【精华】一次手工作文三篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的一次手工作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精华】一次手工作文三篇

一次手工作文 篇1

今天,我上了手工课,上课铃响后,老师竟然让我们排队下楼。

“手工课不是在室内上吗?”我正在纳闷,只听老师说:“今天我们要用树叶做书签,现在下楼采集树叶。”哇!太好了,可以下楼玩了!

到了楼下,我们首先来到一棵高大的银杏树下,树上的银杏叶像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,随着秋风落到了草坪上。我发现了其中的一片,它的形状像一把小扇子,叶子是金黄色的,还打着卷呢!柄是嫩绿色的,笔直笔直的。随后,我们来到一片小枫林里,大大小小的枫叶像一个个小小的手掌,从空中直掉了下来,好像在草地上铺了一层地毯。我找了两片枫叶,一片大、一片小。大的绿中带红,小的则小巧玲珑,像一对母子。

采集好树叶,我们回到教室去给树叶“化妆”,枫叶妈妈太漂亮了,我直接让老师给它穿“衣服”塑封好了。剩下的两片,我用水彩笔把银杏叶涂成了一道“彩虹”,我又用油画棒把枫叶宝宝的五个角分别涂成了红、黄、蓝、绿、紫,上面还画了几个粉红色的“青春豆”,可爱极了!老师把它们的“衣服”都穿好后,我高高兴兴地把它们带回了家。

这节课做的书签,我非常喜欢,以后当我再次畅游书海时,有了它们的陪伴,会更加其乐无穷了。

一次手工作文 篇2

愉快的暑假过了二十多天了,在这二十多天里,我除了去上补习班和在家看书写作业外,我还参加了许多活动,如:游泳、打羽毛球、晨练、看电影、旅行、玩陶艺等等。一个多么丰富有趣的暑假啊!其中,玩陶艺是最有趣的,也是我最喜欢的!

*月*日那天,天气炎热,室外温度犹如一个大蒸笼,仿佛一走出去就会被蒸熟,但是,在我的要求下,妈妈还是冒着炎热带着我去了西大附近的一个陶艺吧。

一到那里,店老板娘很热情地招呼了我们。妈妈问好价格和其他细节后,老板娘从阴暗处拿出了一块泥,并递给我一张围裙叫我带上。一切准备就绪后,灰色的泥巴被老板娘放在了一台圆圆的机器上,老板娘坐下来一边示范一边说:“因为泥巴刚拿出来没有韧性,手要沾点儿水,然后开启机器的按钮,往后拉是关,往前推就是加快转的速度……”老板娘说了好多。而我却一知半解的样子,心想:“坑我吧?就这么一块泥巴怎么可能捏出漂亮的陶艺呢?”我心中正鄙视和疑问的时候,老板娘手中的泥巴随着机器的转动已变成一个漂亮的小碗,一下子挑起了我的兴趣。这时候,老板娘也看出我放光的眼神,站起来对我说:“来,小朋友,该你了,按我刚才说的手势,要细心和耐心哦!”没等老板娘说完,我就急不可耐地坐下去,开起机器,转动着泥巴。可是,老板娘刚才已搓好的小碗,一下被我给破坏成了“四不像”。我好奇怪,为什么一样地转动机器,一样地扶着泥巴,我的作品就成了“四不像”呢?老板娘这时候又开始耐心地教我,“不要紧张,你就当做是玩,在心中想着要搓成怎样的形状,手沾点水,但不能沾太多。手往上捧就是拉长,往下压就是缩短。记得里面要留个口。自由发挥,慢慢来,不急的!”我照着老板娘说的方法慢慢搓。手里的泥巴随着机器转动,反反复复的试搓着,时而像碗,时而像笔筒,时而像望远镜。怎么也搓不出我脑中想象的形状。终于,功夫不负有心人,在我的千辛万苦努力下,我心中的作品出炉了!我高兴极了,看着精致的毛坯瓶子,心想:原来,再丑的泥巴,经过用心地捏搓,都能成为一个漂亮的艺术品!

一次多么有趣的玩陶艺啊!让我体会到了做事需要细心和耐心!

一次手工作文 篇3

学校科学课上,余老师教给我们一套手工造纸的方法,让我们回家找时间亲手制作,体验手工造纸的乐趣,了解手工造纸的过程和知识。

周末,我拉上爸爸妈妈来到张同泰名医门诊部门口,捡了一大袋银杏叶,满载而归。回到家,我和妈妈亲手挑选了其中比较干净漂亮的叶片,用清水洗干净,放到锅里煮。大约1小时后,我发现锅里的.叶片已经变成了黄褐色。妈妈帮我把叶片取出来放凉,用剪刀把叶柄剪去,把叶片剪成小片。我把叶子的碎片放到榨汁机里,再加上水,启动开关,几十秒后,叶子的碎片就被榨成了糊状。这糊状物既像糨糊,又像泥水,看起来有点恶心。爸爸帮我用医用纱布和筷子做了一个抄纸网。我把叶子榨成的“糊糊”放到大盆里,加上许多水,再用抄纸网滤过“糊糊水”,只见抄纸网上形成了黄色的厚厚的一层。爸爸和我一起用1500瓦的热风机把抄纸网上这层东西烘干,再慢慢揭下来。看到手上这张粗糙的黄色的纸,我的心情好激动啊!我亲手造的纸终于完成啦!

在手工造纸前,我上网了解了一些造纸的知识,还看了富阳、西安等地古法造纸的视频。在学习知识的同时,我也了解到,现代的工业造纸每年都会砍伐许多树木,造纸厂还会排放污水、污染水源。科学家为了保护环境,研究出用麻、破布、竹子这些环保材料替代木材。

通过体验手工造纸,我觉得我觉得我们国家古代这项发明实在是太牛了!这真是一项伟大的发明!我们小朋友要学会通过动手来学习更多的知识,也要想办法利用环保材料、废弃物造纸,还要节约用纸。这就是我在体验中学习的收获。