在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的书籍伴我成长作文9篇，希望能够帮助到大家。
书籍伴我成长作文 篇1
如果问我，成长路上的好友是谁，那一定是书了。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”冰心老人说：“多读书，读好书，好读书。”唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”无数位名人都说过：“书，是人一生的挚友。”没错，伴我成长的，也是书。
在我三岁的时候，我就已“结识”了书。一个夏日的早晨，我一睁眼，就发现屋子里多了一个高高的书架，上面放着许许多多的绘本。从此，每次闲着无事，我都会踮着脚，从书架上取出几本绘本，坐在小沙发上津津有味地读着。妈妈看见了，总会夸奖我：“我家宝宝长大了，都会读书了呢！”随着日子的推移，我书架上的书越来越多，我也需要站在小板凳上才能够着。这些绘本让我学会分享，学会爱别人，更学会爱自己，是我成长路上最好的陪伴。
六岁时，我与书成了“好朋友”。一天，我放学回到家，看见妈妈把我的“好朋友”们放进一个大木箱里，顿时不开心了，说道：“你干什么丢我的绘本？”妈妈说：“你长大了，不能再看绘本了，要读这些有许多字的书了。”我看着这些“大块头”们，胆怯了，好久都没有碰过它们。一天，妈妈对我说：“你应该去读它们，文字，会把你带入另一个世界。”我从书架上抽出一本崭新的《安徒生童话》读起来，不一会儿就被生动曲折的文字吸引了。这些文字，教会我善良，勇敢……
现在，书成了我的挚友。我迷上了儿童文学，妈妈便买来了一大箱书。一到休息日，妈妈总会腾出一天来陪我读书，从清晨，读到黄昏。我从《假如给我三天光明》学会了海伦·凯勒的坚强，从《昆虫记》了解了大自然的奥秘，从《爱的教育》懂得了爱是什么……
书教会我勇敢，让我坚强，教给我“爱”，让我善良。书，是我成长路上无声的老师！
书籍伴我成长作文 篇2
一缕书香透过碧纱，氤氲萦绕过往的点点滴滴渐渐浮现，似乎在我的成长中，书籍一直陪伴着我。
尚为稚子之时，我只知玩乐，让自己开心便是最重要的事，直至那日妈妈递给我的那本彩色绘本，在我心底埋下种子，从此，我爱上了书籍。
年华偷换，转眼数载春秋，我已不是只能抱着彩色绘本孩童，现今的我可博览群书。通过书籍，我可以与古今圣贤进行穿越时空的心灵对话；向孔孟讨教仁义之礼，与庄子探求生存之道，跟孙子讨论兵法之见。通过书籍，我还了解了一个个伟人，苏轼经历“乌台诗案”后并未放弃生的希望，他一衰烟雨任平生，虽在官场经历了风雨却见识了人间风光；贝多芬经历无数坎坷，但在他的交响曲中，黑暗裂了缝乌云去无踪，世界恢复了清明。他们的故事教会了我善良与坚强，这些是书籍带给我的。
书籍伴我成长，见证我的晨昏忧乐，在我需要时化身明灯为我照亮前方，曾经有段时间我在数学上屡屡受挫，终于无数次反抗无效后我放弃了，我不敢再去尝试。偶然间，翻开一本书，它让我了解了司马迁的故事，他遭受宫刑，却奋笔疾书数十载，成就了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，也成就了不朽的辉煌、是啊，历史流转，烟波浩渺几千年，多少人一路荆棘做出伟大的贡献，而我所经历的不过沧海一粟，我有何资格消沉，放弃！
往事如烟，流年清洒，我迈出了成长路上的大步，而书籍一直伴我成长，当初心头的种子已开出美丽的.七色花，代表着坚强，勇敢，善良……而这一切是在书籍的熏陶下成长的。
未来还长，书籍将始终伴我成长。
书籍伴我成长作文 篇3
在每一个人的智慧的源泉里，有时有一个奇怪的念头再你的头脑里出现。我就有这么一回!那个念头在第一句出现了，那就是智慧是怎么来的。
有人认说是天生的有的人认说是自己听来得。听来的你们一定会有这样想：听谁的，你听的有的人又是在那里听来的。
我想的和他们一点都不一样。我认为人的智慧是自己在书里看来的，不过你在选书的时候要看好你所要学的书是对自己有意的还是对自己无意对自己有好处还是对自己没好处的。比如——老师让我们看科学的书。不让我们看不是科学的。按这样说就证实了我的主题《书籍伴我成长》这样也确定了只有书籍才会把你的智慧变大，只有书籍才会带你在正确的轨道上成长。我也是在书籍的怀抱里慢慢的成长着。所以对我来说书籍才会伴我成长。在书籍的教导下你不用丹心会没有乐趣。
书籍伴我成长作文 篇4
