读《假如给我三天光明》有感共15篇

读完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《假如给我三天光明》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读《假如给我三天光明》有感1

老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一直到读过海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底明白这句话的真正含义。

《假如给我三天光明》这篇文章作者海伦·凯勒虽然双目失明、双耳失聪，但是她不屈不挠，克服了常人所不能克服的困难，多么令人敬佩！让我们不由得感慨：生命中的奇迹究竟是如何诞生的！

文中还写道：“要是人把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好！那就更能显示出生命的价值……”是啊！回顾我们的生活，何尝不是如此呢？时间犹如长江水滔滔不绝、奔腾不息。然而，我们的时间是有限的，总有一天会走到尽头，所以时间是我们生命中最宝贵的，千万别让时间悄然流逝。

文中有一句话，使我心潮澎湃：“事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。”当你失去某个亲人时，才感到以前和他在一起的时光是多么短暂，有句话不是说：子欲亲而亲不在吗？所以我们应该珍惜身边的每个人、每件事物，千万别到失去了才后悔，因为那是无法弥补的'伤痛！

最后，作者提出一个问题：如果你还剩下三天光明，你该如何使用它呢？天啊！三天，只有三天！这是多么短暂而又残忍哪！如果我只剩下三天光明，我这三天什么事也不会做，我要凝视爸爸、妈妈那双脸，我要永远把那双脸留在心里最深处，用一把心灵之锁锁住它，作为永远的记忆！

困难对勤奋的人是进步的阶梯，而对懒惰的人是永远的绊脚石。《假如给我三天光明》的主人公海伦·凯勒用惊人的毅力战胜了自己，她是生活中的强者，她用自己的一生证明了：只要有厄运打不垮的信念，期望之光就会驱散绝望之云。

读《假如给我三天光明》有感2

顽石在与心灵撞击后选择了高山，因为它相信自己坚强，认识到高山的不语，就是一种巍峨；小草在与心灵斗争后选择了大地，因为它相信自己坚强，了解了大地的无声，就是一种广博；坚强使白云相信，蓝天无语，自是一种开阔；使浪花相信，海无声，自是一种深邃。这一种种自然界的美，都是在为心灵呐喊——渴望坚强。

《假如给我三天光明》中《假如给我三天光明》中的主人公海伦·凯勒，正是一个坚强的'人。她在与心灵撞击后选择勇往直前，造福人类，因为她相信，黑暗的背后自会是一片光明。

海伦在她一岁时，因一场大病而失聪、失语、失明，这使她从一个活泼的女孩，变成了一个暴躁的孩子。她绝望之时，一个名叫莎莉文的教师给她的生命中注入了阳光，渐渐教会了她：要坚强。

在海伦第一次站在主席台上发表演说时，自己却听不清自己在说什么。她又一次失望，可莎莉文告诉她：失语后，经过训练能说成这样已经不错了。于是海伦重拾信心，经过自己努力，终于能像正常人说话了。

海伦·凯勒的一生中，坚强无处不在，她自己本身就是坚强所构造的。

她拿到哈佛大学博士学位需要坚强，她成为一名世界著名残障演讲家也离不开坚强，甚至只有有了坚强，世界上才会出现这样一个独特的生命体。

坚强使伦·凯勒在双目失明下，体会到能用两只眼来更深刻地省视自己，用自己的独特方式去体会另一种生命中的黎明。

贝多芬失聪后，选择了《第九交响曲》，凡·高在穷困潦倒后，选择了《向日葵》。于是，我们对着蓝天大喊：我们可以不伟大，但不能碌碌终生；我们可以不美丽，但不能心存坏胎；我们可以不完美，但不能放弃努力；我们可以不成熟，但不能自卑：因为“坚强”是我们心中永恒的选择！

读《假如给我三天光明》有感3

海伦·凯勒， 一个经历了87个无声、无光岁月的女姓。她一生中只有19个月有光明、声音，在1882年2月突然得了胃充血和脑充血。医生当时说她活不了几天了，可是就在一天清晨，高烧退去，但同时也带来了双耳失聪双眼失明的后果。海伦·凯勒并没有向厄运低头、自暴自弃，而是向命运挑战，变得更加坚强。

