在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的快乐时刻作文，欢迎阅读与收藏。
快乐时刻作文1
星期天早晨，万里无云，太阳公公笑眯眯地看着大地。我和弟弟去公园放风筝。
我们来到公园，看到小草都探出了一个个小脑袋，花儿们都竞相开放。我们找到一块风水宝地，便架好风筝，就准备开始放风筝了。我把风筝用力向空中抛，接着我左手拿着线轴，右手拿着线向前跑着，我气喘吁吁的差点喘不过来气，脸热得红通通的，像一个熟透的'大苹果一样。
我一边跑，一边扭头望着天空，目不转睛地盯着天空中的风筝。随着风筝越飞越高，我的心里像喝了蜜一样甜。但正当我得意洋洋的时候，风筝像要睡着似的，摇摇晃晃地一头栽了下来，我心里也随着风筝沉下来了，难过地坐到了地上。
弟弟跑来问我：“姐姐你怎么了？”“我的风筝掉了。”我伤心地一边哭了起来，一边答道。弟弟教了我怎样放风筝，在弟弟的指导下，我终于把风筝放上天空，我抬头望望天空中的风筝，风筝像四蹄生风的骏马一样，在空中尽情的奔跑，我心里乐开了花，我大声地对弟弟喊：“弟弟，我的风筝飞上天了。”
看着自由自在飞翔的风筝，我突然明白一个道理：什么都要找方法，失败乃成功之母。
快乐时刻作文2
童年的往事像夜空的星星繁繁杂杂，让我拣一颗快乐的星星给你们看看。
每个星期一上午，学校都要举行升旗仪式。刚进国小时，我总羡慕地看着升旗手抬着国旗，正步走到旗杆下升旗。于是便产生了一个愿望：当一次升旗手。在读四年级时的一个星期一，我的愿望实现了。
那天早读，我正在津津有味地朗读课文。忽然，杨老师走过来对我说：“胡英龙，告诉你一个好消息，本周该你当升旗手了。”当时，我不敢相信这是真的。我的心里升起了一阵由衷的喜悦。
下了早读，我们站好了队，校园里响起了阵阵乐曲声，升旗仪式开始了。我想，多年的愿望得以实现，心里比吃了蜜糖还要甜。当我看见台下的同学们都在看着我时，心里像揣着一只兔子，怦怦直跳，我回头望望杨老师，她的眼神似乎在鼓励我：不要紧，放松点。当走到旗杆下，自己告诫自己，一定要把国旗稳稳地升上杆顶，圆满地完成任务。
这时，广播里传来了《义勇军进行曲》，我轻轻地将手中的.五星红旗抛开，拉动旗绳，将国旗慢慢地升起来。我每拉动一下，心中都充满了庄严神圣的感觉。我想，我现在是把全校师生们对祖国的热爱升上了晴空，展现在蓝天。
当国旗升到杆顶，飘扬在空中飒飒作响时，我觉得这是我一生中最快乐的时刻，我要永远记住这一光荣的时刻！
快乐时刻作文3
记的那是星期二的下午，我刚走进教室，老师喊住我：“王语嫣，给你。”说着，笑眯眯地递给我一个红色的小本本，“是什么呢？”我很好奇地接过来。一看，啊！是一本荣誉证书。这可太出乎我的意料了，我迫不及待的翻开证书，原来是我的画儿获得了“全校”二等奖。我如获至宝地把它放进书包，那种喜悦甭提了。我给老师一个深深的大大的`拥抱。
好不容易等到放学，走在回家的路上，仿佛觉得天更蓝了，树更绿了，花也更灿烂了，就连空气好像也更加清新了。我迈着轻快的步伐，哼着快乐的歌儿向家里跑去。往常很短的路，今天好像变的好长好长，怎么也走不到头，真想插上翅膀快点飞回家，跟爸爸妈妈一起分享这份快乐。
终于到家了，我把荣誉证书放在背后，笑盈盈地对爸爸妈妈说：“今天我有一件特别高兴的事。”“是什么？”他们异口同声地说。“请猜猜看。”我装作若无其事的说。“得100分了吧？”“不对”“老师表扬你了吧？”“不对”爸爸妈妈猜了半天也没猜对。我实在忍不住，猛地从背后拿出证书，“看，是这个。”爸爸忙抢过来，反复读了两遍，笑的合不拢嘴。妈妈看了惊的一句话也说不出来，只是在点头。
虽然这件事过去很久了，可我依然记忆犹新。
