精选校园艺术节作文汇总五篇

在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的校园艺术节作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选校园艺术节作文汇总五篇

园艺术节作文 篇1

星期五的那一天,学校里可热闹了!我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。

同学们高兴的参加了各种各样的活动,有的参加了体育运动项目,有的参加了书法绘画项目,有的演讲、朗诵,有的唱歌跳舞,各个场地上的项目异彩纷呈!

最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》,那歌声婉转动听,在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔,灿烂的星光,一路的方向,照耀我心上……”

一个个的节目在进行着,一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想,我们训练了这么多遍,放心吧,我们一定是最棒的!

“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳动着。

“池塘的水满了,雨也停了,田边的稀泥里到处是泥鳅……”

“啪!啪!啪!……台下响起了一阵热烈的掌声,我们深深的向台下观众鞠了一弓。

我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊!

校园艺术节作文 篇2

我很喜欢参加学校的活动,其中我最喜欢的,则是快餐艺术节。

11月2日下午第一节课,我和一些同学便冲下一楼,直接跑去了学术报告厅。一进到学术报告厅,咦,这凉爽,不敢相信!我们找了个靠前的位置坐下,但没过多久,我们就走了,因为在演员跳舞时,那音量,简直就是震耳欲聋。

第二个地方,我和同学去了二楼画面具,你猜我画了什么?我把它命名为“万圣节吓人面具”,但其实一点都不吓人,反而还挺搞笑,引得其他同学一直在笑,正当我想带走面具时,老师说:“这个不能带走。”我有些疑惑地问老师:“为什么不能带走?”正想转身离开,那个老师拉住我:“要画完,画好才能走。”真的是巨“坑”无比,准备画时,她不提醒你,当你画一半时才跟你说。说实话,有这时间还不如去学术报告厅看一下表演。自然,我“咻”的一声就溜走了,直冲教室去喝水。

在教室喝完水后,我们回去了学术报告厅,一进去就看到我们班一个同学在台上表演小品。讲的是叛逆。大约是这样:父母在看如何对付孩子叛逆的书,而书上写的是顺着来。所以孩子父母就用这种方式来对付孩子,但出人意料的是,效果出奇的好。孩子的叛逆直接没了,还变得很乖巧。但在这里,我想吐槽一下,如果孩子直接离家出走,又该怎么办?

最后艺术节圆满结束,这次艺术节实在是只能用一个词来形容:爽歪歪。

校园艺术节作文 篇3

一年一度的校园艺术节开始了,校园里处处洋溢着欢乐的气氛。

演出开始了,首先进行的是诗朗诵,诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张,朗诵得有些结巴。妈妈提醒我:“你可不能忘了词呀!”我信心十足地点了点头。该我朗诵了,也许是第一次上台的`原因,我激动地腿有些发抖,声音有些发颤,好不容易朗诵完了,回到座位上,我的脸像火烧一样。妈妈说:“没忘词,朗诵得挺好的。下面你还要唱歌,妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话,我心里好受多了。

节目按顺序在进行,时间过得真快,不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次,我的胆子好像大了点,不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了,台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩,我激动地满脸通红。

校园艺术节结束了,虽然我只在唱歌上得了第二名,但我很高兴,因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。

历时一个月的校园文化艺术节,终于在今天(12月30日)要画上一个圆满的句号了。(闭幕式分三批举行)今天下午,我们三五年级师生将在学校报告大厅举行文化节闭幕式。

下午1点,我们伴着优美的音乐步入报告大厅,只见大厅里亮堂堂的,舞台上也是彩灯辉映,整个大厅洋溢着热情浓郁的艺术气息!

闭幕式上,每个班都表演了精彩的节目,有大合唱,有相声,有儿童时装秀,有健美操表演,有我班的徐可成表演的二胡独奏……真是八仙过海,各显神通。其中我最赏识的节目有两个:三(4)班的儿童时装秀和我们五(7)班的二胡独奏。

快轮到三(4)班表演了,只见一队三(4)班小模特儿拎着大包小包钻进了后台换妆室。不一会儿,小模特儿们穿着漂亮的时装陆陆续续地从后台蹦了出来。

咦!第一个出场的不就是归子焉吗?她身穿一件点缀得熠熠闪光的粉红色毛皮马甲扭着屁股蹦出来了,台步还走得有板有眼的,走到台前时,只见她把左手插进衣袋,右手托着下巴,装出一副认真思考的样儿。紧随其后上台的是金伟,只见他右手插在裤袋里,从容地走上舞台,来到台前面对观众扭了扭腰肢,向下一蹲,摆了个躬身施礼的姿态,全场同学都笑得前俯后仰,送去一阵热烈的掌声。

跟在金伟后面的是常依婷,她戴着一副很酷的太阳眼镜,穿着高贵典雅的冬棉裙,她的后面是徐静悦,穿着一条雪白的小棉裙,像一个活泼可爱的白雪公主……大约有十来个男女小模特儿都一一闪亮登场,他们都穿着色彩鲜艳、款式活泼的童装,随着乐曲,迈着活泼轻快的步子,摆出各种优美的充满童趣的造型,赢得了全场师生的阵阵喝彩。

“波斯猫咪着它的双眼,波斯猫踮着它的脚尖……”伴着熟悉的歌声表演达到了高潮,全场师生都打着节拍,情不自禁地唱了起来,台上台下一片欢腾,只见左边走出一个女生,右边走来一位男生,走到台中,一个转身向前,走到台前,蹦到左右台角,扭动着腰肢摆出“OK”的姿势,又蹦到台前中间互相打个招呼竟玩起了拍手的游戏。看,又有一对小模特出场了,小女孩手里拿着一本书,来到台前作出认真读书的样儿,同时穿着蒙古式外套的小男孩,跳到台前,两手撩起衣角,转了一圈,摆了两下,台下一阵大笑……

总之,时装表演引人入胜高潮迭起,孩子们那充满活力的精彩表演,博得了全场观众的阵阵喝彩,我也着实开了一下眼界。

不一会儿,就轮到我们五(7)班的二胡手徐可成上场了。只见他摆好曲谱架子,端坐在椅子上,直了直腰,像模像样地拨了一下弦,很有演奏家的气派,我的羡慕之情油然而生。哦,奇怪!怎么这时候还在调弦,难道他没准备好吗?哦,我刚才看到我班的拆卸专家顾驰阳拨弄过他的二胡,莫非被他弄坏了?