“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是伴我们每一个人一生一世的。在书中，我们一定可以找到各种各样的东西，如：知识、快乐、趣事当然，里面还有幸福。
在书中，你找到了一个不会的字，你用字典学会了，不是很幸福吗？
在书中，你找到了一句优美的句子，在作文课上用到了，不是个幸福的事吗？
在书中，你学到了生活上、课堂上学不到的知识，不也很幸福吗？
同学们，请多读书吧！多读一本书，就多一份幸福，书记永远伴我们幸福成长。
那么多的书，读什么书呢？我们的书大多是经典的书、老师推荐的书、必读书、喜欢的书…… 我们这次看一看同学们推荐的书吧！我推荐的书是《我要做好孩子》，这本书的主人公是金铃，这部书主要讲了：有自信，也许，你也会像主人公一样，学习成绩一飞冲天。
书籍伴我成长作文 篇5
大文学家高尔基告诉我们：书籍是人类进步的阶梯。是呀，书里藏着无穷无尽的知识，等着我们去学呢。我喜欢书，更喜爱看书。
小时候，我不识字，经常一个人静坐在地上，手拿一本精彩的图画书津津有味地看着。那时我不知道书上的内容讲什么，只知道书上的图案很美，总是专心致志地去欣赏书中的图画。
随着年龄的增长，我已经学会了读文字，会去感受故事情节，会去获取文章中的好词佳句并用到作文中去，提高自己的写作水平。
记得有一次，老师让我们写一篇“我的课余生活”的作文，我把描写活动的好词好句运用到了文章里面，增加了文章的趣味性。后来这篇文章受到了老师的表扬，还在全班同学面前朗读呢，同学们连连夸我棒。从此，我更加喜欢看书了。
读书使人聪明，读书使人快乐，书成了我朝夕相处的伙伴。
书籍伴我成长作文 篇6
书，像一颗种子，埋在我心中。春，它萌芽；夏，它开花；秋，它结果；冬，它更加挺拔。
书陪伴我走过每一个春，夏，秋，冬。
从2岁开始，我便接触了书。那时我还不认识字，是妈妈给我读故事，从此，我便对书产生了浓厚的兴趣。便让妈妈每天给我讲故事，每个夜晚，我都是在故事声中进入梦乡的。
上了幼儿园以后，我渐渐学会了拼音，这时，我便可以自己读带拼音的书了。由于我太小，理解能力差，所以便从童话入手，什么《格林童话》，《安徒生童话》等，都被我收入脑海。
时间过得飞快，转眼间，我上国小了。慢慢的，我认识了越来越多的汉字，我已经可以读没有拼音的书了，而且，我的阅读量也增大了，读书的范围也广了，动物小说，科普故事，散文等……统统被我收入书柜。
书是知识的海洋，是甘甜的乳汁，是我成长的铺路石；是书让我学会了宽容，让我学会了担当；是书让我变得勇敢，变得善良。
书是照亮人类灵魂的一盏明灯，让我们多读书，让书香滋润我成长。
书籍伴我成长作文 篇7
看书是一种享受，书是一片知识的海洋，是一种精神食粮，更是我生命中不可缺少的一部分。
我与书结下了很深的缘分。说来也巧，我在很小的时候就爱看书。那时候看的是诗，虽然有些字看不懂，不过问问老师和家长，一切都可以解决。所以看过的古诗我都背得朗朗上口，邻居们也夸我是一个不错的孩子，而我呢，陶醉在古诗当中，那感觉真是不言而喻。邻居、家长和老师的夸奖更使我增加了信心：书使我快乐！
再大一点，我老喜欢缠着妈妈给我讲故事：《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》等等，我都非常喜欢。妈妈的肚子里就好像是一个童话王国，总有讲不完的故事，而我也听得津津乐道，孜孜不倦，完全沉浸在童话王国里。我为白雪公主的心灵美而感叹，为皇后的恶毒心肠而憎恨；我为丑小鸭最后变成美丽的白天鹅而喜悦；为灰姑娘的心地善良而高兴，为她的继母有不怀好意而担心。这些人物的悲欢离合，欢喜忧愁都使我牵肠挂肚，久久不能忘怀。书使我认识了真善美！
进入国小一年级老师开始教我们把一个个汉字连词成句，在老师的帮助下，我开始自己看书，不用妈妈带读了。我清楚地记得我自己读了一篇五十字也不到的“文章”，这完全是我独立思考的结果。那时候，我的心情是多么的喜悦和开心呀，当我把这好消息告诉妈妈时，妈妈也鼓励我，并买了像这样短的五六句话的小册子供我阅读。我拿起小册子就再也不肯放下，我喜欢不得了，书使我第一次有了前所未有的成就感！
慢慢的，我进入了三年级，我不再满足于看这些了，我开始真正看了一些书，接触了一些好文章，并摘录了好词好句，并且有了书的帮助，我第一次学写记事文，还得到了表扬。这时候，我开始看《作文选》，妈妈也给我买了很多作文书，每当看到书上的小作者那一篇篇优秀的作文，我真是太羡慕了，我也开始学会写作文了，并有了很大的进步。书使我的习作水平得到了提高！
