教学目的：
2、培养幼儿间初步的协商合作能力
3、通过包扎小树，懂得要保护我们身边的树木，就是保护我们人类自己
教学准备：
1、灰色纸作底，贴在活动室的墙上。各色长方形纸
2、幼儿事先参观马路上的树，看见树已涂上了一层白色
教学过程：
一、幼儿交流，了解冬天保护小树的方法
1、昨天，我们在马路上看见路边的树有什么变化？（树叶掉光了，树根上有一层白白的东西）
2、为什么要给小树涂上一层白白的`东西？（幼儿根据自己的已有经验讲述）
3、小结：这层白色的东西是给小树穿的冬衣，这样，冬天小树就不会冷了。
4、还有什么办法，让小树暖起来？
二、给小树穿冬衣
1、昨天老师听见我们幼儿园里的小树偷偷地在哭，说：冷死了，冷死了……
我们应该怎样帮助它呢？
2、出示已捆好的“小树”，引导幼儿观察：老师是怎样给小树穿衣服的？
3、任取两张不同颜色的长方形纸，一张做树干，一张做稻草。粘贴成包扎后的树干，并贴在灰色纸上
4、老师重点指导幼儿怎样将稻草铺的平又直
5、幼儿分组合作，给小树穿得又暖和又漂亮。
6、个别组指导交流：怎样给小树穿得舒服
三、结束交流：
看看小树是否穿得舒服？穿得暖和？
