一 本次试卷特点
1 重积累,作为语文学科而言,积累非常重要,只有厚积才能薄发,学生进入四年级,对汉字构字规律有了较明确的了解,掌握了几种基本的汉字方法。
2 重运用,学生学习词语瑶练习上下文来理解,通过对词语所在句子的理解,依靠语言环境提供信息来认知词语,体会词语的意思。
3 重发展,试卷留给学生阅读,思考的空间,如阅读短文,回答问题,读短文,完成练习。
二 存在的问题及原因分析
1 看拼音谢词语。此题重个别字出错率特别高。
2 词语积累,正确率极低,是失分最多的部分,说明学生对词语的意思理解不够透彻。
3 回忆课文填空,个别空意思对但写的不确切
4 阅读短文回答题。课外阅读是失分最高的.,说明学生对文章内容理解的不通透,平时练习少。
5 写作 优秀作文的学生很少,平时积累的优美句子少,学生应该学会学以致用,不能只学不用。