这让我想起一篇新闻， 一位女学生因学校让剪短头发而跳楼自杀。我真想对她说：“这值得吗？海伦·凯勒在面临聋、哑、盲的情形时，她有选择这种自暴自弃的方式吗？没有！她选择了勇敢地面对。如果每个人都像这个女学生一样。那生命的意义何在？人生的意义何在人的'一生是短暂的。

我们应该珍惜时间，好好把握每分每秒，做好每一件事，不要只是每懒懒地生活，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。这样年复一年，日复一日，时间流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得纪念？假如，我们每个人都用知识点亮心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！

读《假如给我三天光明》有感4

海伦?凯勒在《假如给我三天光明》中记叙了自己坎坷的生命过程。在凯伦凯勒一岁半的时候，一场疾病使他变得固执、焦躁，很难与人相处。后来，在贝尔博士的建议下，她的父母为她聘请了波士顿百金丝学校的家庭教师——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文老师的教育下，海伦学会了用手指的触觉来感知这个世界。她比别人付出了更多的努力，更加刻苦，学完了拉德克里夫学院的全部课程，甚至成了通肖英，法，德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。最终，她成了一位世界名人。

当我读到“老师安妮·莎莉文来到我家这一天，是我一生中最重要的一天”这句话时，我深深地体会到：正是因为安妮·莎莉文老师的到来，才让海伦从黑暗里走出来，走向光明，让她感受到了阳光的温暖和力量，获得了希望、快乐和自由。也正是因为她对求知的欲望强烈，不怕苦，不怕累，才有今天的成就。让她懂得了世界万物均有名称。在认识安妮·莎莉文老师之前，她的世界是黑暗的.，她的心也感受不到一丝光明。是莎莉文老师的爱与关怀，重塑了海伦?凯勒的生命，让海伦?凯勒能够坚强的面对一切困难和挫折。

看完海伦?凯勒的故事后，我反思自己。我遇到一点挫折就退缩，迎难而退。在学双摇的时候，老是跳不过第二个，绳子老是抽打在我的脚上，手上，疼得让我直叫妈妈，于是，我就把绳子扔在一边。现在看着别的同学能跳一百多个，而我只能跳一个，我心里后悔极了。

我试了试在黑暗里走路，一直都是磕磕碰碰，摔得我到处都是青块。海伦?凯勒珍爱自己的生命，不像悲惨的命运低头，她顽强的与困难斗争。海伦?凯勒的精神深深地影响着一代又一代的人。作者：六年级徐周洋

读《假如给我三天光明》有感5

“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”这是马克·吐温说的一句话。是啊！她——海伦·凯勒，一个度过了88个春秋，却度过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一位幽闭在聋、盲世界里的人，竟然毕业于哈佛大学。

海伦曾说过这样一句话：“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此，我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”看，像海伦一样身体极度不自由的人，还能这样乐观地面对生活，向命运挑战，而我们这些健全人，又有什么理由去讲命运是多么苦呢？

我不敢去说我从没有怨天尤人过，这不……

记得在五六岁的时候，我和小伙伴们在草坪上赛跑时，被什么东西绊了一跤，摔了膝盖，流血了。从此，我便每天哭丧着脸，心里不停地埋怨：“老天爷真不公平，为什么偏偏让我受伤？唉，命苦啊！”妈妈看到我的'表情时，以为是太痛苦了，便不时安慰我。

现在想起来，真是觉得不应该。我就受一点伤都这样悲观，长大后一定不是能吃苦的人。以后，我的泪再也不会轻易落下，并尝试着多吃苦。

在我心中，海伦就像一位英雄，在时时刻刻鼓舞我、激励我、启发我，让我乐观地面对生活中的每一件大大小小的事情。

读《假如给我三天光明》有感6

《假如给我三天光明》这本书，是我一次偶然的机会看到的。主人公海伦·凯勒的励志故事把我深深地吸引住了。

这本书的作者是美国著名现代小说作家、教育家、社会活动家海伦·凯勒，书中主要讲了海伦在小时候因为一场大病，她的眼睛失明了，耳朵也失聪了，但她却没有服从命运的安排，活出了自己精彩的生活。

在苏利文老师的'关爱和辛苦指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，用手摸别人的嘴唇学会了说话。

海伦还在苏利文老师的指导下，接近大自然，在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭，去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水……她在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。

