在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的手工作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
手工作文 篇1
天，我做完作业，看看，离睡觉还剩点儿时间，就想：好久没做手工了，今天，我要做一做。我左看右看，嗯，做什么好呢？这时，我的目光，聚焦在了妈妈从郑州带回来的两个小葫芦上。我要把这两个小葫芦改造改造！嗯，就改成葫芦小姐吧！我先给这两个小葫芦画了一张笑脸，这两个小葫芦里有一个瘦的，还有一个胖的，就打算给他们设计不同的裙子。嗯，胖的这个，是该减减肥了！芭蕾、芭蕾······哦！对了跳芭蕾可以减肥的！那就给她设计芭蕾舞裙吧！她就可以叫减肥芭蕾葫芦小姐！瘦的呢？她苗条的“身材”最适合优雅的流苏裙了！那么，就叫她优雅华尔兹葫芦小姐！好！就开始制作吧！“咔嚓咔嚓！”“刺啦刺啦！”剪纸声和撕纸声交接在一起，完美的融合。不一会儿，可爱的葫芦小姐就完成了！
手工作文 篇2
我爱做手工，尤其喜欢制作小金鱼，下面就让我来告诉大家，小金鱼是怎么制作的吧！
制作小金鱼前，我们要准备好圆规，卡纸，彩笔，剪刀等。
制作开始了，我先用圆规在卡纸上画出一个圆形，再画一个三角形并用剪刀把圆形和三角形剪下来，然后再在圆盘上用黑色水彩笔画上眼睛，接下来在眼睛底下贴上三角形嘴巴，最后用卡纸剪出鱼鳞并贴在鱼身子上，再涂上颜色，小金鱼就做好啦！
我爱做手工，小朋友们，你们也爱做手工吗？
手工作文 篇3
星期六上午，我和同学在颐堤港商场做出了十字帽。等等，什么是十字帽？这可是我们研究出来的一种新形状的帽子。
同学们把所有的材料放在一个桌子上。我仔细地端详高子暄带来的旧纸板，它是一个长方形，长方形上突出了一个十字。丁老师不是说要奇思妙想吗？让帽子变成这个样子不就好了吗？我想。“我们可以利用这个纸板做一个十字帽。”我突然说。余天艺拿着这个纸板折了折，发现它可以折成h形：“我想做成这种形状。”“我们举手表决吧。”我说。“同意十字帽的举手！”只有我和程茗举起了手。我说：“2比4”。“好吧，那就做这种帽子吧。”“不好粘啊。再问一下，谁想要做十字帽？”我问。“全票通过。”十字帽差点就没有从我们的手中“诞生”啊！
我用胶水把十字帽固定住。但是“胶水先生”最终被纸板的韧性一分为二了。这下只能使出终极武器—订书机了。纸板果然乖乖听话了。但是这个帽子却没有办法戴起来，我说：“我们在下面安一个圆柱体吧。”我要把圆柱体安上去时，纸又不听话了，还是得用订书器。
十字帽的主体终于完成了，我高兴地举着帽子。哦！忘装饰了！“我剪了一些穗。”何天霖给我了一个惊喜。很好，这个可以贴在圆柱体上了。
十字帽终于诞生了！
高子暄
周六上午，我和其他6位同学相约去颐堤港制作帽子。
人都到齐了之后，我们开始制作帽子。我们几个人七嘴八舌的讨论起来，但是最终都没有一个很好的方案。突然，吴澍桐看上了我带来的牛奶箱子，灵机一动，就有了制作帽子的想法。首先，吴澍桐把牛奶箱子里面的“架子”拿出来，我们一起把这个“架子”粘牢固，同时做起了下半部分，下半部分我们打算制作一个圆柱体，因为上半部分不能直接戴在头上。做完圆柱体后，就到了最后的装饰部分。我们把剪了颜色不同的纸片粘在了圆柱体的里面，再把纸片翻到圆柱体的外面，用订书器订牢固。另外我们还制作了花边，是把一条长边剪成花刀形，再把花刀形的所有边卷起来，卷完之后把它粘在圆柱体上面。最后，我们将剪完的“福”字放在了“架子”的两个缝隙中。这样，一个奇怪的帽子就制作完成了。
我们非常喜欢制作帽子，它让我们知道了：团结合作才能事半功倍！
手工作文 篇4
