放风筝的作文(优)

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的放风筝的作文,欢迎大家分享。

放风筝的作文(优)

放风筝的作文1

春天来了,春光明媚,万物复苏。柳姑娘在风婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美丽极了。

在柳树的旁边,是一大块草坪。有几个小孩在这块草坪上放风筝。这时小明已经迫不及待的想成功地让风筝放飞了。小明让小刚举着风筝,自己拿着风筝线走到十几米远的地方,大声地对小刚喊道:“放!”小刚赶紧松手,风筝缓缓地升起,然后啪的一声,风筝直接撞到了地上。

小明思考了一会儿,他让小刚和他再配合一次。这一次,小刚一松手,小明就拼命向前冲去。没想到,小明光顾放风筝了,没有看路。眼看着风筝就在空中要站稳时,小明却被脚下地上一块石头,绊倒在地上。等小明爬起来时,风筝都掉在地上了。

第三次,小明又想了一会儿,总结前两次失败的经验。接下来,又到了最后的时刻,终于成功了!这可把小明高兴坏了。

小明向自己的旁边看去,发现一个小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢!小女孩连自己手里的风筝都忘了。小明又向四周望去,发现自己身后的一家三口也在放风筝。那个爸爸搂着妈妈,并和她在说话,旁边的小男孩正在放风筝了。小明又抬起头来看向天空,天上布满了各种各样的风筝,有的像蜈蚣,有的.像金鱼,有的像老鹰。

春天真是一个放风筝的好季节啊!

放风筝的作文2

“迟日江山丽,春风花草香。”春天来了,万物复苏,正是放风筝的好季节。我带着弟弟妹妹一起去草地上放风筝。

天上的风筝可多了,有的是鼓着腮帮子的“小金鱼”,有的'是雄健勇猛的“老鹰”,有的是翩翩起舞的“蝴蝶”,还有的是那长着无数只脚的大蜈蚣……这么多五颜六色、各式各样的风筝真让我眼花缭乱、目不暇接啊!

看着那么多的风筝,我对弟弟说:“我们也放风筝吧!”说着,我右手拉着线,左手拿着线轴。弟弟把风筝举到头顶,口中好像在碎碎念着:“风筝飞上天吧,飞上天吧!”我准备好,大声喊着::“三、二、一,放!”弟弟听到口令,立刻把沙燕向上一抛,我便像箭一样向前奔去,我一边跑一边向后看,慢慢地,风筝飞上了天空。它一会儿冲向云端,好像要跟天比高,一会儿又俯冲而下,又马上飞回来空中,把我吓得心呼呼直跳。他又在天空中转了几圈,好像在表演杂技呢!

这时,妹妹急切的对我说:“哥哥,哥哥,你能把我的蝴蝶风筝也放上去吗?”于是,在我和弟弟的帮助下,妹妹的风筝也在空中飞舞起来了。

天色渐晚,我们收了风筝,伴着落日的余晖依依不舍的回了家。

放风筝的作文3

春天来了,柳树吐出了嫩芽,花儿开了,到处生机勃勃。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢,在一个阳光明媚的早晨,红红、明明、元元相约去公园放风筝。他们来到公园的一片草坪上,拿出燕子风筝,做起了准备工作。

抬头望去,天空中已经有许多风筝了,这些风筝色泽鲜艳,都十分漂亮。老鹰威风凛凛的飞来飞去,好像马上就要吃了可爱的小鱼,幸好蜈蚣及时赶到。

远处有一个孩童在放风筝,旁边站着的一定就是她的'爸爸妈妈,孩子玩得十分开心,他的爸爸妈妈也洋溢着笑容,仿佛看见了自己的童年。

红红抱着自己的蝴蝶风筝说:"明明和元元,你们先放",于是元元利索地拿起燕子风筝,笑呵呵地说,"明明你拿线跑,你说放,我就放"。明明回头一看,元元已经托起了燕子风筝,于是一只手拿起线轴,另一只手扯着线跑了起来,忽然一声“放″传进元元耳朵里,他松开了手,燕子风筝飞上了蓝蓝的天空,红红在一旁高兴得又蹦又跳,喊着,你们真厉害,风筝飞上天啦!