快乐时刻作文4
人的一生中会有许多快乐时刻，都是不通的。有的人的快乐是考试得了满分，有的人的快乐时吃到了一顿美味的大餐，有的人的快乐是拿到了大学的录取通知书等等。
这些快乐中，有一些让人认为是微不足道的小事；有一些是让人认为是惊天动地的大事；还有一些是平平常常的事，但不管是什么事，都能让人感觉快乐。
每个人都有自己的'快乐时刻，包括我自己。我有许多快乐的时刻，这些快乐时刻也是随着我年龄的增长而变化的。小时候，看到别人嘴里含着糖，脸上浮现出快乐的表情，我自己也吧砸吧咂嘴。当我第一次吃到糖时，尝到了汤的滋味，我觉得很快乐。上国小时，看到有的孩子在骑自行车，变央求着妈妈给我也买辆自行车，等我学会了骑车，并有了属于自己的自行车，我感到很快乐。考试结束后，试卷发下来，看到自己得了一个高分，我感到很快乐。帮助了别人，我也感到很快乐……
我的快了很多，但每一个都与众不同，有帮助别人后的快乐，得了高分的快乐等等。这些快乐不但让人感到高兴，而且是一个人人生的旅程碑，他记录了我们最幸福的时刻，使人终生生难忘。
快乐时刻作文5
“快来看！快来看！这里有好看的书，想要就来换！”操场上异常热闹，因为我们正在举行“我读书，我快乐，我交换”的活动。
活动规则是：每人都要带书为班级的书摊做准备，然后会根据带书的数量发“换书证”。每张“换书证”换一本书。
活动还没有开始，我就和其他几位同学一同整理摊位。这时，我发现隔壁的摊位上有《海贼王》这部书。我顿时心花怒放：《海贼王》这部动画片我最喜欢看了，没想到还有书，我一定要一饱眼福。回到教室，我久久不能平静。我一边等待着老师的命令，一边担心那本书会被别人换走。
这时，老师一声令下：“走吧。”我立即像脱笼的小鸟冲里出去。我跑到那，看到那本书还在，大大松了一口气。可天有不测风云，我再定睛一看，原来在别人的手里。天哪，我就差两秒就可以拿到了。唉，我的心里别提有多遗憾了。
于是，我又看了看别的'书。当转到自己班的摊位时，我瞟到了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。这本书我是早有耳闻，是一本不错的书，我便把他拿走了。我看了看其他人，，有的正欣喜地翻自己所换到的书，有的正在一个个摊位精挑细选。我不禁想起了我带的书，它是一本十分有趣的科幻书，我至今也忘不了。
活动在欢乐声中结束了，我们让旧书不在是没用的书，因为它能继续给人提供“营养”了。
快乐时刻作文6
美好的时光总是转眼飞逝。那一刻却深深地刻在我的心中。
上周，全体学生在老师的带领下，前往福恩牡丹园。那快乐的时光给我们的心里塞的满满的，特别是玩“彩虹滑道”。
我们排着整齐的队伍上楼梯，同学们按捺不住自己的激动，迫不及待地直接冲向顶端来到了巅峰，风在耳边呼啸，还有点冷不过丝毫挡不住我们激动地心情。我向四周眺望，绿油油的一大片，正前方还有一片粉色，一阵阵清香扑鼻而来，让人神清气爽。“啊……”忽然一阵尖叫声吓了我一跳，原来，右边同学已经开始玩了。那声音刺激着我玩的.迫切感！我在心里不停的催促：快点快点！啊，终于到我了。我坐着七彩轮胎向下滑了出去，一瞬间，我的心忽的空了，我眼睛盯着彩色的滑道，手紧紧抓着把手，强劲的风在我耳边呼呼作响。转眼间就到了山脚下，“哎呀，这也太快了吧！”我嚷嚷着“这真是太刺激了”，真想再玩一次，可惜时间不允许呀。在时间老人的催促下我们浩浩荡荡向表演剧场进军。
美好的、快乐的今天，让我永生难忘！
快乐时刻作文7
我不知道你的午休什么样，一定是吃完睡，睡完走的“郁闷生活”吧？什么？You say “No,no,no?”哈哈，别吹啦，看完我的午休生活，你一定是甘拜下风的啦！(*^__^*) 嘻嘻……
