在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的有趣的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的作文 篇1
今天下午，第二节下课铃声一响，我们迫不及待地跑出教室区一楼上科学课。到了教室，每个人开始拿出保鲜袋和吸管放在桌上，静静地等待着老师地到来，因为这节将是我们盼望已久的实验课。
“叮铃铃”铃声响了，老师笑眯眯地走了进来，很神秘地说“今天我要变一个小魔术。”一听魔术，全班同学都精神抖擞，同学们开始议论纷纷。“我最喜欢魔术了”，“我经常在电视上看刘谦变魔术的”……教室里顿时炸开了锅。
“今天我要给大家表演一个魔术，用我们呼出的气吹灭火，哪个小朋友愿意来试试？”大家一个个争先恐后地举手，最后蒋斌昂同学得到了这次机会。只见他得意洋洋地窜上去，朝我们做了个鬼脸，我们别提有多羡慕了。他拿着一个保鲜袋，朝着前方逮了一袋子气，再拿着吸管放入袋子里，用嘴呼吸袋子里的气。老师说：“你们也跟着一起做。”一会儿老师说了声停，大家的袋子都像衣服÷个个大气球。老师划亮了一根火柴，放在袋子的.旁边，叫蒋斌昂把袋子里的气拍出来，“嘭”的一声，保鲜袋瘪了，同时火柴也熄灭了，顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师说：“这是一个二氧化碳灭火的原理，我们用吸管吸进来的是氧气，呼出来的是二氧化碳，经过吸管呼吸之后袋子里装的都是二氧化碳了。”啊，原来是这样，谜团终于被解开了。
这堂课给我留下了深刻的印象，我们从实验中得到了知识。
有趣的作文 篇2
今天老师给我们做了一个有趣的实验。
实验前，老师准备了一个鸡蛋、一包盐、一只装满清水的玻璃杯和一把勺子。
实验开始了，只见沈老师拿起鸡蛋小心翼翼地把它放进了杯子里，同学们都瞪大了眼睛，盯着鸡蛋，想看看它会沉下去还是浮起来。鸡蛋慢慢地沉到了杯底，接着，教师请了一位女同学做助手，女同学拿起勺子，舀了一勺盐，轻轻地把盐放进杯子里，只见鸡蛋跳了起来，好像在和我们打招呼，可是打好招呼又沉到杯底。其他同学催促说：“再放一些盐，再放一些盐！”于是，女同学又放了一勺盐，这次鸡蛋跳和更高了，同学们说：“多加几勺盐，多加几勺盐！”女同学连加了几勺盐，啊，奇迹发生了，鸡蛋浮到了中间，好像仙女在翩翩起舞，一会儿鸡蛋浮了上来，我用手按了一下鸡蛋，它沉到中间又浮了上来，真好玩。
老师告诉我们盐的`浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋可以浮起来。
有趣的作文 篇3
“往左、往右……”，教室里一片喧闹，走近一瞧，原来是五（3）班同学在玩一个非常有趣的游戏——贴鼻子，让我们去看看吧！
游戏规则：先选两个同学上来合作，一个人蒙着眼睛，另一个来指挥蒙着眼睛的那个人从指定的位置走到“小熊”前面，把鼻子贴上，如果把鼻子贴错地方，就要接受一些让人捧腹大笑，让大家笑个够的惩罚。
游戏开始了，做游戏的有：6组合作——刘勇彤和张洋体慧，王品质和染羽航，彭典范和陆昌弘，夏芷含和朱亚铃……
其中，令我最满意，印象最深刻的是我和李欣怡合作的这一次，让我来给你仔细地讲一讲这件事情有趣的经过吧！
一开始，我面带微笑，而李欣怡很紧张，同学们一个个又高兴又激动，欣喜若狂的，活像心里吃了蜜似的，脸上有说不出的开心与兴奋。
我和李欣怡决定——她来蒙眼睛去贴鼻子，而我就来指挥她的.步伐。我们商量好以后，心里开始有一点儿小紧张，但不过和面部表情还是信心实足，得意洋洋。
老师一声令下，游戏开始了，李欣怡耳朵竖起来，在喧闹的声音中仔细听我指挥。步伐小心万分；走到黑板前，豪不犹豫地把“小熊“贴上了鼻子。
顿时，教室里鸦雀无声，这可把李欣怡吓坏了，脸红成了一个又圆又红的小苹果。
可当拿去眼罩的那一秒钟，李欣怡惊呆了，简直不敢相信自己的眼睛——鼻子贴得正正的。其实，我们有一个小秘决：喧闹的全是男生的声音，里面只有一个女生的声音。那就是我的声音，当然仔细听就能听得清清楚楚，妙吧？
这就是贴鼻子的游戏，好玩吗？