放风筝真快乐啊!等到下个星期天,我还要和小伙伴们一起去南河公园放风筝。

放风筝的作文4

阳光明媚的星期天下午,微风习习,好想去放风筝啊!于是我和周小璐同学相yue一起去城北公园放风筝。

还没到城北公园,远远的就可以瞧见城北公园的上空五彩缤纷,成了风筝的海洋。风筝有的弯弯曲曲像一条红色的巨龙;有的黄黑相间好像一只凶猛的`老鹰;有的像一只只彩色的小麻雀,可爱极了;还有一条金色的大鲤鱼

公园里人山人海,我们好不容易看到在公园的小桥附近人比较少,于是就选在这里放起了风筝。我右手高高举起风筝,飞快地跑了起来。当风筝跃跃欲飞时,连忙松开了手。接着等风筝飞得再平稳一些,感觉让风筝飞上天有了十足的把握时,我就开始放线。只是没想到这时刚好要下坡了,风筝翻了一个跟头对着我的脑袋稳准狠地砸了下来,好痛啊!第一次放风筝就这么失败了!

后来我一连放了几次风筝,可是到了下坡的那一段路,风筝总是要跟我闹脾气,它是在用这种方式跟我抗议吗?也许风筝是真的不喜欢走下坡路吧!于是我和周小璐又转移到大草坪上去放风筝,在这里我们巧遇了江从若同学,放风筝的队伍又壮大了!

经过不懈的努力,终于在最后一次试飞时,风筝被我成功地放上了天空。望着在天空中自由自在飞舞的风筝,我觉得自己也变成了一只风筝,陪着它一起飞向了广阔的蓝天。

放风筝的作文5

明代诗人徐渭在诗中写道“江北江南纸鹞齐,线长线段迥高低,春风自古无凭据,一任骑牛弄笛儿。”春天是个放风筝的好时节,在一个草长莺飞,阳光明媚的春日里,我一个人来到空旷的草地上放风筝。

草地上的天空深蓝深蓝的,像块又大又蓝的布。草地上的草聚集在一起,像一片绿色的海洋,一阵微风吹起海洋,泛起了层层的`波浪。

来这里放风筝的人可真多啊!天空中有美丽的蝴蝶风筝,有被称为“百鸟之王”的凤凰风筝,有可爱的金鱼风筝,还有神采奕奕的大老鹰风筝……我被各种各样的风筝给迷住了,在一个人的尖叫下,我才想起我是来放风筝的,于是我立刻行动。

我开始放风筝了,这是我第一次放风筝,于是我很紧张,我拿起风筝顺着风跑去,那个风筝像一只“老鹰”一下子就飞了起来,忽然一阵强风吹过,风筝就好像“失控”了一样,一会儿飞到上面,一会儿飞到下面,还不时翻了一个跟斗,好像在跳舞一样。风过了,她停止了舞蹈,稳稳的挂在空中,旁边一只蝴蝶风筝飞过来,仿佛与老鹰聊天,再告诉他清早飞行的快乐,告诉他在天空遨游的自由,它们聊得非常开心,久久不能分开。

天快黑了,我不舍得收起了风筝,向家里走去,春天是个美好的季节,放风筝的活力既给了我们开心和愉快的心情,又给了我们无穷的想象和幻想。

放风筝的作文6

春天来了,一阵风吹过,麦田中的麦摇着它们的腰。就在田野的空地里,我们拿着形态不一的风筝放起来,就连风娃娃都来凑热闹来了,风娃娃帮我们把这一个个形态不一的那么多风筝送上天空,我们奔跑着,风筝也奔跑着。那么多的.风筝都给天空增添了无限生机。我们这群孩子玩得欢快,风娃娃也越吹越有劲。这些风筝有动物形状,也有机器的形状,就边小田鼠也看呆了,小田鼠肯定惊奇这么多的陆地动物怎么了飞上了天空。小鸟也在跟这些风筝玩耍。

怎么回事?风筝怎么不飞了呢?原来是风娃娃不吹了,它肯定也累了。过了一会连白云姐姐都来看我们的风筝了。我们休息着。

过了一会儿,一忽儿不知谁又放起了那欢快的风筝。此起彼落,一会儿,大家都放起了风筝,风筝也玩得起劲,越飞越高。我伴赶紧拉回线,让风筝飞到矮处,然后,我们渐渐放出线。风娃娃突然不见了,一个个风筝慢慢从高处掉下来。

