在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的手工作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
手工作文 篇1
我吃过美味的牛排，吃过香喷喷的炸鸡腿，还吃过香味扑鼻的小笼包，可是还是觉得没有今天自己亲手包的饺子好吃。
今天的作文课张老师让我们包饺子，我们高兴得一蹦三尺高。首先张老师发给我们每人7张饺子皮，然后她教会我们怎样包饺子，于是我们开始包饺子了，我拿起饺子皮平铺在手中，然后放一点儿馅进去，最后再包起来就OK了。可是我在最后一个环节里遇到了难题：就是饺子皮的两端好像两个调皮的孩子一样怎么也不肯团结在一起，我看了看其他同学，原来要在饺子皮的边缘沾上一点水。于是我照做了，结果真的成功了，这时饺子皮的两端紧紧地粘在了一起。看着包好的饺子我的心里比吃了蜜还甜。
很快饺子包好了，我立刻拿去煮了，我有些迫不及待。来到锅前，我将饺子放进了锅里，在透明的锅盖中，我看见饺子低着头在水里快乐地游泳着，又好像在痛苦地挣扎着：“救命啊，救命啊……”我感到有些残忍。不一会儿饺子煮好了，一股浓浓的香气飘进我的鼻子里，我顿时口水直流三千尺，于是连忙用勺子将自己的饺子放进碗里，然后回到教室狼吞虎咽地吃起来，此刻我就像一匹贪婪的狼吃着，不过一会儿七只饺子就全部进了我的肚子里。
在这次包饺子中，我明白了一个道理：自己做的永远比买的好吃。
手工作文 篇2
清晨，第一缕阳光透过窗户，照进我的屋里，洒在那木制的手工桌上。微风吹进屋内，窗帘似乎在和微风嬉闹，发出沙沙的声音。
我来到了手工台前的板凳上，翻动着我那本厚厚的《木工手册》。我不停地在纸上摩挲，一页又一页地翻动，眼球不停地转动。突然，我的目光被一幅插图吸引住了。是一把复合弩，看着它那帅气的弩身和紧绷的弩弦，我心血来潮，决心要制作一把缩小版的复合弩。
我把这个心愿告诉了妈妈，她二话不说买来所需的材料：木板、白胶、专用发夹和毛线。材料准备就绪，接着就是制作弩身环节。我左看看，右瞧瞧，一会儿向这边拨弄，一会儿向那边摆动。不一会儿，弩身就制作完成了。
弩身已制作完成，接下来是最紧张的组装环节。用白胶粘合时要特别小心，搞不好一个崩裂就前功尽弃了。我把手柄和弩身粘在一起，再装上发射器，放了一个晚上，终于大功告成了。
第二天，我发现了问题，弩的线已经长过了弩身，导致箭射不出一米。我仔细地翻阅着那本“手册”，希望可以从中得到解释。我的眼球不断地搜索着。哦！原来弩线是由毛线做的，上面毛茸茸的，容易脱落。既然如此，我便掏出了我家里的钓鱼线，装在了发射器上。我冲着书架一射，“嗖”地一声，那箭飞了出来，在天空中划出一道完美的弧度。那悦耳的声音如同千万只无形的小手，钻进了我的心里，拨动着我心底的那根心弦。我满意地笑了。
在这明亮的灯光下，那把弩看起来更加耀眼。做手工，使我明白了“探索无止境”。做手工，也让我的生活更美好！
手工作文 篇3
我的手工作业特别差，画画技术也特差，每次打分都是良或优－，看廉一岑都十几个优☆了，就不知道为什么我就只有一次优☆。这一次我们要做手工，主题是蔬菜！
蔬菜里面要实心的，就要报纸包在菜纸里面！这次是四人小组，但我们4个人除了王菲画画好一点，其他也就不用说了啊！
我第一个准备做的是胡萝卜。胡萝卜是下尖上粗的所以下面要细一点。里面弄好了，再用一张橙色的彩纸往模型外围包好，在胡萝卜的上面围上一圈绿色的条条，一根胡萝卜就大功告成了，我觉得挺不错的。
第二个要做的`事一个西红柿，先将报纸变成球，再用一张红色的彩纸包好，再在上面加一圈绿色的小条条，一个完美的西红柿也做好了！
第三个我准备一个黄瓜，黄瓜不像胡萝卜是下尖上粗的，黄瓜是两头都是一样的。先用报纸弄成条状的，上下两头最好要圆一点，不然就不想黄瓜了。用一张绿色的彩纸将做好的黄瓜模型包起来，如果要黄瓜更像的话可以用深绿色的水彩笔画一些线条和小点，一根惟妙惟肖的黄瓜也就完成了，我自我感觉挺好的。
我自己做的3个蔬菜完工了，我觉得这三个蔬菜惟妙惟肖、活灵活现、美不胜收，心里有着满满的骄傲。
在打分的时候，美术老师给我了一个优☆，我真是太高兴了，这可是我六年级的第一个美术优☆，真是“功夫不负有心人”啊！
手工作文 篇4
星期五早上的第二节课，惠老师给我们在陶艺室上了一节很精彩的公开课。在这节课上，惠老师让我们每人做一件手工作品。今天，我就来给大家介绍一件我亲手做的手工作品——喷气火山。
制作之前，我们需要准备这些材料，分别是三块泥巴和一把刻刀。
在制作时，首先第一块泥用来做火山的底部，注意要把它压成又扁又长的长方体的样子，然后第二块泥用来做火山的山体部分，注意要把第二块泥压的粗粗长长的，紧接着把第三块泥做成火山的顶部，就是喷气的那一部分，这一部分要做成一个上顶部有一个坑的圆台的形状。再把三部分合在一起，最后用刻刀给第三块泥上刻出一些气的花纹，喷气火山就大功告成啦！
我对自己的这件手工作品非常满意，虽然这件手工作品非常粗糙，但是这是我的第一件陶艺作品，最重要的是我学会了创作。
希望每个小朋友的能做出自己满意的手工作品。
手工作文 篇5
说起面，北方人一定不陌生，因为北方人的主食就是面，面的种类繁多，有刀削面，龙须面，手工面，拉面等等，今天我就来介绍一下挂面。
我们去闫谢村七组李爷爷家里去看李爷爷制作挂面，先是凌晨四点把面和好，然后发酵四个小时，把几厘米长的面，做成了三米高，像我这样的小吃货，吃两三根就可以了，但李爷爷告诉我们：“这一圈儿，就是一根。”大概是有1200圈，我居然还要吃两三根，估计吃完肚子已经被撑破了，李爷爷还告诉我们：“制作挂面必须是优质小麦，不然做出来的挂面不好吃”。
看完了李爷爷家的挂面，我们又上别人家去看挂面，这家人又比李爷爷家的高上一点儿，大概有三米几，真是高手自在民间啊，有人还去爷爷家买了几捆挂面，一捆块三块钱，要不是我今天没有带钱，我早都买好几根了。
我喜欢吃挂面，它是我们北方人有一种家的感觉。
手工作文 篇6
同学们，你们知道白色垃圾对环境的污染是相当的严重。比如说塑料袋，平均四个就能污染一平方米的土地。还有一次性饭盒，也同样会污染空气、土地。于是，我和妈妈便动手做了一个环保袋。
首先，我们找来一条我以前穿过的小裤子，把它拆开，根据剪开布料的形状，我把它裁成小姑娘裙子的样子。
在缝制的过程当中，我让妈妈手把手的教我。以我的聪明才智，不一会儿就学会了。我的手很巧，很快，一遍就缝好了。我刚想去找做手提带的材料，就被妈妈叫住了：“来，孩子，过来，你那样只缝一遍是不结实的，要把它反过来再缝一遍，这样既结实又美观。”我又坐了回来，缝第二遍。
终于把第二遍缝完了。我又发愁了：该用什么做手提带呢？妈妈似乎看出了我的心思，让我用毛线做，既柔软又舒适。我把毛线辫成辫子，当小姑娘的头发。辫好了以后，又把它缝在了袋子上。最后呢，我们又剪了一个娃娃的笑脸，贴了上去。即美观又实用。
手工作文 篇7
踏着好奇的步子，寻找杭州的传统文化。周六，我们寻寻觅觅，来到了杭州特色文化街--河坊街，我想：河坊街会是一个什么样的地方呢？好奇心驱使我恨不得一步就到河坊街。
迈着步伐，穿过红绿灯……车水马龙的河坊街就在我们面前，有商人的叫卖声，有众人在说话的声音，还有商人叫众人拿东西的声音，“嗨，你的烧饼别忘拿了哦”。
大约走了100米左右，我们来到了一家用粽叶编成的小动物小木屋，那些棕编小动物非常精致，每一个小动物都活灵活现，大小不一，让人赏心悦目的感觉。忽然，我盯上了一只小蝎子，这只小蝎子逼真可爱，大约我手掌心一般大，眼睛黑乎乎的，脑袋圆圆的，尾巴微微上翘，我上前仔细询问了一下：“您好，请问您这只蝎子多少元，怎样称呼您？”他坐在小木屋里，微微抬头笑着对我们说：“我姓王，在这里已经二十多年了，这只蝎子给你30元吧。”王爷爷继续给我们讲道：“我十五岁开始赶庙会摆摊卖棕编，做了近30年生意了，在这里不仅吸引国内游客，同时也非常受外国买家，最大腕的就是霍金，中国人越觉得不起眼的民间手艺，外国人就很好奇……”说着说着，王爷爷脸上露出了满意的笑容，我听了王爷爷一番话，让我对民间手艺的兴趣感越发浓厚了。同时也联想到我外公也是竹编手艺人，老家一带有名的竹匠，说起来我还是匠人后代呢！付完30元钱，我们和王爷爷告别，并答应王爷爷好好保存这个小蝎子。走了20米左右，我回头望着王爷爷，他用他熟悉的棕编艺术编制着下一个艺术品……
在河坊街这条历史悠久的街上，类似这样的工艺还有很多很多，如：泥人塑像、玻璃吹气……数不胜数，是寻找传统文化的好去处，让我们下次再打开她吧！
手工作文 篇8
在一个阳光灿烂的天气里，我们来到了作文班，平时安安静静的作文班，今天怎么是如此热闹呢？
我往里一看，原来今天要做钱袋，但是我们都不会穿针，也不会打结，所以都在老师来教室的时候表现得吵闹。钱袋要怎么做呢？我们在下面七嘴八舌地议论纷纷，这时老师说：“来，我们一起做！先把这边缝起。”我们照着老师的样子做，可是，不是有些人问在哪儿缝，就是问是不是缝？我就只管自己缝，我用细小的针，一会儿往上，一会儿往下，不一会儿我就缝好了。我们继续一起做，我们做呀做呀做，突然，老师说：“现在到了最重要也是最难的部分。”老师刚说完，我们的心就紧张起来，生怕自己做错。可是我们刚看完怎么做就人说：“我知道怎么做啦！不用听啦！”我们有些惊讶，但是还是只管自己做了。一会儿过去了，陆续许多人都做好了，可是之前那个说大话的同学却在那里问老师怎么做了。
这就是我们好玩的手工课，真希望以后这样的手工课还有。
手工作文 篇9
今天，我们班到多媒体教室去上美术课。
这堂美术课就是两个人分工合作，亲手用橡皮泥做一道菜。时间限制是二十分钟。在评选出优秀小厨师。我和王柏淞马上行动起来，我们做的是多彩螃蟹。我先做主食：螃蟹，我先用红色橡皮泥把身子捏好，然后用一点点小的，把四只小腿还有头也捏好装在身子上，再用一些五颜六色的橡皮泥进行搭配。瞧!一只漂亮的螃蟹被我做好了。王柏淞也做好了胡萝卜和葱。于是我们就把菜信心满满地放在第一个桌子上。
终于，激动人心的时候到了。老师评选了几个优秀小厨师，可惜我们没有评上，但我们不会灰心，说明我还不够细心，下次我一定会更用心地去做每一件事。
