在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的书法比赛作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书法比赛作文300字 篇1
昨天，周老师忽然告诉我和几个书法班的同学，我们的作品已被湘潭赛区录选，下个周六，我们将要去参加一个高水平，高规格的大型比赛----第二届湖南省少儿才艺大赛，听到这里，我心里即紧张又兴奋，老师让我们赛出风格，赛出水平，为湘潭地区，为伟人故里增光添彩！好友丁嘉辉告诉我，一等奖将获得水晶奖杯，我心想：水晶杯，是个多么光荣的象征啊！虽然我在书法班写字不算最好的'，但我信心百倍，我相信只要尽全力，奇迹一定会出现，老师开始跟我们讲比赛要求和规定，我们认真地听着，老师叮嘱我们要刻苦练习，回到家，我就不停地在宣纸上写作品，爸爸在旁边鼓励着我，说为我有这样优秀的儿子而感到无比的骄傲，自豪！
爸爸这些话燃烧起我心中的那团烈火，我一定会在比赛场上认真地把每一笔每一划写好，争取拿到好的成绩，为我们家乡，为我们学校争光。
书法比赛作文300字 篇2
今天真是天公做美，早上还是细雨霏霏，下午太阳公公却露出了它那久违的笑容，大概它知道我们学校要开展书法比赛的原故吧！
一年一度的书法比赛，在今天下午四点半准时进行，参赛的同学个个精神抖擞，容光焕发，篮球场的中间整整齐齐地摆着课桌，操场的四周牵着红灿灿的横幅，这么一装饰让我们的`学校增添了几分喜庆。
比赛场上，不但有我们小朋友的身影，还有大朋友（老师）身影，只见他们个个聚精会神的写着，他们写的字能发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如 溪，或浩瀚如海。写的好的，脸上露出了丝丝笑容，写的不好的，就皱起了眉头。虽然比赛是紧张的，但是广播里却传来了优美动听的古筝声，缓减了这紧张的气 氛，慢慢的，同学们进入了状态，个个脸上都显得悠然自得，神气十足。
我静静地站在一旁，看着同学们的作品，我感到无比的惭愧，想想平时做的作业和写的字。和他们比真的相差太远了。我心里暗暗下定决心，一定要把字练写好，争取在下一届的书法比赛中也能留下我的身影。
书法比赛作文300字 篇3
还记得三年级上学期时，我参加了一次学校举行的书法比赛，这是我第一次参加书法比赛。
来到比赛场地，我铺开纸，蘸好墨，便开始写了。也许是太紧张，第一个字写得不太好，但我马上调整好心态，字也写得一个比一个好。但天有不测风云，这时刮来一阵大风，它好像故意跟我作对似的`，把我的纸吹起来，吹得老高老高。我按住了这头，那头又吹了起来。到最后，我只能傻呆呆地站在旁边，束手无策。再看看旁边的选手，基本上带了压纸的东西，而我却忘记带了。
等风小了些，我拿起笔继续写。可风好像还是没耍弄够我似的，又发动了一次一次猛烈地进攻，我毫无办法。写出来的字不是墨太多，渗出来了，就是墨太少，看不清。但是，我已经在比赛了，那么就得比到底。我还是一笔一画认真地写着。终于，我的作品完成了，但在狂风的肆虐下，字写得一塌糊涂，惨不忍睹。
“吃一堑，长一智”。通过这次比赛，我明白了：凡事都要积极参与，准备充分。如果我二年级时参加过书法比赛，这次能事先考虑周到些，就不会如此惨了。
书法比赛作文300字 篇4
叮咚叮咚上课铃打响了，同学们互相催促着，快步跑进教室。为什么呢？哦，原来要举行英语的书法比赛呀！
班主任把比赛内容投影到了大屏幕上，由于我的视力不好，而且老师也发过比赛的内容，所以我是对着书上抄的。几分钟后，不知是谁大喊了一声那是五年级的比赛内容！然后我们就像平静的水上投入了一小块石子一样骚动起来。这时候，从门外走进来了一位年轻的老师，她微笑着带深深歉意地说道：你们的内容我给错了，这是五年级的`内容，你们的是这个。
说着，把她手中拿看的内容投影到了频幕上，把那一份五年级的内容拿在手中，接着便匆匆忙忙的离去了。
同学们不满的抱怨起来：什么嘛，这么重要的事情都会弄错！就是就是。太令人讨厌了！我听了后暗自兴奋，因为好像没有几个人是对着书上抄的。
第二天成绩出来了。英语课上，英语老师站在讲台前，念了十个人的名字，却偏偏没有我的。我失落起来，但很快又恢复了原样。毕竟，重在参与嘛。
书法比赛作文300字 篇5
书法比赛就快到了,我跟另外一个同学还有老师一起练习书法，书法比赛作文。
我还记得上次四年级的时候,我也有参加一次书法比赛,那次我好紧张,不知道规则是甚么?后来别班的同学跟我说:“老师会发一张纸和一张有很多的书法字,只要跟着写就好了。”听别班的同学这么说,我才放心。
但是到了要写书法的时候,我还是好紧张,在一旁的老师跟我说:不要紧张,要不然字会写不好喔 !叫我要放轻松 ,虽然已经放轻松了,但是我还是好紧张,不知道怎么办。终于换我了,真的是老师发一张纸和一张有很多书法字的纸。下课了,我终于写完了。但是刚写的时候好像太紧张了,所以我的'字写的不怎么好,也就没有得名。老师跟我说尽力就好了,就算没有得名,至少已经有一次的经验,下次在努力就好了,再接再励。
上次没有得名,但是这次还有机会,所以我要继续努力这样我就有可能得名了!