一忽儿,四处起了风,此起彼落,大家拉着线又疯狂地奔跑,风筝也起劲了,风筝随着我们奔跑的脚步飞翔。

渐渐地,我们放开风筝,风筝自由自在地飞上蓝天,自由自在地飞来飞去。风筝带着我们美好的祝福越飞越远,越飞越高……

放风筝的作文7

我在假期里我又去放了一次风筝。

我的风筝是鸟中之王-----凤凰。它的头上有一撮毛;在翅膀上,弧线勾画出羽毛精细的花纹;后面拖着一条长长的尾巴。在风筝的背面,用两根长长的细棍支起整个风筝。

我站在田野里,和小伙伴合作:我拿着线,在前面跑,小伙伴在后面双手托住风筝跟着我朝逆风方向跑。我边跑边转动着手腕,把线放长。终于,一阵风吹来,小伙伴把风筝轻轻地向空中一抛,“凤凰”颤颤悠悠地飞上天啦。不一会儿,“长蜻蜓”、“包公脸”、“大蜈蚣”等等各种风筝都飞上了天,它们像运动员一样,你追我赶,一起把蔚蓝的.天空装扮得像个美丽的万花筒。

我扫了一眼周围,发现还有一个小伙伴站在那儿手上拿着风筝,看着我们放上天的风筝,好像不会放。于是我把我的风筝给小伙伴,跑过去问那个男孩:“你好,你是不是不会放风筝?我教你吧。”他点点头。我拿着它的风筝,说:“马上我们分工一下,我在前面边放线边跑,你在后面拿着风筝,等有风时,你把风筝往空中一抛,就行了。”不久,一只“燕子”也在空中翱翔着了,我旁边的那个男孩露出了会心的笑容,甜甜地说了声“谢谢!”。

这次是我第三次放风筝了,但每次放的时候,我总觉得我就是一只风筝,向着白云,向着蓝天,向着希望展开翅膀……

放风筝的作文8

蔚蓝的天空,风和日丽,空中还飘着几朵洁白的云儿。

小明约小年去草地上放风筝,他们来到碧绿的草地之后,“哇!人真多呀!”小明兴奋地叫起来。看到了叔叔和阿姨带着小朋友也在放风筝。他们的风筝已经起飞了,看来今天真是一个放风筝的好日子。

小明迫不及待先让小年举起风筝,顺着风的方向站好,然后小明大声地喊道:“听我口令,把风筝举高点。”小明紧紧握住风筝线,一路狂奔就像离弦的箭一样,小明一边跑一边回头看,气喘吁吁地大声喊道:“风来了可以放手了!小年听到了就张开双手,轻轻地放开了风筝,看,小年扑红着脸开心的像花儿一样。小明和小年同时喊到:“我们的彩色叶子飞起来了。”

这下旁边的小妹妹看见了羡慕不已,她慢慢地走过去,害羞地跟大哥哥说:“我也想让自己的'“花蝴蝶”也飞上天,你们可以帮我吗?”他们其乐融融地答应了。

啊!天空上的风筝渐渐多了起来,有彩色的燕子,有五彩缤纷的花蝴蝶,有展翅的雄鹰,还有跳龙门的鲤鱼和千年蜈蚣等,它们都在自由飞翔。

快乐的时光总是那么短暂,就让风筝承载我们的快乐,让我们的心一起向远方飞翔。

放风筝的作文9

春暖花开,万物复苏。小草从地下探出脑袋,打量着这个新奇的世界,花儿争奇斗艳,吐露芬芳。好一片生机勃勃的景象!明媚的春光不仅唤醒了大地,也吸引着小朋友们走出了家门。

这天,阳光灿烂,白云悠悠。明明、强强、红红三个好朋友相约去公园放风筝。

公园的草坪上放风筝的人真多啊!三个小朋友把风筝的.线穿好,等待着大风来袭。一阵东风吹过,明明连忙拿着自己的蝴蝶风筝跑来跑去。不一会儿,他的风筝渐渐飞起来了,明明还时不时使劲拽一拽线,风筝便飞得更高了。强强和红红也不甘示弱,强强拿着风筝,红红拽着线用力奔跑,不巧的是风停了,但他们并不气馁,仍旧不停地飞奔着。果然功夫不负有心人,又一阵大风刮了起来,强强一松手,他们的小燕子风筝也高高地飞上了天空。强强和红红欢呼雀跃着,明明也替两位朋友感到高兴。

放风筝的人越来越多了,天上的风筝也多起来,瞧,金鱼风筝,蜈蚣风筝,三角形风筝,老鹰风筝等等。它们在天空中时而自由翱翔,时而玩起了捉迷藏。碧蓝的天空瞬间成了风筝的海洋,这是多么有趣的一幅画呀!

