第一：注意培养孩子临场发挥的实际应用能力和社交能力。最好的方法就是在日常生活中积极培养学生思考和认识本身生活的环境和社会的能力，充分发展学生判断问题的'能力，对所学知识多用多想，与长辈和同学交流讲礼貌。
第二：建立学生自信的心理。在生活中经常表彰，或者经常用表彰的话来激励孩子都能够资助孩子树立自信心，这样不光能缓解学生在各种类型的考试中的紧张心理，也能给学生一个学习和认知的动力，资助其在甚至是将来的会考大学联考中正常甚至是超常发挥。
第三：引导孩子尽量多接触课外知识。考试其实是对孩子综合能力的考验，它不但仅包罗文化知识上的考核，也包罗自然科学，经济文化方面的知识，所以在日常孩子的培养中家长必然要尽量有意识的去资助孩子开阔视野，让孩子能在各个方面都有所涉猎。
第四：合理摆设学生的作息时间。
到了六年级，很多家长就开始为孩子的而焦急，所以就在无形中加大了孩子的学习量和作业量，其实这样做效果并欠好，应该尽量合理摆设学生的作息时间，做到科学学习，健康生活。