时间不等人,徐可成还算沉着,随便调了几下就装出一副从容镇定的样儿拉了起来。对音乐我是外行,我不便说三道四,他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我还是可以唱上几句的。徐可成那涩涩的,抒情的音乐一起,台下就一片寂静,我只能默默地在心里跟着曲子唱着,尽管徐可成在演奏时曾有一刹那的走调,但小观众们似乎毫不介意,演奏结束时,送以一阵热烈的掌声。

精彩的节目一个连着一个,为期一个月的校园文化艺术节终于在一片欢腾之中落下了帷幕。

校园艺术节作文 篇4

这个星期,我们学校举办了为期一周欢乐而有意义的艺术节。

前几周,当班主任向我们宣布了学校要举行艺术节时,同学们都欢呼雀跃,兴奋极了,都认为这是一个大显身手的好机会。同学们都准备要展现自已的“拿手好戏”。报名的人很多,有跳舞蹈的,有演奏乐器的,有参加合唱的……至于我呢,参加的是英语配音节目。

接下来的时间,有节目的同学都抓紧时间开始排练,想以最优秀的成绩来迎接艺术节。

同学们这种不怕苦不怕累的精神深深地感染着我,为了准备好节目,我一写完作业就抓紧时间练习,找找哪些词句读不准,看看哪里有间隔……

终于,期待已久的艺术节如期而至,我们穿上表演服,在台上唱啊跳啊,非常开心。街舞跳得炫酷无比;架子鼓敲得铿锵有力;英语话剧——“七个小矮人”表演得令人倾倒……

终于轮到我们上场了,我整理好衣服,从容地走上舞台。我努力压制着紧张,一句一句细心地读着,仿佛完全融入了视频的意境中。配音结束了,我松了一口气,向大家深深地鞠了一躬。台下响起了震耳欲聋的掌声,我成功了,瞬间喜悦之情涌遍全身,感到之前的辛苦总算没有白费。

这次艺术节完美落幕了,同学们在努力中体验了成功,在成功中收获了快乐,整个艺术节让我明白了,学海无涯,艺无止境,只有下功夫,才能有收获。

校园艺术节作文 篇5

那天,阳光明媚,同学们带着愉快的心情迎来了校园文化艺术节的正式开幕,这一届艺术节会不会比上一届的节目更新颖更精彩更给力呢?让我们拭目以待吧!

首先,出场的节目是萨克斯表演,那动听的声音,那优美的旋律,简直是扣人心弦啊,作为一名五年级的学生,他的表演赢得了评委们的一致好评,从中也可以看出他台下的辛苦排练。

第二个节目是空竹表演,只见表演者不慌不忙的走上舞台,看得出他十分有信心。一阵音乐响起,他便耍起了空竹。只见他两只手一上一下,空竹便在绳子上转动。开始是很平淡无奇的,突然,他做了连续的高难的的动作,他把棍子一拉,往上一甩,空竹向上飞了出去,我的心一下子提到了嗓子眼,我想:他能不能接住空竹?会不会因表演失误而砸到自己而导致冷场呢?事实证明,我的担忧是多余的,在短短几秒钟内,他完成了高难度动作,我悬着的心情总算落了下来。台下响起雷鸣般的掌声。大家不禁感叹:It’s so interesting and exciting!

十几个节目过去了,同学们看得有些累了,都在抱怨:这些节目太平淡了啊,还有没有更新颖一点的节目呢?

许久,只听到主持人报了下一个节目:接下来请欣赏由七年级16班XXX同学带来的《天路》。什么?!这首调子可以与《青藏高原》的高音相比的歌曲,他能唱的上去吗?过了一会儿,表演者上场了,啊?!还是个男的演唱,同学们个个受宠若惊,我心想:估计这个节目也不怎么样,嗯……继续睡觉好了!

音乐刚刚放完前奏,便不知是什么原因,突然停了下来,同学们都哈哈大笑,似乎是故意要给表演者一些压力,但从他的眼中,我们看到的只有安静与镇定,伴奏再一次地响起,前奏过后,他唱出了第一句歌词,没想到,他的开头,就迎来了同学及老师们的一片掌声,他的那假声是多么地优美动听,他唱的又是多么的传神啊!大家都沉浸于这场面中,仿佛自己就处于像歌词中写的那样的环境中。低音,似小河缓缓流淌;高音,宛如大海翻滚咆哮,扣人心弦,振奋人心!他的演唱过程中,几乎是掌声迭起,表演结束后,掌声雷动,同时,评委也给他打了一个很高的分数。

这次艺术节节目精彩纷呈,内容丰富多彩,每个节目都展现了同学们的多才多艺和青春活力,体现了青竹湖学生们的良好精神面貌,同时,这次艺术节表演也成为了学校的一道亮丽的风景线!