中午一放学，我以光速抢在老师之前冲出教室，到学校对面买包薯条，卫龙或双享棒。享受着那无与伦比的美妙味道。慢悠悠的`走向车站。如果要坐的车来了，就把零食往屁兜里一塞，往车站狂奔。到车上再慢慢儿“享受。”
回到家，“该吃”的吃完了。吃起午餐来那叫相当的没胃口。但是，为了看精彩的动画片，还是慢慢吞吞的吃着。动画片一旦演完了，剩下的饭就由爷爷来解决，我坏吧？啊哈哈哈哈哈哈哈哈……
吃饭完毕（准确点说是看动画完毕），趁爷爷奶奶不注意，拿好手电筒和小人书（我的手电筒是微型的哦），拉下窗帘，开着空调，脑袋往被窝儿里一缩，开着手电筒津津有味的看了起来。或者借口睡不着跑去玩电脑，看电视……能做的多着呢！军训时，我都干过——不过是晚上。
该起床了，我立马打几个滚把床，被子和头发搞乱。装作迷迷糊糊的说：“几~点~啦~？”再把书放在衣服里，偷偷放回家。
你以为这就完了？No，no，no。到了学校，我假装走去校门，看见爷爷走了，立马溜到对面买一份章鱼丸子，抽个洞洞奖，喝杯奶茶或果冻，啊，幸福啊~
现在，对于我的午休，你一定是五体投地了吧？啊哈哈哈哈哈哈哈哈
快乐时刻作文8
这次竞选很民主，都是同学们民主投票。同学们把自己心目中合适的人选写在纸上，再用写“正”字的方法，计算谁的票数多。开始，黑板上没有我的名字，倒觉得有些无所事事。左瞟瞟，右瞧瞧，看王茜，正盯着黑板上的名字，满脸通红。一会儿，咬咬手指头；一会儿，又低头看看手表；最后，可好，借笔掉了的机会来镇定自己的情绪。再瞧瞧汪聪，用手托着头，直愣愣的盯着黑板，脸上的神情似乎和以前一样。我很惊讶他的沉着。哟，再看，原来他脸上的'红云已偷偷跑到耳朵上去了。真有趣。不经意瞟了一眼张翌，他倒是像两 耳不闻窗外事似的，不紧不慢地做着作业。看着他们这种异常的表现，我真觉的有趣极了。
这时，同桌捅了捅了我。我往黑板上一看，呀！不知什么时候我的名字写上了黑板了，顿时我觉得脸上的毛细血管扩张开来，血液快速的流动。一摸脸，好烫呀！唉！刚才还笑他们，这回轮到我了，我红着脸看着黑板，心里有一种说不出的激动，一种快乐的情感撩拔着我的心。 票数快总计出来了，心里也愈来愈来紧张了。我带着微笑，始终。即使老师公布名单时，我没有竞选上，我脸上仍挂着微笑。 我突然感到：不是得到了就快乐，其实，去期侍快乐才是快乐。
这就是我快乐的时刻。
快乐时刻作文9
那件事发生在我九岁时，虽然时间过去很久了，但我仍然细细地回味着。
那天，天气非常坏，冷极了。我在车站等车，手里拿着一袋子糕点，准备去乡下看外婆。我缩着脖子，不时地张望着。不久，公交车来了。人不多，我找了个舒适的位子坐下。车很快就开动了。
不知过了多少站，车厢里已人满为患了。这时，一位老婆婆上了车，她颤悠悠地立在那儿。我见了，心里闪过一个念头：给老婆婆让座。可我却没有勇气告诉她，只是低着头，默默地反复思考着：“让，还是不让？”
终于，我还是下定决心——让座！便鼓起勇气站起来，朝老婆婆招招手，轻轻地说：“老婆婆，我让您坐！”她回过神看看我，忙说：“谢谢你，小女孩！”边说边坐下。之后又把我拉到她身边，抱着我坐在她的膝盖上，还一个劲地夸奖我：“真是一个懂事的好孩子！”全车的乘客也都望着我们一大一小，并向我投来了赞许的目光。那一刻，我的心中仿佛射进一束阳光，在这样寒冷的`天气里，我的心里却是暖烘烘的，感到了光荣与幸福。
让座，只是一件小事，却缩短了人与人之间的距离，我体会到人与人之间的友谊、关怀，而无比的快乐！
快乐时刻作文10
在周六的早上，我吃完早餐，去找于建涛。在他家呆着没意思，就跟他商量一起去找刘宇松，跟他玩枪战，“真枪实弹的呦”！
