关于思念的作文合集6篇

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的思念的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于思念的作文合集6篇

思念的作文 篇1

如果离去,是一次不经意间的别离,那么太多的伤感也不过是时光间隙里的一缕明媚。无关岁月里那些拾起过的记忆片段,一字一句里头总有着淡淡的悲伤,在许多年之后,你或许记得,亦或者回忆淡去。————唯美成殇

一年多前,我从学校离开,在即将登上火车时,手机忽然收到一条短信,短信里写着三个字,然而这三个字却让我无比喜悦和沉重,或许我说沉重太矫情了点,但这却是一个事实。火车一路向着前方远去,窗外渐渐熟悉的景色也变得模糊起来,连带着生活过三年的城市与熟悉的人,也随着这列火车的离去而消逝不见。

在外面工作几个月后,在某一天有个同事不经意间问起我有过女朋友时,方才想起有过那么一个刻骨铭心的影子,在我的面前开始清晰起来。接着,我并没有回答,只是抿嘴笑笑以此结束,但在心里那个温柔的影子,越来越清晰,好像她就在我的面前一样,那些亲切的话语,也依然回荡在耳边,经久不息。看着走廊里的人和这刺眼的白炽灯,我忽然觉得很压抑。想起以前的'她,不知道她过的好不好,脑子一阵乱想,想鼓起勇气打个电话问下她过的好不好,但又怕彼此变得陌生,只是一句很简单的问候也变得如此为难。

思念是一个接着一个永不断的日夜,在寂寞的年月里无时不刻的想起,然后在时间长河里逐渐消逝,甚至没有丝毫的痕迹,可以遗留下来。

一年之后,我接到一个同学的电话,我们之间聊了很多,他忽然提起她,我漫不经心问她过的好不好,同学跟我说,她已有新的男朋友,今年年底就要结婚了,听到这个消息,我沉默许久,并没有多说,只是心里有点小小的伤感。便匆匆挂了电话,心中好像如释负重。然后对着镜子笑笑,一切随风而去,不是吗?每个人都有每个人的生活,谁也不必生活在另一个人的世界里。

我等你三个字,一直积压在心里,也许烟火般的思念,不在乎日日夜夜的守候与孤独,也不在乎年年月月的寂寞与冷清,它在乎的只是那一刹那的芳华盛开。

思念的作文 篇2

一丝秋日的东风柔情的抚摸过那胡同老路街角边的一束微弱的嫩草,在翠绿的嫩草中夹杂一点浅浅的黄色瓣儿,这是芬芳的花对它令爱。在这十分脆弱的小生命上,一只穿着七彩花衣的蝴蝶,静静的停在那嫩绿的小草之上,宛若蜻蜓点水。

初芯双腿蹲在地下,双手本能的紧紧抱着已经麻木的双腿,而目光却一动不动的凝望着这脆弱的小生命。不知道这美丽的蝴蝶是不是因为这小草的脆弱让平日里高贵的自己不经停下了自己旅行的步伐静静的.保护着它,又或许它只是因为长途的旅行而走坏了脚,让自己有个歇息的地方。初芯脑子飞快的转动着不经想起了些什么,但却怎么也没捕捉成功。

只见不远处的一位穿着校服长相清秀的女生努力地踮起了脚,拼命的摇晃着自己的手臂“初芯,我在这。”晓苗似乎是扯着嗓子用尽了全身的力气吼出来的。蹲在地上的人儿这才重自己的奇思妙想重回了神,那持久的呆木和思考最后都只化作了一个“嗯。”字罢了。

用手拍了拍自己褶皱的衣服和刚才一不小心沾到的一点点泥土,才缓缓的站了起来,朝着那位穿着同样校服的女生跑去。早晨的空气格外的清新,那泥土中混杂着的青草的气息和各种花儿的香都这着微微湿润的空气里酝酿。刚刚开学的两人骑着的单车越开越远,直到只剩下两个黑黑的小圆点,才知道她们已经渐渐离去,但并不是什么也没留下,看啊,那多情的草儿正对着远去的她们摇着头,表示着自己的思念……

思念的作文 篇3

有人说,下雨是思念的声音,此时窗外的淅沥是否意味着思念已成灾?