每个人都可能遇到挫折，面对人生中的挫折和困难，不气馁、不退缩、不屈服，是我们应该学到的。

由此我联想到了杏林子。大家在国小五年级上学期学到过《生命，生命》这篇课文，正是杏林子写的。杏林子是现代作家，在12岁时得了罕见的风湿关节炎，下半身瘫痪了，半辈子都在轮椅上度过，她每动一下，就像是千百万根针扎在了她的身上一般，就算这样也没有阻止她创作的步伐，创作了一部部优秀作品。

这两个作家让我也悟出了一个道理：她们在艰难的条件下都没有放弃生命，而我们却是身在福中不知福，相比她们，我们还有什么理由虚度光阴、浪费青春大好年华呢？让我们珍惜现在的大好年华，向着自己的理想去奋斗吧！

读《假如给我三天光明》有感7

读完《假如给我三天光明》这本书，我被海伦深深地感动了。

故事中的海伦出生在一个富裕的家庭里，可她不到几岁就失去了说话能力，失去了听力，失去了双眼。他生活在一个无声的世界里，但他却充满了幻想和灵感，海伦从小就很聪明，海伦非常好学。上学后父母为她请来了莎丽文小姐。从此，海伦就受到了教育。她在沙利文老师的帮助下，克服了无法想像的困难，并考进了哈佛大学。

这本书给印象最深的`是海伦不向命运低头的不屈不挠精神。苦难命运的海伦没有向命运屈服，她历经艰难困苦，这样一个生活在黑暗中的女性，却给世界的人们都带来了光明与希望。她的经历告诉了我们：勇敢地接受命运的挑战，就能够赢得生命中的光明。

可以想象一下，当我们面对命运的挑战，该怎么面对呢？和她相比，我们显得太渺小了，她的勇敢，难道不值得我们学习吗？现在的我们个个都像“小皇帝”、“小公主”，经受不住一点磨难，只要有一点点的困难，马上就会放弃。有的小朋友害怕考试考不好，课堂上不敢大声提问等。人的一生要不断面对命运的挑战，我们不要退缩，勇敢的去接受、去克服！

从这本书中，我也体会到作为祖国的未来接班人，千万不要浪费现在的大好时光，要合理利用一切可利用的时间去做尽可能多的事，不要虚度光阴。

这本书使我很受感动，我们应该向海伦学习，勇敢地面对生活，应该更珍惜现在的美好生活。

读《假如给我三天光明》有感8

“障碍优势成为真正的屏障，成为一张无处不在的网。只有精神的解放，才能挣脱这张网，获得自由。”海伦·凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，正是因为她有一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。

本书主要写了：海伦·凯勒希望自己有三天时间拥有光明。第一天，她要看人，而第一个要看的人就是她的老师安妮？莎莉文？梅西太太，正是这位让她铭记一生的'老师，让她拥有了了解世界的能力；第二天，她要看到日出的壮丽景象，她想看到太阳的光辉，她是那么的热爱大自然；第三天，她有太多的东西要去看，她已经无法规划出准确的目标了，她是如此的渴望光明，如此渴望见到周围的一切。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒对生命的热爱，对光明的渴望，对大自然、对周围的一切的追求，我们要做生活的强者，让生命更加灿烂。时间永不停歇，任何力量都阻挡不了他前进的步伐，面对残酷的现实，有些人恐惧了，他们感叹人生的短暂，便一味贪图享乐，有些人无知地用荒唐的举动为人生草草地画上了个句号；但有些人却抓住了时间的尾羽，用他们的汗水甚至生命去与时间竞赛，一直奋命到生命的最后一刻。

我们应该要向海伦·凯勒学习。抓住时间的尾羽，珍爱生命。即使翅膀断了，心也要飞翔！让我们坚强的面对生活，让心灵展翅高翔！

读《假如给我三天光明》有感9

一个出生在1880年的小女孩，海伦凯勒，在她19个月大时，猩红热夺去了她的视力和听力。不幸再次降临，她又丧失了语言表达能力。上天待她如此不公，但她却没有抱怨任何人。她还用笔谱写了一部又一部文学作品，以回报社会与父母对她的关爱，这都是因为她怀着一颗感恩的心。

她感谢父母给予她生命，让她有机会以顽强的毅力与病魔做斗争，从而让她学会了多种外语，最终还毕业于每一个人都梦寐以求的哈佛大学德吉科夫学院，她还感谢社会各界人士对她的关爱……这颗感恩的心，让海伦凯勒变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她感受到了前所未有的快乐；是感恩，给了她这一切一切······

