在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的手工作文8篇，欢迎阅读与收藏。
手工作文 篇1
今天在家没事，我突然想做个小手工，做之前我就已经想好了，小手包。
我在柜子里找到一块白色的小方巾，我按照自己的想法把它绞出了大概的雏形，但颜色太白了，我喜欢鲜艳的颜色，于是找出我的水彩笔，在上面画上我喜欢的图形，在涂上漂亮的颜色。突发奇想，我又找来透明胶带，顺着包的边缘粘了一周，看着非常漂亮时尚，而且耐脏。我觉着自己好聪明啊！
包包做好了，我非常喜欢，妈妈夸我是个心灵手巧的小姑娘。
手工作文 篇2
今天，老师让我们做一次小制作——会跳的小青蛙。
首先，老师给我们发了一张长方形的纸，然后她先给我们演示了做青蛙的步骤。就有同学说：“这太简单了"。有些人说这青蛙没腿。
接着，老师让我们跟着她一起做。她把折好的青蛙拆开来，接下来我们就开始折了。我先把长方形沿宽对折，将宽对着自己，然后沿两个对角分别对折，再把这两个角向上对折，然后向下对折。
下面第四步，我就犯难了。该怎么把底下的部分将左右两边向里对折呢？然后我试了很多的折法就是折不进去，有些同学也遇到这样的问题“老师，这里怎么做”“老师，怎么折啊”等等我听到同学的各种求助，教室里顿时乱成一片。我也向老师求助。
老师把其他同学教完了，就来教我。老师对我说：“先把下面对折一下,这样容易些。”只见她把下面部分往里对折了一下，然后把左右两边都向里面折。我就明白了。接下来就是将下面长方形的部分向上折一下，再向下折一下。最后画上两只眼睛，就勉强地完成了一只青蛙。看着黄黄的斑点，胖胖的身体我不由的想象出这样一幅画面一只棕色的青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳，煞是可爱。
虽然青蛙折得不怎么好，但还是蛮可爱的。
手工作文 篇3
今天，阳光明媚，我和几个好同学一起去了观音桥佳侬商场里的DIY手工坊制作自己的物品。
所谓的DIY就是自己动手做，在那里，我们看到了水晶花，艺术香皂和沙画……我们就挑选了自己最爱的颜色泥，开始作了起来。打算做一个泥塑。
我选的是一块粉色的和一块红色的，店老板阿姨叫我们先把泥打软，才好捏。说完阿姨就给了我们个铁管。我们用铁管搓呀搓，捶呀捶，过了半个小时的样子，大家都把泥搓软了。现在，我们开始挑选自己该做什么，我犹豫了半响，终于找到了一个既漂亮又简单的泥塑——棒棒糖和草垫。我先把粉色的那块分成两段，把红色的那块也分成两段。我先做的是棒棒糖：
1,把粉色和红色中其中一段搓成长短一样齐的长条。
2,再把它们并列在一起。
3，然后卷起来，成为一个圆形。
4,最后用一点红色泥作成把，穿进牙签，插进圆形内，这样会让把固定起不易掉。做草垫的步骤也和做棒棒糖的步骤相似，只不过没有最后一步罢了。
我们把做好的泥塑放进盘子里，拿进烤箱里，大约等了20多分钟，泥塑出炉啦！当然，为了想要让自己的泥塑美观一些，还可以涂上指甲油，金粉，银粉，亮钻……
今日，我是第一次见过还有这种玩意，自己动手制作饰品呢！DIY手工坊可真好玩呀！下次我还来做个超难度的。DIY手工坊，I love you !!