书法比赛作文300字 篇6
今天，阳光明媚，天空中飘着天天白云。白云犹如一个个柔软的棉花糖，让人垂涎欲滴。
我随着妈妈来到了图书馆参加书法比赛。哇!好多人哦!我们挤到比赛场地看到我们班的好几个同学都到了。我拿着比赛证明走进了考场，找了一个空位坐下，老师为我们准备了纸笔，还有这次比赛要写的古诗。准备好了准备起笔前，我在空中模仿一下怎么写。确定以后，才敢下笔。第一个字写的是(一)，可是我刚写下去，老师就对着我气势汹汹的说：‘写太高了，重写。 ’我只能又重新拿出一张只，小心翼翼的`，看好位置在纸上写了(一)。这次终于写在中间了。我又深吸一口气开始写二个字(去—)写到点的时候，我想起了老师对我说写点要向外撇，这样才好看。我按照老师的去写，果然这个字比平常写得漂亮了。就这样我一口气写了四张。
后面，老师帮我挑了一张最漂亮的交了上去。真希望自己有个好成绩!
书法比赛作文300字 篇7
三月12日星期二，学校举行了一年一届的艺术节。我参加了书法比赛。
当天下午，我来到了礼堂，礼堂有一至六年级所有参加比赛的选手。礼堂里一片混乱，吵的吵，叫的叫。我走到一个空位子上，放好羊毛毡、镇纸，倒好墨汁，放上纸坐下来休息一会儿。做好充足的赛前准备。
没过多久老师便把字帖发了下来，我一看，哇！是《江南春》这首诗。上面有许多复杂的繁体字。看一下就让我愁眉苦脸了。我抓起毛笔颤抖的'写了起来。心情过度的紧张。快要写完时。发现少了一个字。所以要重写。第二次写时，我尽量压制自己紧张的心情。心想一定要成功，一定要成功，……慢慢的一个字一个字的看还行。结构，笔画都还可以。等我写完，隔远看时，看见字一个大，一个小，一个上，一个下。当看到自己的作品成这样时。我心里很失望，心中有一个念头，难道我就这样放弃这场比赛吗？不！不可以！我不知哪来的力气又抓起笔写了起来，不一会儿，一幅作品就写完了。看了一下，这个还行，就满意的把作品交上去了。
后来，听老师说我的作品得了一等奖。我高兴极了，想到如果我当时不坚持下去，就不会有今天的好成绩。接下来还得参加湘乡市的比赛，我一定会好好练习，争取更好的成绩。
书法比赛作文300字 篇8
我叫xx，是一名学生。首先，非常感谢大家给了我这次发表感言的机会!
我从 时跟随 老师练习书法至今，从没有间断过，书法是我成长的伴侣，六年来，我多次在 大赛中获奖。如今我掌握了真、草、隶、篆四种字体。我从墨色和线条的变化中体会到了书法中的乐趣，从书法的练习中感受到了中国传统文化的魅力，也学到了古代大书家勤奋学习的精神和刚正不阿的人品，正如老师常讲的练字练人，练习书法的同时，培养了我的耐心和毅力，提高了我的审美能力。学校的走廊里，黑板报上、邻居门上的春联、福字，都是我展示风采的大舞台。
这次获奖我非常的高兴，这份荣誉又给了我更多的.鼓励。我将永不放弃书法，再接再厉!
尽管练习书法的过程有些辛苦，但我从中收获了更多的乐趣，学到了更多的知识!成为一名书法家是我最大的梦想!谢谢大家!
书法比赛作文300字 篇9
我喜欢书法，每当我看到书法家们那潇洒自如的钢笔字时，心里特别激动。要是我也能写出一手好字，那该有多好啊！
终于盼来了一年一度的学校书法比赛。我的'心里特别紧张，像小兔子一样砰砰乱跳。叮铃铃下课铃声响了，同学们拿出了纸和钢笔一个个都认真的写了起来，我也拿出了纸和钢笔，笔走龙蛇的写了起来。
一会儿写完了，我拿起来端详了一下，感觉很不满意。又拿起了一张纸，这一次我特别认真，用笔凝重，用了好一会才写好。心想：还好吧，比以前好多了。
过了几天，老师告诉我我得了二等奖，我有点不敢相信，终于得了奖。
书法比赛真有趣，它不但让我展示了特长，还让我从中得到了一个道理，只要持之以恒，勤学苦练，就能取得好成绩。