到了刘玉松家，结果夏伯阳也在他家，正好四人，形成2：2比拼。“手心手背”。我跟夏博洋一伙，刘宇松跟于建涛一伙。我拿的是“巴雷特”狙击枪，而夏博洋拿的'是“ak——47”，至于他们两拿那什么枪，我就不知道了，因为我们不是一伙的。
我们来到“战场”——我家楼顶。这样，战斗就打响了。首先，我占领一个至高点，夏博洋迅速躲藏起来。我通过狙击镜看到于建涛拿了一把“awm”，刘宇松拿了把“m60”。我通过无线电命令夏博洋“你去突围，我来阻击，over！”“收到‘ove！r”夏博洋一边向前跑一边回答。我在瞄准四面八方时，忽然看到一个闪光处，就知道这是阻击镜。我说“阳，你去后方抹涛，我来打掩护，over”“明白over”。我刚才留了一下神，结果躲在暗处的松击到了阳，幸好阳身手敏捷，躲了过去，只打到阳的枪口，要不然早成为松的枪下鬼了。我用手势告诉阳：“用刀抹掉涛”。阳这时正好到了涛这，其实我是为了让阳吸引松注意力，我好一网打尽。这时，夏博洋“ok，涛已被抹掉“我扔了一个臭气弹，把松逼了出来，我一枪爆了松的头。我们胜利了。哦耶！
我怀揣着胜利的果实回到了家。
快乐时刻作文11
当！当！当！下课了！如果上课很无趣，结果突然听到有如欢呼声的下课钟，大家彷彿从地狱爬出来，每个人健步如飞的往外跑，有的人在操场玩球，有的人到图书馆看书，有的人到荡秋千后排队，有的人到篮球场打球，而我就是到操场玩球的人。
我非常喜欢玩球，每节下课我都会去玩，有时我会一直看着手表，希望不要上课，当！当！当！上课了，上课回教室时，只有两种人，一种是不怕被骂，他都有如蜗牛行步，慢吞吞的走回教室，一种是怕老师的'，他们就用最快的速度到教室，当下雨时，大家待在教室里谈天说地，彷彿在热闹的夜市，而有些人随时都待在教室，不是在补功课，就是被骂，而有一些喜欢看同学被骂的人，也喜欢待在教室，也有人在教室看书。
我觉得下课十分钟快如闪电，一眨眼就打上课钟了，我的教室有时如热闹的夜市有时如寂静无声的大树林，虽然下课只有短短的十分钟，但是，我还是觉得下课十分钟就可以让我快乐的玩球，安静的到图书馆看书……下课十分钟也可以让我，快乐的玩。
快乐时刻作文12
七月的一天，是我等待的一天，是我高兴的一天，你知道为什么吗？是我观看篮球比赛的一天。我在想：今天的篮球赛特别精彩，场上的情景已经浮现在我的眼前，姚明的三分球投的太棒了。
我兴高采烈地走出家门，可天空却下起了淅沥地小雨，我想：这天早不下，晚不下，偏偏这时下。当我转身回家拿雨具时，听到隔壁邻居王奶奶的呻吟声。我从门缝看去，见王奶奶躺在床上，脸色苍白，我心里想：别管她，还是走吧！
可当我迈出去的一刹那，王奶奶的呻吟声又一次的回响在我的耳边，它就像一只小刀在割我的心。我冲进房屋，把王奶奶扶起来，倒了一杯水，王奶奶的手筋脉突出而且瘦弱，我用手摸摸王奶奶的头，太热了，肯定发烧了。我说：王奶奶我给你拿药。王奶奶用无力的话对我说：没有药，都用完了。我焦急地说：您坐在这儿别动，我给你买药。
我冲出家门，用最快的速度跑向药店，尽管雨水打湿我衣服，但我只有一个念头突然一辆疾驰的`汽车飞奔过来，我来不及躲闪，白裤上留下了一道清晰的痕迹。心中不免产生后悔之情，这是何苦呢？放着精彩的球赛不去看，反而被雨水弄湿我的衣服。片刻，王奶奶那苍白的脸立即浮现在我眼前，我要给王奶奶买药。我对自己说。
雨越下越大，终于，我看到了光明，来到药店，我对售货员说：我要买退烧药，掏钱时不小心触到了那张篮球票，一时伤感起来。王奶奶的呻吟声再次回响在我耳边，刹那间，那种思想没有了，买完药，我迅速往回跑。
快乐时刻作文13