走得最急的总是最美的时光,如果能在那一刻戛然而止,幸福会不会就此定格?可惜,没有那么多的如果,所以才会有如此多的思念与遗憾。

下雨的时候空气里都弥漫着浪漫的气息。街上,行人三三两两,或是急着避雨,或是慢慢散步,欣赏雨景。在悠长的巷道,与自己的好友共撑一把雨伞,雨点在身后溅起,留下串串笑语;亦或是与喜欢的人同撑一把雨伞,于是狭小的空间便有着独属的甜蜜。

同时雨又是清冷的'。在人失意的时候似乎总与雨有关。屋漏偏逢连夜雨,在伤心难过的时候,遇上一场雨,便可以肆意的挥洒自己的不悦。

雨声似乎最容易勾起人的情思。李清照说,昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。在下雨的夜里,伴随着雨的滴答声,默默的思念着自己想念的那个人,枕着雨声入眠。因为有雨,思念也瞬间温馨了起来

听雨诉说想念,放任自己的情绪在雨夜肆意,即使哭泣也有雨的陪伴,若是微笑,亦有雨的见证。只要有雨,空气里便有了一份淡淡的忧伤弥漫,不浓烈,却恰到好处的触动心底最柔软的地方。

下雨是思念的声音,清冷的雨夜是否会亦有人默默的思念着我?

思念的作文 篇4

风筝升天,经不起线的缠绵;大雁南飞;依然回首翘望,岁月流逝沧桑,却带不走人生中那份最美的情感___思念。

思念,游荡在心灵的每一个空隙、行走在思维的每一个空间、蚁行在血液的每一个细胞,似骨骼支撑着灵魂的行走。 随着时间的推移 读着彼此的感动

一生中的感觉不会常有

需要那种心灵的交汇

一生中的思念不会常有

因为要由那种感觉做基础

相逢感觉着彼此的温暖

离别感觉着不舍的心痛

曾几何时,我们感动着

曾几何时,傻傻的期待着

曾几何时,开心洋溢在脸上

曾几何时,不约而遇

当约定渐渐地模糊

一种悲伤漫过心底

好想回头看看

看看你是否和我一样的步履维艰

在清晰中走向另一端

心乱如麻,烦躁不安

往日的'快乐与忧伤一起袭来

好怕失去那充满爱意的感觉

害怕一个人孤单

你略带伤感地说:不会的

无论开心与忧伤都会在我身边

距离却变的遥远

所有的坚强在刹那间崩溃......

不知道,为什么会这样,也许只是一种感觉,也许只是一种迷惑,也许只是一种心情......

心底的萌动是触动心灵的琴弦,让思绪在微风中松弛,让心灵的默契化作美丽的风筝。

思念的作文 篇5

秋天静悄悄地来了,清凉的风儿顽皮地钻进我竖起的衣领。沙沙沙,枯黄的叶儿一片一片......飘在我的脚下。漫步于熟悉的操场,思绪跟随漫天飞舞的叶儿,回到那一刻......

那是开学第一天,我兴奋而又满怀期望地走进了38级12班的教室。他正站在高高的讲台上,我的心在霎时间凉了下来。心里默念“这就是我的新老师吗?与自己心目中的高大帅气的老师一点儿也不沾边,却又显得的古板而又枯燥。”失望、厌烦向我心头涌来。心里却形成了一个想摸却又摸不到底儿的空洞!