去年暑假，我还看了许多书，那可都是一些世界名著。《水浒传》中的绿林好汉让我敬佩；《三国演义》把三国之间的斗争表现得淋漓尽致；《西游记》让我为孙悟空的神通广大而震撼。《爱的教育》让我知道了拥有良好的品质是多么重要；《钢铁是怎样炼成的》更坚定了我好好学习的信心；《十万个为什么》让我了解了世界的神奇与奥妙；《朱自清散文》更是让我领略生活中零零碎碎事物的美好……书使我在知识的海洋里尽情遨游！
现在，我喜欢一个人坐在公园的草地上看书，静静地思考，那花草树木，龟蛇虫鱼，高楼大厦；那小溪流水，晚霞光辉；那一切的一切都会使我思绪万千，书让我变得成熟！
我爱书，爱书给我带来的无穷乐趣，书伴我成长！
书籍伴我成长作文 篇8
尊敬的各位老师亲爱同学们：
大家晚上好，我是20xx级13班的学生刘剑锋，今天很高兴站在这里参加演讲比赛，我演讲的题目是《书籍伴我成长》。
从我记事起文学在我心中就是一座岛，还是一座圣岛，而我就是一只鸟，还是一只菜鸟。我没有研究过苏格拉底哲学，没有感受过莎士比亚悲剧，没有分析过福尔摩斯悬案，没有领略过欧哼利小说。更不知道杜拉斯，福楼拜等人出生于哪国，有什么著作。我只知道他们都是文学大家，而且巨牛叉。身为一个中国人，我连四大名著都没有认真拜读过，所以不得不说我是一个肤浅的人。一个肤浅的人怎么好意思说出“我与文学有着不解之缘”之类的话呢？我虽然肤浅，但我还是要脸的，虽然它长满了青春痘！
对于我这只菜鸟来说，文学的圣岛可望而不可及！但是我个人对书籍的确是有重度感冒的！以至于到了一种“书在我在，书亡我亡”的地步！我时常闲的发慌便在想：如果哪一天中国又要焚书坑儒了，我愿意站出来让他坑死我算了。反正书都没有了，人活着也乏味。因者这份对于文学的偏执与热爱，在上个月，我去参加了我校溪月文学社的社干竞选。但是由于鄙人肚子里实在是没什么墨水，所以最终还是败北了，但是，即使没能加入文学社，也仍然阻挡不了我对于书籍的热爱，我始终相信，只要心中有梦，菜鸟也有春天。
我是一个粗人，不会咬文嚼字，但我小时候经常看到高尔基的那句话：书籍是人类进步的阶梯。可是在我看来书籍何止是人类进步的阶梯，它简直就是人类进步的拖拉机。因为它承载着厚重的知识能量，引领者人类缓慢但却稳重地前行。
我佩服古人读书破万卷的精神，可在这个文学作品商业化的时代，很多人搞文学创作都只是为了名利。很多人去看文学著作，不是因为真心喜欢，而仅仅是为了附庸风雅，显示自己出众的才情。带着一颗不纯洁的心去阅览那些文学著作，只会助长内心的虚荣而已。我们应该用一颗朴实无华的心，去慢慢感受书籍带给我们的点点滴滴，才能领悟成长的真滴，
给我一个角落，那将是我的天地，没有欢声没有笑语。可我喜欢这样的寂静。有书籍为伴，我不胜欣喜，有文学为诱饵，我将无所畏惧。就这样，静静地沉淀在文字里，在书籍中成长，在成长中勇往前行。
在演讲的最后，我想用一副对联送给各位老师同学共勉：书山有路 披荆斩棘 踏破金戈铁马 ，学海无涯 奋勇前进 敢笑浪遏飞舟 。
谢谢大家。
书籍伴我成长作文 篇9
像小鸟飞过森林，像河水流进大海，我每回忆起我的读书生活，就禁不住涌起愉悦之感。
在小时候，那时我还不会读书，就只能吵着外婆给我讲故事。那个时侯我听得津津有味。让我学到了许多故事。 渐渐的我上小班了，那些外婆给我讲的故事已经不能使我满足了。这时我也学会了一些字，我拿起一本《小红帽》开始读，好多字都是我不认识它，它却认识我。这时我看不下去了，只得吵着妈妈一边手指着书，一边给我念。念完了《小红帽》妈妈就告诉了我不要随便与陌生人说话。
慢慢地我上了中班，好奇心也跟着紧追不舍。于是我拿起《小红帽》读起来，虽然还是有些字不认识，但心中非常开心，我还记得好多妈妈 给我念过的地方。这次读这本书又让我学会了好一些字！这时我上大班了，心爱的《小红帽》还跟着我，这个时候我发现字的上面有像字母一样的东西，这是什么呢？我搔着头皮想。于是我把《小红帽》又丢到了一边。
这次我上国小一年级了，因为无聊又把《小红帽》翻来看，这时我想起当年我对这拼音发愁的场面我就非常愉快，因为现在我认识这像字母一样的东西拼音。现在我上五年级了，在这XX年里我看过许许多多的书，而这本《小红帽》更是翻看过许多遍。现在，我看见了这本书就想起了它从小到大陪伴我的过程。在这样的生活中是离不开书的，让书籍伴我们成长吧！