渐渐地,霞光染红了天空,一轮红日渐渐西沉,太阳下山了。三个好朋友依依不舍地回家了。

放风筝的作文10

小时候,我最喜欢放风筝了

记得有一次,爸爸妈妈带我来到江边放风筝。妈妈买来两只五颜六色的风筝。我拿着其中一只,不知道从哪儿入手。

我跑到爸爸身边,让爸爸帮我弄好风筝。只见爸爸拿出两根长长的竹签,专心致志地把两根竹签十字形地系在风筝上。把线的一头绑在竹签上。我把头转过去,眼睛瞪的一亮。这时,妈妈已经在放风筝了,而且风筝飞得很高。“妈,你好棒哟!”我大声叫喊。“当然”妈妈得意洋洋地说。

弄好风筝后,爸爸就教我玩了。爸爸问我:“准备好了吗?”我坚定地回答道:“准备好了。”爸爸拿着风筝后,爸爸一声令下:“向前跑。”听到爸爸的命令后,我大步向前跑,小小的手紧握着线团,头不停向后望,盼望风筝快点飞起来。只见风筝摆着它那长长的尾巴,顺着风摇摇摆摆地向上飞。“飞起来了,飞起来了。”我大声呼喊着,在原地蹦蹦跳跳,摆出“yes”的姿势,脸上露出胜利的喜悦。

风筝越飞越高,我目不转睛地盯着这只正在蓝天中飞翔的风筝,这风筝好像飞到白云那里似的。风筝越飞越高,像一只巨大的`蝴蝶早空中舞蹈。我看着蓝天白云衬着这只美丽的风筝,真让我陶醉啊!

妈妈的风筝和我的风筝不分上下。两只风筝像旧朋友相见一样,不停地向对方飞去。两只风筝越飞越高,好像很享受飞翔的滋味。

童年过去了,可是,童年那只美丽的风筝,还在我的脑海里飞翔。

放风筝的作文11

星期天,我打开窗户,哇!那蓝蓝的天空就像无边无际的大海,天空飘着朵朵的`白云,真是放风筝的好日子。我和哥哥约了邻居家的彤彤一起去放风筝。

在路上,我们有说有笑,像一只小鸟叽叽喳喳。不一会儿,我们就来到了公园的草地上。他们开始放风筝了,我拿着线轴,哥哥举着小燕子风筝。我倒退着走,一边走,一边放线。这时候,线越来越长。哥哥说了一声:放心!我连忙调转身子,飞快地向前跑,风在耳边呼呼地刮着。跑了一会儿,我停住了脚步。抬头望空中,只见小燕子稳稳当当的,越飞越高了,好偈跟其它的风筝们打招呼:哟,我来了。突然,一阵狂风吹过,风筝就像没头的苍蝇一样,一连翻了好几个跟头。说时迟,那时快。哥哥赶紧冲了过来,从我手中抢过线轴,把风筝控制好方向,风筝抖动了几下,又飞上了天空,这次飞得又来又稳。彤彤看见我们玩得那么高兴,她对哥哥说:哥哥,你可以帮我放一下风筝吗?妹妹在哥哥的帮助下,也把小蝴蝶风筝放上了天空。远处,一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下也把风筝放了上天空。

这时候天空中的风筝越来越多。瞧,一条鱼在蓝天中摆着尾巴,自由自在地游来游去,一条长龙威风凛凛地在白云中飞翔,一只老鹰展开翅膀仿佛要和白云一决胜负风筝……

放风筝真是太好玩了,下次我还要再约上好朋友一起去放风筝。

放风筝的作文12

星期天的天气可真好呀!空中还吹着徐徐的风,正适合放风筝。我和杨静悦一起去二中的操场上放风筝。

我带上我们的美人鱼风筝,来到了操场,我看到这儿有许多风筝:黑白相间的大熊猫,英勇的蜘蛛侠在空中飞行,可爱的小蜜蜂在翩翩起舞,机灵的小燕子也不落后……我想尽管有这么多的风筝,但是如果我们的风筝再非上了天空的话,一定回独占鳌头。

我和杨静悦把风筝平放在操场上,整理好个部分结构。这时杨静悦平举着风筝,我放开一些线准备放。我想:我一定要把我的`风筝放高!既然自行车顺风行得快,轮船顺风驶得快,我也把风筝顺风放,一定能放得高。

我们开始放风筝了。我一喊“放”,她就立刻松手,我马上跑了起来,可是风筝却落到了我的前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我们又放了一次。这次,我先跑开一段距离。可是风筝还是落了下来。我便急了,这怎么办呢,是不是风筝没有安装好?我又检查了一遍,没有呀!我们俩在一起商量了一会儿,决定先看看大哥哥大姐姐是怎么放风筝的。

原来,他们是逆风放风筝的。我试了试,果然能放上去了,而且越放越高。可是我不明白,为什么风筝逆风放才能放高呢?