那是一个很热的夏天，我和爸爸妈妈一起去了一趟香港，我在香港买过一套卡通公主套装，有白雪公主、长发公主、灰姑娘等六个可爱的小公主，她们的手和头发都不可以动，但她们真的是太漂亮了。
有个公主有金黄色的长发，就像麦田里金黄色的麦子，红红的脸蛋，白白的牙齿，一个蝴蝶结戴在她的头上，显得格外漂亮。我被她头上带的蝴蝶结深深的迷上了，我想要是我头上也带个这样的蝴蝶结一定也很好看，当我把我的想法告诉妈妈后，妈妈对我说：“我们可以DIY一个一样的”。我问妈妈什么是DIY？妈妈笑笑说：“就是doityourself，自己动手做”。我听到后很高兴，和妈妈一起准备发卡制作所需的材料和工具。我拿出剪刀、胶水、花花绿绿的发卡布料、胶棒、卡子和胶棒枪。好了，一切准备就绪，我胸有成竹地准备开始制作了。
首先，我用彩带和布料先打个蝴蝶结，中间必须用加热的胶棒进行粘接，当我用火加热胶棒进行蝴蝶结的粘接的时候，一不小心粘到自己的手上，立马有种火烧火燎的感觉，的心里不免打起了退堂鼓，算了，算了，别作了，刚开始做，就差点烫伤了手。但我转念又一想：不行，不能半途而废。妈妈经常对我说，做事贵在坚持，哪里跌倒，哪里爬起！想着，我就再次拿起胶棒继续粘，终于把蝴蝶结粘好了。接着，我在蝴蝶结和卡子对粘，当我粘好了后我才轻轻的松开手，很害怕它会掉下来一样，当我确定已经粘好了以后，我长出了一口气。我拿着做好的蝴蝶结发卡，欣赏了好一会儿。便拿着它，急匆匆地跑向妈妈，恭恭敬敬的递给了她，她说：哇，好漂亮，这是给我的'礼物吗？当听到一旁的爸爸发出的啧啧赞叹时，我高兴极了！
我真为自己感到骄傲，因为这是我第一次自己亲手完成的小制作！
手工作文 篇5
万圣节的快到了，星期六的早上，我和妈妈做了万圣节纸南瓜头。
首先，妈妈让我找了三张A4纸大小的黄色的硬卡纸。我不知道要卡纸干什么？妈妈说：“把这三张纸折成小扇子。”我开始折了，一点点很慢地折，怕折坏了。折完后，我把三张卡纸折的小扇子粘在一起，这就是南瓜头的脸。然后，我拿白纸剪了两个圆圈，当作白眼睛。我再拿一张黑色的纸，剪了两个黑色的圆豆豆，当作纸南瓜头的黑眼珠，还剪了三角形的黑鼻子和波折形状的黑嘴巴。接着，我把两个白眼睛粘在纸南瓜头，又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我觉得纸南瓜头已经做好了。妈妈说：“你再看看，我感觉好像还缺少什么东西，仔细想想。”我看了看，很快回答说：“我们再给它做一个小帽子吧！”妈妈说：“棒极了！我们现在就开始吧！”我拿了一张浅绿色的卡纸，剪了一个南瓜蒂一样的歪歪帽，粘在了纸南瓜头最上面。这样我的纸南瓜终于做好了，好费劲啊！
我从来没有做过这么漂亮的纸南瓜头，大家都夸我做的纸南瓜头好看、神气，我觉得这个万圣节特别有意思。
手工作文 篇6
今天，我们进行了一场别开生面的巧手比赛。
比赛开始了，一个个“创造师”正准备进行一场狂风暴雨般的比赛!我们已经做好了充分的准备。我紧紧地拿着橡皮泥，头上满头大汗。激烈的比赛开始了，第一局，是比谁做的精巧、美丽，同学们七嘴八舌地讨论了起来，做什么东西呢?一会儿，同学们已经胸有成竹，开始使出自己的双手，做出惟妙惟肖的东西，有的用纸做，有的用橡皮泥做。徐松子同学做的是乌龟，那只乌龟正在慢吞吞地爬行程着那!你说逼真不逼真?她被评为第二名。第一名是刘力林带同学做的花，那三朵花竞相开放，美丽极了……第二局是说出你的做法，有些人简单明了，有些人非常复杂，但还是说的有条有理。第三局是说出通过这次比赛你懂得了什么，没想到徐松子不但心灵手巧，嘴巴也能说会道，所以徐松子胜了，她抱着成功的喜悦高兴手舞足蹈。
通过这次比赛，我知道只要处处留心，一张纸也会成为五花八门的东西。
