有关我们的班级作文

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的有关我们的班级作文,希望能够帮助到大家。

有关我们的班级作文

有关我们的班级作文1

细雨绵长,“战火”不断,文武百官,各斩其乱。

———题记

近来,班上的“暴力事件”时有发生,真乃是“战火”喧天,为了“斩妖除魔”,居庙堂之高则忧其民的各位老师也是各显神通。望压制“众妖魔”的反动念头,将之回归正道。唉,如若愿听其详,就听在下娓娓道来……

上篇:“刀光剑影”

“哈!看我最新研制的神器!”一下课,陈同学光荣地承受了一击。只听一声惨叫,陈同学应声单膝触地,在这时有一路见不平,拔指相助的汪同学,一招干脆利落的“分筋挫骨手”截住了章同学的攻击。随后又以“灵狐出洞”使之发出了180分贝的失声惊呼,正当好兄弟反目成仇之际,上课铃响了。

中篇:心理战

在一个阴雨连绵的傍晚,天黑得早,走廊的灯都亮了。“加快速度,今晚我上课。”值日组长发话了。随后,他和另一同学一起上去扫楼梯。可没过多久,他们就下来让我和王京也上去,因为他们——怕黑。上面是声控灯,需要不停地大叫才不会暗下来,若是好好“修理一下”倒也真有几分恐怖片的味道。黄同学在被杨同学逗过几次“你身后有鬼”之后也没有再害怕了,直到……“你后面有女鬼”当我们回过头去,只见黄同学做晕厥的样子,引起我们一阵狂笑。

结束语:人在江湖飘,草根最挨刀,即使不挂掉,命也少半条。在此奉劝大家明哲保身为主,尽量不去“招事儿”,毕竟每个同学都有几手“绝活”,至于“文武百官”更不要“打短”,和为贵嘛!

嘻嘻……这就是我们的二班,一个文武双全,不一样的二班!

有关我们的班级作文2

八年级九班,坐落在包钢三中主教学楼里,一进教学楼正大门便能看到明亮的班级门牌。

八年级九班没有多大空间,相对比较拥挤。大概十米长,宽八米的样子。一进教室门,第一眼看到窗户玻璃,明净透亮,“隔而未隔,界而未界”。窗帘在同学的洗涤下也是葱绿富有光泽。

八年级九班的文化墙和黑板报都是同学们独具匠心的创意。文化墙上有九班文人骚客的书法、字画等作品,以及本班的各项荣誉证书。最突出的是皇同学的书法作品,字的形体方正有力,而且这些警世名言提醒我们要专注学习。

以“感恩”为主题的黑板,报画面设计的更是独出心裁。这一主题是同学们引用本次考试的题目“有……真好”,九班学子真是活学活用啊!图案也采用了爱心小宠物和给长辈洗脚的图片,这些都体现感恩的主题。板报上的诗文也是九班才子们创作的`,内容丰富多彩。当每次板报评比我班都拿第一的时候,同学们在第一时间想到的都是为班级设计板报的同学,正是因为他们集思广益、无私奉献、默默付出,才能有这丰硕的成果!

九班的花草在全校可以说是数一数二的,本班的绿萝在同学们的精心照料下,它们都绿绿的、油油的、水灵灵的,像充满了生机的少年一样,蓬勃生长在教室的各个角落。

再说说九班的桌椅及蓝蓝的桌布,那都是整整齐齐、干干净净的,这些都离不开同学们每天认认真真的值日,以及同学们的辛勤付出。

九班其乐融融,九班丰富多彩,真荣幸可以在九班和敬爱的老师、亲爱的同学们一起上课、学习、生活,其乐无穷……

有关我们的班级作文3

如今,我们就要读六年级了,回想起五年级的美好时光,至今不忘我们那小组的成员。我们这四人小组多才多艺,每个人都有与众不同的一面,他们的外号也很特别。

“逗号”吴心怡,一个文文静静的女生,白皙的脸,笑眯眯地脸上总浮现两个深深的酒窝,特别有现代林黛玉的感觉。但是,如果你看到她的发型,准会笑破肚皮。她脸颊边的头发微微向上竖着,可以用一个成语来形容叫“怒发冲冠”,这还是拜“分号”所赐。每次“分号”要打喷嚏,都会对着她,日久天长,她的头发就变成了那模样。“阿嚏!”又来了,快逃啊,不然,我的发型也会变成吴心怡那“怒发冲冠”的样子。不过我觉得这发型也蛮酷的。

“快使用双节棍,哼哼哈嘿……”这是谁的声音?哦,原来是我同桌音乐符号:王安宇的声音。他酷爱流行歌曲,每到下课时,总要陶醉地哼上几曲。我这个当他同桌的,每次都会为这“美好”的歌声而当场呕吐。他却摆摆手说:“像你这种低智商的人怎么可能会听懂呢?想当年肖邦、贝多芬……”乖乖他又开始说了。

记得有一次,大家都睡下了,可只有他还在唱歌,大家都被他吵的睡不着觉。于是,我们派出代表,上告王安宇,把他压到徐老师面前,经过一番批评后,王安宇回来仍旧是江山易改,本性难移。继续唱歌,就连老师也拿他没办法,为此,他还得了一个雅号——歌王。

“分号”方舟,他虎头虎脑,一副善解人意的样子,你可别小看他,他在我们小组是一个“和事佬”,要是谁吵架,只要他一出马,准灵!

瞧,这就是我们班的符号小子们!