在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的有趣的手工课手工作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋天到了，凉风习习，落叶在半空中飞舞着。我们的思绪也随着落叶的摇曳，慢慢地飘向了我们的目的地——七都实践基地。
踏进基地的大门，一位“向导”就迎了上来，他显得很绅士：“亲爱的同学们，欢迎你们来到富饶的七都！”我们大家不顾风尘仆仆，兴奋地东张西望。跟着“向导”，走入结艺室，在那里，一位老师已经等候着我们了。她一直面带着微笑，脸上时不时泛出浅浅的酒窝，真讨人喜欢。
结艺室布置的非常独特，四周的墙壁上悬挂着各式各样的中国结，显得非常喜庆。我非常好奇，一幅一幅欣赏起来，这些中国结真漂亮呀，有方形，有菱形，但更多是圆形的。我们被分成六个小组，分别坐在摆成了六个菱形形状的椅子里。
老师首先给我们发下了一些工具：一根红色的细副线，一根绿色的粗主线，还有五颜六色、亮晶晶的珠子。同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。“不要着急，同学们，今天我们要做的是中国结的一种——平结手链，先让我给大家示范下。”老师把主线和副线拿出，各对折一次，把副线用珠针钉在泡沫板上，再把主线压在副线上，形成一个扣珠。老师反反复复给我们示范了三次，还教了我们一个独家秘诀——“先挑后压，先压再穿”。
我早已迫不及待，未听完老师的再三告诫，就先开工了。我照着老师的样子做成扣珠，可在编制第一个平结时就遇到了困难，试了好几次都没有成功。真想不到看起来简单的平结手链，竟然那么难编。于是，我只好向老师求救，老师看了以后“噗”的一声笑了出来：“你在挑的时候忘记压了，而在压的时候又不知道穿在哪儿了。”我恍然大悟，拍了拍自己的脑门。
我继续编制着平结，总算到穿珠子的时候了。我却怎么也穿不进去，眼看着同学们都快编好了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。坐旁边的同学及时伸出了援助之手，她拿住线，我小心翼翼地将珠子穿过线，这样反反复复，六个珠子很快就被穿进了绳子里。“叮铃铃”下课了，一条闪闪发亮的平结手链也大功告成，随之问世了。看着自己的劳动成果，我简直爱不释手，立马将它戴在了自己的手上。
平结手链也有好的寓意呢！它象征着人们平安出入，据说在本命年戴上，还会招来好运呢！
有趣的手工课手工作文2从前，在一片美丽的大森林深处，有一所“智慧之星”动物学校。小动物们最爱上的.就是有趣的手工课了。
一天，长颈鹿老师给同学布置了一项稍微有点难度的手工作业。这下，胖胖的小猪可为难了。它本来就有点笨手笨脚的，更何况精细的手工活儿了。于是，小猪就打算去请教小兔，因为小兔的手工做的最细致，可以称得上是巧手大王。
小猪拿着一张写满自己想法的纸走到小免面前，说，“小白兔，你能帮我一起完成这次作业吗？这个纸上是我的想法，你看看吧！”然后把纸放在了小兔面前。
小兔正准备出去玩呢，哪有耐心教他啊，看都不看，说“我现在忙着呢，别来烦我，我是不会教你的，你还是找别人去吧。像你这么笨，怎么也不可能做好！”说完，小兔蹦蹦跳跳地走了。
听了小兔的话，小猪很伤心。它不明白为什么小兔总嘲笑他笨，可能是因为它手工课的成绩一直太差了吧。
没办法，小猪只能去请教聪明机灵的小猫。可是，转了一圈都找不到他。正垂头丧气地往家走时，忽然看见小猫正在河边钓鱼呢。小猪高兴极了，远远地就朝着小猫喊：“小猫，小猫，我总算找到你了，你教我做这次作业吧！”小猫并没有理会它，小猪以为小猫没听见，就更使劲地喊：“小猫！小猫！”
小猫被小猪的大嗓门吓了一跳，鱼杆都掉进水里了。他赶紧捞起水里的鱼杆，回过头没好气地对小猪说“喊什么啊？你没看见我正在钓鱼呀？鱼都被你吓跑了！”说完，扭过头去不再理它了。
小猪没办法，低着头默默回家了。
第二天早上，当老师收作业时，看见全班就小猪没有交作业，于是严厉地批评了他一顿。小猪难过极了，可小兔小猫却在一旁偷笑“活该，真活该！”
最后，老师要求小猪下一周必须交作业，否则就会有惩罚。
可怜的小猪看小猫小兔都不肯教他，只好去找好朋友，也是笨手笨脚的小花狗帮忙。小花狗心地善良，朋友有困难，他肯定会帮的。果然，他二话不说就答应了。
于是，二个笨笨的小家伙一起，每天不停地练啊做啊，经过三天刻苦的练习，小猪终于学会了做手工，而且做得非常精美。看着亲手完成的作品，他非常感谢小花狗。
当小猪把作业交给老师，看到老师和同学们惊讶的表情时，他开心极了。老师问小猪，是谁帮助了他。小猪指了指和他笑得一样开心的小花狗。
没过多久，老师就把小花狗评为了“乐于助人之星”。
小兔和小猫很郁闷，明明自己什么都会，作业也完成得很好，为什么却没有被评上呢？唉，为什么当初没有把自己会的东西教给别人呢？
