，触角猛烈地抖动，似乎在互相鼓励……它们的行为给了我极大的震撼，我不由自主地关上了水笼头。
是的，它们弱小，任何人类看起来微不足道的冲击，都可以毁它们于瞬间，但哪个生命不渴望幸福？对于灾难，它们没有绝望，只是坦然面对。
小小的蚂蚁啊，你使我敬佩；小小的蚂蚁啊，你使我赞叹……
蚂蚁的作文7
我以前很看不起蚂蚁，黑乎乎的，又小又弱，把他们轻轻一捏，他们就会立刻“升天”，但是，我现在却非常佩服蚂蚁。
蚂蚁是软弱的，可以轻易的给他们造成伤害，可是蚂蚁那些小小的家伙却个个都是大力士，可以抬起大于自己本身几十倍的物体，这个数字实在让人震憾，或许看看小蚂蚁那矮小的身躯，怎么样也不会是个“大力士”，原来我也不相信，可是我却亲眼看见了这一幕：一群小蚂蚁吃力的'抬着比自己身体大上几十倍的食物匆匆的往“家”里赶。这着实让我吃了一惊，小小的蚂蚁竟然能够抬起比自己大那么多倍的食物，如果不是亲眼看见的话，谁又会看见呢？疑惑不解的我翻箱倒柜到处查阅资料，哦，原来，蚂蚁虽然不及大象那庞大的身躯，但是蚂蚁可以举起超过自己本身重量的几十倍的物体，而体形巨大的大象却最多都只可以抬起大于自己本身两倍的重量，所以说，蚂蚁是哥小小“大力士”也是当之无愧的。
我除了佩服蚂蚁的“力大无穷”之外，我还非常欣赏蚂蚁的品德，蚂蚁都非常的团结，也许我们都比不上它们，发现食物后，蚂蚁并不是自己赶快吃掉，担心有其他蚂蚁来和他抢，而是叫来更多的蚂蚁，传递消息，大家一起努力的搬运食物，团结一致，这种精神让我惊叹。
从那以后，我就不再讨厌那些黑色的小精灵了，取而代之的是钦佩与赞美。
蚂蚁的作文8
蚂蚁是黑色的，小小的嘴巴是半圆形的，只是嘴巴那个半圆形变成了两瓣。头上有一对小触角，小小的身体下还有六只很小的脚。
蚂蚁成天到晚就忙着劳动：有的在建的.小窝，有的忙着寻找好吃的食物，还有的在捉虫子，没有一只蚂蚁躺在地上睡大觉。早上，如果蚂蚁看见了自己的同伴，就会摆动着那小小的触角，好像在对同伴说：“早上好。”
我非常喜欢我家旁边的蚂蚁们。有一次，我用苍蝇拍拍到了一只苍蝇，但还没死，把它扔到了蚂蚁窝旁边。有几只蚂蚁看见了，勇敢地和它大战一场。就在蚂蚁快要失败的时候，又有一群蚂蚁一拥而至，这时候，苍蝇被打得落花流水了。一只只蚂蚁赶紧呼朋唤友，一下子又来了一些身强力壮的蚂蚁们把那只大苍蝇抬回了家。
还有一次，外面下着蒙蒙细雨，我非常担心蚂蚁。雨停了，我赶紧去看我的朋友蚂蚁们。奇怪，蚂蚁们怎么个个都没被雨淋湿呢？原来它们是在打扫蚂蚁窝旁的泥土呢！我继续观察蚂蚁洞，蚂蚁们从洞里走出来，我明白了，蚂蚁也就像我们人类一样，下雨了就要回家了。夜深了，我刚准备脱衣服睡觉的时候，又想起了蚂蚁。这时，我拿着手电筒去看蚂蚁，我左看看、右看看，好不容易才发现蚂蚁窝，看看蚂蚁们还在外面做什么，仔细一看，发现蚂蚁还在忙碌着找食物。
我爱那些勤劳的蚂蚁，蚂蚁让我的生活充满了乐趣。
蚂蚁的作文9
蚂蚁是我们生活中最常见的一种昆虫，虽然它个头小，却有着惊人的记忆力。
为了证明我的想法是对的，我把一粒放在蚂蚁前面，但它没有立即跑过去，而是停了一会儿，走了。我又把一粒米放在一只蚂蚁的前面一点，于是我就先回去了，过了一会儿，刚才那只蚂蚁又带来了一只蚂蚁，然后一只蚂蚁看守着那一粒米，而另一只蚂蚁就先行离开。
过了一会儿，另一只蚂蚁又带来了一群蚂蚁，我在它们走过的路上，每隔一段距离就撒上沙子，它们齐心协力，把那粒米搬了起来，这个时候，我把路上的标记——沙子全都扫掉了。只见蚁队来到了被扫干净的地面前，它们显得犹豫了许多。有的往后退，然后回来，再后退；有的在扫干净的地面前徘徊不前；有的从侧面散开，好像要绕过这片陌生的地方。大家乱哄哄的，在障碣物的前面越集越多。最后有几只蚂蚁冒险走上了扫过的'那条路，其他的蚂蚁便也跟着来了尽管我设了许多困难，蚂蚁还是从原先用沙子标的路线上回到了家里面。