而我，却从来没有为自己能够看到蔚蓝的天与浩瀚的海而感到庆幸，没为自己能听到悦耳的声音而感到要珍惜，却认为这些都是我理所因当得到的。而海伦，在两岁时时即便聋又哑又盲，而她却没有抱怨也没有选择放弃自己，而是去努力，去奋斗，从而取得了之后优异的成绩。可我呢，遇到一点小小的困难便在那不停地抱怨，在那儿喊苦喊累，说要放弃，这实在是太不应该了。

读了这本《假如给我三天光明》后，感觉它真的'给我带来了我以前不会珍惜的“光明”。它让我知道，也让我学会了感恩。

我要感恩：感恩父母的生育之恩，感谢母亲的生育之恩，十月怀胎，痛苦的分娩，才生下了我，让我有机会来到这美丽的世界上；感恩父母的养育之恩，他们含辛茹苦地将我养大，有时还不厌其烦地教会我做人的道理。感谢父母，感谢他们天天顶着烈日挣钱，让我们可以过着无忧无虑的幸福生活。

读《假如给我三天光明》有感10

我还记得，《假如给我三天光明》这本书是我去图书馆看的，里面讲了一个又盲又聋的残疾人的生活，刚读前面几章，我就迷上了这本书。

这本书讲述了一个名叫海伦凯勒的残疾人的一生，讲了她因为看不见，听不到脾气变得很暴躁，又讲了安妮莎莉文老师如何改变海伦凯勒的。最后三章是我印象最深的，这三章是这本书的灵魂所在，它给人们心灵的震撼。这三章主要讲了海伦凯勒幻想自己有了视力去看美丽的世界。

海伦幻想着，假如她有三天光明，第一天，她想看人，他们的善良、温厚与友谊使她的'生活值得一过。在这些人中，她最想看看安妮莎莉文梅西太太的面庞。海伦说：“我想从安妮莎莉文老师的眼睛中看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的，对于全人类的同情。”海伦要把这种爱传递给全人类。她还想看看她的小狗们忠实信赖的眼睛——庄重、宁静的小司格梯、达吉，还有健壮而又懂事的大德恩，以及黒尔格，它们的热情、幼稚而顽皮的友谊，是海伦凯勒获得了很大的安慰、欢乐。

第二天她想看人类进步的奇观，去领略人类的传奇。

第三天她想看为生活奔忙的人们，她看见了辛勤劳动的人们。

海伦是一个不朽的残疾人的传奇，每一个盲人都渴望看见美丽的世界，每一个聋人都渴望听到悦耳的声音，每一个哑人都渴望说出动听的话。

有谁能明白残疾人的心声，海伦明白了。

读《假如给我三天光明》有感11

翻开书页，一缕缕墨香扑鼻而来；细嚼文字，一股股能量充实内心。《假如给我三天光明》——一本让我喜爱的书籍，海伦·凯勒——一个让我感动的人物。

海伦·凯勒出生于1880年，美国人。童年时的一场大病，让她成了聋哑人，突如其来的变故也曾让她恐慌，悲伤了很长时间，那时，她才19个月大。后来在母亲和莎莉文老师的鼓励和帮助下，她克服了重重困难，用超人的坚强的毅力，考上了哈佛大学，还学会了德语、法语、拉丁语等多国语言，她不但是作家，还是慈善家、教育家、演讲家。

作为一个盲人，她取得了超过我们正常人都难以企及的成就。她幻想着上帝能给他三天的光明，因为她有太多太多想要亲眼看到的事物，她想看看一直陪伴她的亲人，想看看精彩的戏剧，想看看博物馆里真实的宝物，想看看雄伟的城市建筑……

这三天的光明对于我们正常人来说简直是低到尘埃里的愿望，但是对于海伦来说却成了奢望。作为一个正常人，我甚至从来没有珍惜过视力。我恍然大悟，不能等失去了之后才懂得珍惜。我想：我以后会更加珍惜我所拥有的'一切感官，用眼睛好好去看这个五彩斑斓的世界，用耳朵去听大自然中各种美妙悦耳的声音，不止是视觉、听觉，还有嗅觉、触觉、味觉等等，这一切都是大自然赋予我们人类最好的礼物。