于是我回家打开电脑查阅资料,这才明白逆风放才可以把风筝放上去是因为,风吹起的时候产生了力,而我们用手扯住风筝的时候也同样用了力。我们逆风用的里与风吹拂时产生的力平衡了。所以风筝才平稳。同时空气的福利可以托起风筝。风筝这才越放越高。

放风筝的作文13

今天阳光明媚,我和爸爸,妈妈和姐姐一起去城南公园去放风筝。

我们来到了卖风筝的摊子上,摊子上的风筝各不相同,有猫头鹰的,有喜羊羊的,有火车,有米老鼠,有蝴蝶等等。颜色也是五彩缤纷的,可好看了!我一眼就看中了米老鼠的,姐姐看中了一个大蝴蝶。我们买好风筝后,向城南公园出发。

我们到了公园,找到了一块空地方,妈妈先给我们俩做了一次示范,妈妈一手拿着风筝,一手拿着线,等风一来,妈妈把风筝一扔,就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地说:这太简单了让我们俩来。于是我们俩拿着自己的风筝,一手拿着风筝,一手拿着线,可是我们怎么跑也没有上天,我们俩可急了。妈妈笑着说:做事情要有耐心,多放几次就会成功。我们又放了几次,我终于成功了,我的米老鼠风筝越放越高,我开心的大叫:我成功了。妈妈笑了给我一个大拇指。只见我的米老鼠风筝,在空中自由自在地飞翔,像一个舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶风筝也飞上了天空,她的蝴蝶风筝比我的飞的.还高。我赶紧放线,让我的风筝比她的飞的还高。我们俩就像在比赛,一会儿我的飞的高,一会儿姐姐的飞的高,玩着玩着,太阳下山了,妈妈让我们收风筝,我悄悄地跟姐姐说:我们下一次还来放风筝,还继续比赛。

风筝不仅给我们带来乐趣,而且还是一个不错的运动!

放风筝的作文14

阳春三月,正是放风筝的好时节。

星期六,阳光明媚,春风拂面。小明,小力和小红来到奇迹公园的草坪上放风筝。

奇迹公园里,桃花、海棠、玉兰花全都盛开了,草地也绿油油的,太适合放风筝了!草坪上已经有许多小朋友放风筝了,看那个小孩!他一边拉着线一边抬头看着自己的风筝。

小明拿着自己的“燕子”风筝,说:“咱们放‘燕子’吧!”小力爽快的答应了。小明一手拿着线轴,一手拉着线往前跑,小力则把风筝举过头顶,跑了一会儿后,小明喊到:“松手!”于是,小力立刻松手,小明继续跑,只见风筝徐徐上升,最后翱翔在蓝天。小红也开心地把她的“蝴蝶”风筝放上去。

不只这两只风筝,展翅高飞的“老鹰”,扭来扭去的“蜈蚣”和多姿多彩的“金鱼”都在一起飞翔,在天空中追逐嬉戏。“柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。”小伙伴们读着这首诗,望着天空中越飞越高的.风筝,仿佛自己的心儿也随着风筝飞上了蓝天。

放风筝的作文15

上星期天,阳光灿烂,风和日丽,春风像母亲的手轻轻抚摩着我们的脸,多么亲切,多么温暖。妈妈带着我和妹妹到市民广场去玩。我们来到市民广场,看见许多小朋友在放风筝,还有的在沙滩上玩。我对妹妹说:“我们去沙滩上玩吧!于是,我们就在沙滩上兴致勃勃地玩起来,玩了一会儿,妹妹抬头看见那五颜六色的'风筝,对我说:”姐姐,给我买个风筝吧,我说:“好啊!”于是,我让妈妈给我买了只蝴蝶风筝,那是一只橘黄加黑白相间的风筝,我们拿着这只漂亮的风筝去放。第一次我们的风筝被别人缠住了,失败了。第二次我让妹妹举起风筝,我拉着线,飞快的向前边跑边放线,等我喊:“放”,妹妹赶紧松开手我拉着线跑了一会儿收住脚,我的蝴蝶风筝就稳稳当当飞上天空,那两对翅膀在天空上翩翩起舞,美丽极了!风筝越飞越高,越飞越稳,我们抬头一看,看见五颜六色的风筝,有蝴蝶、蜻蜓、老鹰,五颜六色,美丽极了,!天色不早了,妈妈对我们说:“天色不早了,该回家了。”于是,我把风筝的线收了回来,就跟妈妈一起回去了。回家的路上,我还想再放一次风筝。