蚂蚁并不像蜜蜂一样靠本能来辩別回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。无论路多么难走它们还是会回到家的。
蚂蚁的作文10
童年是一锅汤，里面的食材应有尽有，五花八门。有辣椒、柠檬、棒棒糖、苦瓜……这真是一碗美味的汤，还等什么？我都快垂涎三尺啦！
真是一个明媚的早晨，大树郁郁葱葱，小鸟婉转歌唱……“弟弟！快来！”一阵声音打破了宁静。我一听是姐姐的'声音，迅速跑了过去，映入眼帘的姐姐欣喜若狂的面容，“你别傻愣着，快来看呀！”我满腹疑惑，顺着姐姐手指的地方，看见了一排黑色的东西正在移动。“哇！这是什么？”我吓得连连后退。姐姐告诉我：“这是蚂蚁，有什么大惊小怪？”我为了不让姐姐笑话，咽了咽口水，鼓足勇气，蹲下身子，向前挪了挪，还真是蚂蚁。只见它们一个接一个，有的向东走，有的向西走。我看了许久，觉得挺无聊，东张西望找到了一根小树枝，找准目标，“嘿！”只听我大喝一声，树枝刺穿了蚂蚁，其它蚂蚁见同伴死了，四处逃跑。我发现蚂蚁仓皇而逃，立刻用水把四周浇了个遍，这下蚂蚁像进了热锅，急的团团转。我见它们焦急万分，哈哈大笑起来。蚂蚁听到声响，跑了过来，我吓得用树枝干掉了它们。蚂蚁大军见“侦察队”没回来，火冒三丈地冲过来。我寡不敌众吓得请姐姐帮忙，可是对付这么多敌人，还是力量悬殊。眼看蚂蚁都爬到我大腿，我一下慌了神，一路狂奔家里，跑到自来水管前冲了起来。姐姐也跑过来和我抢水管。仿佛一时之间，水管比金子还贵。当时是冬天，冰冷的水让我俩牙齿打颤。咳！咳！不用说，我俩感冒了。
我的汤美味吗？我已经喝得挺着个啤酒肚啦！
蚂蚁的作文11
今天上过科学课后，我学到了《蚂蚁》这一课。认识了蚂蚁，老师问：“同学们，你们有谁知道蚂蚁有那些坏处？”
“我！我！”同学们异口同声的回答道。
老师让一个同学来回答，那个同学一口气说了五六七个：“咬人、破坏树木、破坏房屋、毁坏食物……”
老师听了，笑了笑，说：“真是知识渊博啊！呵呵！”
在回家的路上，我想：为什么蚂蚁只有坏处没有好处呢？后来我在吃晚饭时，问妈妈：“妈妈，蚂蚁真的只有坏处，没有好处吗？”
“呵呵！怎么可能呢？蚂蚁当然有好处的`了哦！”
“那有什么好处呀？”我疑惑不解地问。
“可以用来做药吃呀！”妈妈说。
“做药？”我不解地问，“吃下去很有营养吗？”
“嗯！”
“那还有别的用处吗？”我问。
妈妈说：“这我可不知道了哦，你要去网上查查资料哦。”
说完，我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了楼上，开了电脑。我查了一下，蚂蚁有一万六千多种，只有其中十几种蚂蚁才可以制药，食用。这几种蚂蚁能治多病：有效增食欲、助睡眠、去疲劳、提精神、益气力、泽美容、壮筋骨、抗衰老、延寿命……但生活中很少有人吃蚂蚁，那是因为蚂蚁不能随便乱吃，而且有些人也不能吃蚂蚁，所以生活中不怎么见有人吃蚂蚁。
这次的疑问，使我明白了蚂蚁不仅仅是有害的，他还有好处的！呵呵，我的知识宝盒里又多了好几枚闪闪发光、美丽无比的“珍珠”、“贝壳”！
蚂蚁的作文12
你知道吗？世界上力气最大的动物是蚂蚁。一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西。我从书上看到的时候，惊讶得合不拢嘴！没想到小小的身躯竟有如此巨大的力量，我对它佩服极了！心想：一定要看看这个当之无愧的“大力士”。
今天中午，我吃完午饭，带了一些面包屑来到小区里的一棵大树下。我把面包屑撒在地上。过了一会儿，就有个黑不溜秋的东西向我爬来。哇，蚂蚁来了！看来蚂蚁还是个“小吃货”啊，闻着香味就来了。
我马上蹲下来仔细观察。小蚂蚁黑乎乎的，头圆圆的，像个小年糕。它的身子是椭圆形的，像个橄榄球。咋一看上去，像是穿了一身黑亮的盔甲，还真有点威武呢！头上舞着两根细长的触角，四肢非常细小，可是走起路来却很有劲儿。