手工作文 篇4
今天，是10月1日国庆节，我太开心了，因为今天我们全家就可以出去玩了，可妈妈说今天很忙，我们只能让姑姑带我去。
吃过午饭，姑姑带着我和弟弟。姑姑问我们：“你们去哪玩？“我说：“走走看吧。”这时。我的目光投向了一家买房地产的，因为是10月1日，所以在那可以玩。“姑姑，我知道去哪了。”“去哪”？“看到那家买房地产的了吗？我们可以去那玩，那还有淘气包呢”“那也行，我们进去看看吧。”刚进了门，弟弟就要玩淘气包，我和姑姑走进了大门，真是金碧辉煌啊。头顶的大吊灯闪着金光灿烂的灯光。刚进门口，就能看见做棉花糖的女师傅，几个小孩排着队，拿了棉花糖就走，原来这个是不要钱的。我连忙要了一根。吃完棉花糖，我又看见一群人在做手工，我又让那里的阿姨拿了做手工的工具。我拿的是一顶小帽子，弟弟拿的是一个小篮子。我们开始做了，首先要把它们的竹篮穿上去，然后再用针把它们缝住。最后把装饰品贴上去，一顶小帽子就做成了。太漂亮了，我觉得这是世界上最漂亮的帽子。可让我做，就困难了，我把帽子的所有地方都缝住了，最后，线也不够用了，姑姑只能一个一个的拆，帮我把这顶小帽子做好了。做好以后。我又帮弟弟把他的小篮子做好。真不错，我觉得这顶帽子和这个小篮子是最漂亮的一对。
我们做手工做了两个多小时，我非常开心，我觉得这是我过的最好的国庆了。
手工作文 篇5
昨天晚上，妈妈教我折“拖鞋”。先折一个正方形，再折两个小三角形，下方尖角往上折，然后返到背面。将下方均分了三份后，右方往左折。将纸往右拉后压折。另一方做法一样。上方尖角往下折，下方左右尖角稍折，翻到背面就完成了。
这就是我跟妈妈学习制作手工的过程。
我很开心学会了制作手工。
手工作文 篇6
晚饭后，我和爸爸在书房一起做手工。我们今天要做的是一个漂亮的房子。爸爸先用绿色的橡皮泥做了一棵松树，树干是褐色的。然后用红色的橡皮泥做了一个屋子的身体，我用黑色的橡皮泥搓成细长条，用来装饰门和窗。接着用黄色的橡皮泥做了一个屋顶，颜色搭配的很美。我用棕色的橡皮泥捏了一个小烟囱，这下，屋子看起来就很有生气了。最后，爸爸在门前做了一只可爱的小驯鹿和草地，就像要过圣诞节了一样。爸爸的手真巧啊，谢谢你为我做的手工。
手工作文 篇7
万圣节的快到了，星期六的'早上，我和妈妈做了万圣节纸南瓜头。
首先，妈妈让我找了三张A4纸大小的黄色的硬卡纸。我不知道要卡纸干什么？妈妈说：“把这三张纸折成小扇子。”我开始折了，一点点很慢地折，怕折坏了。折完后，我把三张卡纸折的小扇子粘在一起，这就是南瓜头的脸。然后，我拿白纸剪了两个圆圈，当作白眼睛。我再拿一张黑色的纸，剪了两个黑色的圆豆豆，当作纸南瓜头的黑眼珠，还剪了三角形的黑鼻子和波折形状的黑嘴巴。接着，我把两个白眼睛粘在纸南瓜头，又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我觉得纸南瓜头已经做好了。妈妈说：“你再看看，我感觉好像还缺少什么东西，仔细想想。”我看了看，很快回答说：“我们再给它做一个小帽子吧！”妈妈说：“棒极了！我们现在就开始吧！”我拿了一张浅绿色的卡纸，剪了一个南瓜蒂一样的歪歪帽，粘在了纸南瓜头最上面。这样我的纸南瓜终于做好了，好费劲啊！
我从来没有做过这么漂亮的纸南瓜头，大家都夸我做的纸南瓜头好看、神气，我觉得这个万圣节特别有意思。
手工作文 篇8
双休日，我们在王老师的指导下，开展了一堂趣味十足的手工课。
首先王老师教我们怎么样做项链：用砂纸把红木磨得滑滑的，然后让他验收，通过的就可以打洞戴上了。
我拿着砂纸用力地磨，自认为差不多了，请他去验收。王老师摸了摸，笑笑说：“摸摸助教手上那串我磨的红木项链吧！”我接过红木项链一摸，哇！光滑的像塑料一样！再摸摸我的，又粗糙，又扎手，我满脸通红，要是有地缝能容我钻下去就好了。王老师好像看出我的窘迫，说：“没事，赶紧磨吧！”
过了一会儿，我又拿着红木来让王老师验收了，他笑着帮我穿好了项链，说：“磨得不错啊，小姑娘。”我再次摸了摸我自己磨出来的项链，哇！跟上次我的感觉大不一样，这次感觉好滑！妈妈接过话说：“自己努力奋斗，有志者事竟成嘛！”
回家的路上，蔚蓝的天空飘着几朵云，和煦的清风吹拂着我的脸颊，真美，真好……