每个人的快乐都不一样，爸爸看见我考一百分就快乐极了，妈妈一看见新衣服，就快乐的像天使，老师看见大家很快乐，他也会像一只小鸟一样开心。我也有很多快乐的事物呢！
踢足球是快乐的事，因为下课了，大家都去踢足球，每次都是我们这组获胜，一点也不刺激，但是后来有黄一祥加入他们那一队，就变得好有趣。只要他一加入，每次都是他们获胜，因为他有参加足球队，但是我们仍然不放弃，继续向前进，终于我们有一个办法可以打败他们，就是团结起来便能获胜。不管是输还是赢，踢足球让我的心怦怦跳，好开心。
玩水是快乐的事，星期六我们全家去自来水博物馆，但忘了带泳裤就去那里买，一下水，我就觉得好舒服，但弟弟不敢下水，后来他才陪我下水，我就把头伸进水里，看见了水里都是蓝的，在水里好好玩，我还玩了溜滑梯，一溜下来水进到我的眼睛里，好刺激，我还用我的手在水里走路，好有趣。
去海边是最快乐的事。暑假时，我们到海边的'饭店住，后来爸爸就带我去玩水，越走越远，有一个海浪潮着我冲过来，好像一群士兵向我前进。爸爸又我到岸边玩沙子，我就挖了一个好深的洞穴，旁边的沙子，我一摸好硬，跟石头一模一样，我正要挖挖看的时候，天色渐渐暗了下来，真可惜，我没挖个究竟，下次我还要来这里玩。
快乐像一颗颗的小汤圆在我的嘴里跳来跳去，那种好滋味，让我深深难忘那些快乐的美好时光。
快乐时刻作文14
哈哈哈……一阵阵快乐的笑声传遍了整个校园。你也许不知道是怎么回事?噢，让我来告诉你吧，原来是我们金笔作文的老师和同学们在玩一个很好玩的游戏——错位。
上课时，老师问我们：“你们想不想玩一个很好玩的`游戏?”我们不约而同地说：“想。”老师笑着说：“好吧，那我们就来玩一个叫做错位的游戏。”我们听了高兴极了。
老师先把我们分成四大组，每组有两个人，第一组写干什么，第二组写人物，第三组是写时间，第四组是写地点，老师还说：“干什么和地点一定要想得神奇些。”我想：“我是第一组的人，我一定写得神奇。”可是，我写的还是那么平常，在后面，我又加了两个词，可是，在年的时候居然没有用上我的一个词，我不服气地想：“下次，我一定要写好。”老师她又念了一遍，只见老师笑容满面地念到：“一个夏天的晚上，崔合在月球上种玉米。”我们听了，哈哈大笑，真是不可思议。
老师又念了：“鬼节那天，庞雨丰在鳄鱼的肚子里楔子。”我向四周一看，有的同学笑了眼泪，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑……
这次活动我有增长了知识，又让我们在紧张的学习中找到了快乐，真是开心极了，这回。笑声可不仅在教室了，这笑声飞出了校园，飞出了广西。我想：“以后，老师还会和我们玩更好玩的游戏。”
快乐时刻作文15
我有许多兴趣爱好，画画、玩电脑等，但我最快乐的时刻就是小时候玩的“滚球”。
那时候鳌峰公园还没有改造，里面到处都是游乐项目。我最喜欢的就是公园里的“滚球”。
进入球体，管理员给我的球打气，球慢慢地膨胀起来，不一会儿就充满了气。只听见“嘭”的一声，管理员把球推进水里，球渐渐的向远处滚去。管理员牵着球上面的`绳子，东张西望起来。
我在球体里跑啊跑，希望能在“大海”里跑起来，可总是一次次地跌倒在球里。后来，我干脆躺在球里，看着天上的太阳，阳光洒在我的身上，暖洋洋的，好像在温暖的被窝。球上披着太阳的光辉，好似一件金纱。翻身看着池水，池水碧蓝碧蓝的，稍微带着一点儿绿。我突然有点担心，这个球会不会沉下去啊？过了一会儿，我也不担心了，又跑了起来。我边跑边欢呼着，大喊着：啊——
玩累了，我的球被管理员用绳子拖了回来，回家的时候，我恋恋不舍地望着水池，多希望它能在我的心里多荡漾一会，荡漾一会。
如今，鳌峰公园已经被改造，不过，这快乐的时刻永远留在我的心里。