只见它围着面包屑爬来爬去，同时触角不停地晃啊晃的，接着就用触角去碰面包屑，看来是想试试能不能搬动。可是面包屑太大了，简直就是一座“面包山”！它的身子那么小，搬不动。只见蚂蚁在四周围爬来爬去，时而动动头上的触角。它是在通知伙伴们快点来搬美食吗？我的心“扑扑”直跳！不一会儿，果真有一支蚂蚁大军排着整齐的'队伍来到大树下！它们抬的抬，拉的拉，推的推，齐心协力、昂首挺胸地把“面包山”搬回洞里去了！我仿佛看到它们在洞里高兴地分享着这些美食的情景……
多么可爱的小生灵啊！
蚂蚁的作文13
昨天，我在学校的一个角落里发现了一个蚂蚁的洞穴，周围有许多蚂蚁，我忍不住蹲下身子仔细观察起来。
只见那些蚂蚁像两个芝麻一样大，一身都是黑漆漆、油亮亮的。它们的脚和身体颜色是一样的，虽细细小小的，可是跑起来速度还是蛮快的'哦！
你想知道蚂蚁是怎样给伙伴们说话吗？我来告诉你吧。蚂蚁和同伴交流的时候，都是用自己的触角去点一下同伴的触角，这样就知道同伴要对它说什么了。他们的交流方式是不是很特别？那你又知道蚂蚁如果要告诉一群同伴外面有食物，会怎么办吗？
我对这个问题也充满了好奇，于是就故意把零食碎沫放在了蚂蚁的“家”门口，很快就有一只小蚂蚁出来了，可是，不知怎么回事，那只小蚂蚁犹豫了一会儿居然又回去了。几分钟后，我才发现，它把自己的伙伴全部叫出来搬食物了，那只蚂蚁触一下同伴的触角，同伴又触一下另一只蚂蚁的触角，仿佛是在告诉大家：“乡亲们，快到我这儿来，我来慎重的告诉大家一个好消息，我们家门外有一块美食，我们齐心协力把美食搬到这里吧！这能让我们足足的吃上半年呢！”
最后，一群小蚂蚁齐心协力把那些零食搬回了它们的“家”。我觉得它们齐心协力的这种精神值得我去学习。
蚂蚁的作文14
有一种体型虽小，但很团结的动物，它就是蚂蚁。我喜欢它们，不仅是因为它们勤劳，朴实的性格，还因为它们在遇到困难互相帮助，勇往直前的精神。
星期六，天气晴朗，我和妈妈一起去菜园摘菜。来到田地里，妈妈开始摘菜，我刚要帮忙摘，却被菜地里围着一条死掉的青虫来回转了好多圈的蚂蚁给吸引过去了。我好奇地蹲下来仔细看，原来这只蚂蚁想把死了的青虫搬回洞里去，哪想自己却搬不动，正转着圈在想办法呢？过了一会儿，我看见这只蚂蚁掉过头，东蹿西蹿，一路上匆匆忙忙的，看见一只同伴就用触角相互碰一碰，好像在传递什么信息，它的同伴朝那只青虫走去，我跟着这只蚂蚁来到一个洞口，它进去不一会儿，就又从这个洞里出来，这次出来一群的`蚂蚁，它们全都朝青虫的方向爬去。这时，我才明白过来，原来聪明的蚂蚁抬起这只青虫，像一群勇猛的战士一样，有条不絮地朝洞口爬去，没有一只蚂蚁偷懒。它们最后费了九牛二虎之力，才把青虫抬进洞里。
晚上，我想这些可爱的蚂蚁可以好好地美餐一顿了。从蚂蚁抬东西这件事中，我明白了一件事：团结就是力量，集体的力量是巨大的！
蚂蚁的作文15
每天，我最爱做的事就是观察蚂蚁了。
蚂蚁最有特色就是那对触角了。它的触角很长，像孙悟空头顶戴的一对雉鸡翎一样长。我发现当它的触角被弄脏时，它会用足来弄干净，真是有趣。
早上，我看见蚂蚁们从梦中醒来，就开始了一天的劳作。它们用大颚把土挖下来，变成一条条通道，整日为此忙忙碌碌的真是勤劳！
中午，我把一小块栗子肉放在蚂蚁洞里，蚂蚁们乱作一团：它们有的在泥土上“巡视”，有的钻进这个房间，有的跑进那个通道。渐渐地，它们试着用颚咬这个“怪物”，发现美味极了，便呼唤来其它同伴，吃得津津有味。
晚上，我把一块奶糖放在里蚂蚁窝比较远的地方。“探路兵”发现了，马上回到蚂蚁窝招呼伙伴们去了。不一会儿，“搬运工”出发了。看着整齐划一的`蚂蚁队伍，我想：它们是怎么做到的呢？原来，“探路蚁”在发现奶糖是留下了一种叫荷尔蒙的化学物质，蚂蚁们正按着探路蚁留下的荷尔蒙走呢。
谢谢你，蚂蚁，你让我懂得这么多科学知识。
我爱蚂蚁，我爱它们美丽的洞穴，我爱它们团结的精神，但我最爱的还是它们的勤劳！