我真的不知道我要怎样熬完这国中第一课,至于他讲的什么而我却一无所知,只听得下课铃声的响起。我跑向空旷的操场,陪伴我的却只有郁闷和夏风带来的丝丝炎躁。我静静的坐在操场一角。茫然的'想象着我心目中的老师。世界仿佛静止了,只有蝉在树上不知疲倦地奏响一曲又一曲寂寞的歌曲。我似乎躺在了一个舒适的摇篮中,思绪却显得昏昏沉沉。

可是世界却显得那么渺小,这是令我“伤心”的他出现在了我的眼前。此时,被夏日火辣辣的太阳晒得通红的脸颊变得更红了。我抬起头,眨了眨眼。就在这时,上课铃声远远传来,在我的耳边回荡。我的心顿时变得忐忑不安。可是他并没有训斥我。反而脸上露出了宽容、慈祥的笑......

我跑了,跑向了十二班的门口。此时,我心底的无限伤感如同秋风扫落叶一般给卷走了。他的微笑很普通,但足以让我拾起那丢失了的充满信心的心。我的老师,我敬爱得老师。

令我始料未及的是,他绝对是一位称职的数学老师。他不但能将枯燥乏味的数字描述的妙趣横生,而且如同一位21世纪的“武松”帮我们搞掂了一只又一只的“拦路虎”。时间久了,他在我心中的形象渐渐丰满高大起来,他既是我们的老师,又象是自家哥们儿。

我很后悔当时的顽皮和孩子气,不懂得学习的重要性,辜负了老师的辛勤和汗水。他仅仅伴我们度过了珍贵的365天,由于学校的新安排,他调离了我们班,去新的班级任职。但他的身影和音容笑貌时常浮现在我的眼前。老师,感谢您!给我丰富多彩的国中生活留下一段如此难忘的回忆。在我的心中,您“烨然如神也!”。

秋风再次拂过,将我从甜蜜的忆梦中惊醒。失去了,再也不会回来,这时我才真正懂得“失去了才知道珍惜”的道理。太阳落了,明天还会再升起。一觉醒来,新的一天又要开始。老师,我想你,如果时光能够倒流,我渴望回到与你在一起的从前......

老师,记得常回来看看。这里还有74双眼睛在等着您!这里还有74颗心灵因你而怦然心动”......

老师,常回家看看

思念的作文 篇6

时光荏苒,光阴似箭。暑假过去了,转眼间,我成了学校里最大的孩子。可身患甲亢的您却依然没有归来,我们都深深地思念您,老师。

还记得您上课的时候,我的大脑时刻高速运转着,您操着一口流利的普通话,不带半句废话。您经常说:“学数学要想为什么。”的确,有一次,您在上一节有关算理的课,我们一个个摆出一副会了的样子,甚至有人直接做起了课后练习,可一个“为什么”就把我们都问到了,“28乘68为什么在计算60乘28这一步时从十位开始写结果?”这时我们一个个张口结舌,茫然无知,后来又是您带我们踏上了这条路去探索它的原理。从这以后我再也没听过比这更好的数学课了。

您十分温柔,一般不出什么大事不会怪我们。我有一次因为一时冲动打伤小A,导致他脑袋有点疼。您让我先冷静一下,并说说经过,我如实说了。您说:“我知道他骂的'话难听,但是千万不要动手,如果你不动手就只有他的错了,君子动口不动手,好了,你向他道个歉吧,下次别再做这种傻事。”俗话说不打不成交,后来我和小A做了不错的朋友。从此,我在遇到突发事件时会冷静判断,学会了忍耐。

其实你本人很幽默,在您当班主任时,我们有很多活动,这些活动时间不长,三四分钟,但很有趣,有“讲故事”、“小陈讲历史”“数学小侦探”、“三秒的问题”……是您用个人的时间,使我们的生活变得丰富起来,结束了课上搞笑的时代。

虽然您暂时离开了,但您的学生天天想您,在窗口盼望着您那熟悉的身影归来,希望您早点回来,和我们一起度过为数不多的校园时光。