一、我能把下列音节中的整体认读音节用“ ”画出来。
yi ya zhi chu un yin ri li wu wa
二、我会读拼音，写词语，还能把字写漂亮。
liàn xí bānɡ zhù nónɡ mín měi lì
ɡǎn kuài shēnɡ yīn fēn fānɡ
三、我会读一读，选一选，在对的上面画 “√ ” 。
1.这块空（kōnɡ knɡ）地（de dì）上长（zhǎnɡ chánɡ）满了青草。
2.我们学校有多少（shào shǎo）个少（shào shǎo）先队员。
3.丁丁做（玩 完）作业（再 在）去（完 玩）。
4.元宵节的夜晚，月亮是（哪 那）么的'(园 圆) 。
四、我能发现规律，还能接着写一写。
1.（说）、（该）、（ ）、（ ）、（ ） *（ ）
2.（桃）、（柳）、（ ）、（ ）、（ ） *（ ）
五、我会仿照例子，填上合适的词。
（听）故事 （ ）书 （ ）花灯 （ ）地板
（粉红）的桃花 （ ）的小草 （ ）的小手 （ ）的天空
一（座）山两（）书 一（）歌 五（）星