让我们以海伦·凯勒的顽强意志激励自己，书写一个又一个精彩的童年故事！

读《假如给我三天光明》有感12

读《假如给我三天光明》有感马克吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”在暑假，我有幸读了海伦凯勒的自传——《假如给我三天光明》。读完之后，我的心被海伦凯勒的精神深深地震撼了！在书中，海伦凯勒说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了人类有史以来活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确如此，知识的力量是无穷的，正是知识，使海伦凯勒创造了这些人间奇迹！看过《假如给我三天光明》的人都应该知道她的不幸：她双目失明，双耳失聪。面对的是无边无际的'黑暗和死一般的沉寂。在一般人眼里，如此不幸的人生还会有什么收获呢？然而海伦却创造了一个又一个奇迹：她不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作，她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实，才能拥有未来。这就是“珍惜”的价值所在。有些人为“得不到”的东西而百般苦恼，却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜，不懂得好好把握。 的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起，我一定抓紧每一分每一秒，不让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！

读《假如给我三天光明》有感13

暑假里，我读了一本对我影响很深的书，海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。

书里讲的是一个名叫海伦凯勒的女孩，她在很小的时候，就因为一场发烧导致变成了个耳聋的'盲人。为此她变得很狂躁。后来爱丽丝老师到她的家里，专门帮助她，慢慢她学会了了解外部世界，学会了用语言，最终，海伦考上了剑桥，造就了这个奇迹。

读完这本书，让我感到很惭愧。海伦只求给她三天光明，而我们健健康康地生活在这样的幸福中，却仍然不知足。再看看那些贫困山区的小朋友们，和父母亲相聚在一起的日子屈指可数。我们虽然天天和亲人们在一起，但有谁没和父母顶嘴吵过架，或背地里生过父母亲的闷气？但我们哪个不是父母亲辛辛苦苦投入了很大的心血带大的呀。

海伦可以说是个残疾人了，但她很知足。我们有视力，可以看见外面的大千世界，我们有听力，可以听到那美妙的大自然的声音。我们可以畅快地和他人交流，我们有许多许多，但有一样东西没有，满足。

从海伦的身上我还看到了更令我敬佩的两种精神。一种叫信心，另一种叫努力。信心是建立在努力之上的。你努力了，信心就是对自己的认可，但你必须做到不要把信心变成了骄傲，因为一旦骄傲了，你就会一落千丈。

再说努力，努力不是嘴上说的，有些人倒是很“努力”地在说自己就是不行之类的话。我碰到过这么一个人，说自己每天都熬夜就是学习不好，但我看到他有一大叠上课画的画，上课不听，努力从何谈起。所以努力不是口头的，要从平时做起。

我真的很佩服海伦，佩服她的毅力，努力和信心。我要向她学习。

读《假如给我三天光明》有感14

这篇文章的作者是美国作家海伦凯勒，她在1880年出生，由于一场重病夺走了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。但她用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦写了这本影响全世界的书。

当我翻开这本书时我仿佛看到海伦正在挣扎着为了说出话来，她为了说出话来常常疯狂地踢打、哭闹，甚至在地上打滚、吼叫。那时我真的为她可怜。

有一次海伦为了帮一只没有眼睛的布娃娃缝上眼睛，一直努力的地去摸布娃娃的眼睛，有时她还被针扎去，但她没有哭还很坚强的去缝眼睛。她的坚持不懈都让我想起那些我的往事，那些做到一半就不做的事情。

还有一次，海伦跟着莎莉老师一起与大自然亲密的`接触。这是海伦第一次与大自然接触，这让海伦获得了新的知识，大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏这魔爪。

在这篇文章中最让我敬佩的是莎莉老师，她为了教海伦学到知识，她就想尽办法让海伦能够更加理解某种东西或文字。

不过海伦也让我敬佩，因为她不管发生了什么事都会用平静的心态去面对这件事情。她每次都跟病魔抗争到底，她从来都没有放弃过生活，她一直都很坚强的去面对真实的世界和生活。

我一定要学海伦坚持不懈和遇难而上的精神。

读《假如给我三天光明》有感15

最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我震撼。《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦.凯勤对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦.凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勤坚强的.性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

我有这一本好书做我的良师益友，相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。本书的阅读，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹。