读书和做人一样，要积极。做个积极的读者(Be a demanding and active reader)，意味着边读、边问、边答，其实就是要多动脑子。那么，到底如何读一本书呢?下面和小编一起看看吧!
Q1: What is the book about as a whole?
第一个你要问自己的问题是：这本书的主题是什么?也就是总览全局地“审问之”。
Q2: What is being said in detail, and how?
第二个问题是：主题之下，这本书有哪些具体的想法和观点?这些想法和观点是怎样表达和陈述的呢?这就是“慎思之”。
Q3: Is the book true, in whole or part?
第三个问题是：这本书讲得在理吗?是全部有理、部分有理还是完全胡说八道?读书得道，只有靠自己，你得自己判断是非曲直。这就是“明辨之”。
Q4: What of it?
第四个问题是：这本书与我何干?如果“慎思”“明辨”的.结果是：这本书里所说的是无稽之谈，那么这本书就不相干。如果有道理，就要照着做。这就是“笃行之”。
可见，读书的道理，古人和外国人说得都差不多。读好一本书，关键在“问”，更在“行”。因为，“知而不行，只是未知。”网上有个热门问题：“
为什么我读了那么多书，还是过不好这一生?”因为，你读书不得法，没读懂。按我妈有时用家乡方言骂我的话说：“你读的书都读到狗肚子里去了。”
如何读好一本书?审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
《如何读一本书》还介绍了一些其他挺好的想法。比如：读书是从“不懂”到“懂一点的”自我提升法门;我们读书的目的是获得认知、德行和精神上的成长;我们停止成长时，便开始死亡，等等。都是很好的观点。
此外，这本书还有一个观点：最高层次的读书之道是“主题阅读”(Syntopical Reading)。就一个领域，博览群书，并推进自己或人类在某个认知领域的认知边界。这就是“博学之”。
我妻子是金融博士和教授，从她的读书经历我得知，为了发一篇A类顶级国际期刊的学术文章，要读非常非常多的书和文章，其难度常人难以想象。推进
人类在某个认知领域的认知边界，主要得靠“博士”、“教授”这些学术人士。
非学术人士当然也可以“主题阅读”和“博学之”，推进自己在某个认知领域的认知边界。但是，系统性学习辛苦、烧脑、不容易做到。
最后我们再问：如何读书?博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之;主题阅读，系统性学习，多问问题，自己拿主意，觉得有道理的，付诸行动。
