当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的读《呼风唤雨的世纪》有感，希望能够帮助到大家。
读《呼风唤雨的世纪》有感1
今天，我们学了呼风唤雨的世纪这篇课文。
回顾以前，人们没有远程电话、电视，人们只能在神话里，用千里眼和顺风耳，和腾云驾雾的神仙来寄托自己的愿望，我们的祖先都没有想到，在这短短的一百年了，它们的愿望纷纷实现了，现在已经有了，电视、程控电话、飞机、火车……人们的成就可以用两个词语来形容“奇迹”，读了这篇课文我感受到20世纪，到现在的21世纪，人类的'发现其发明，超出了我们上百万年的历程，人们在这一百年里，发明出了许许多多先进的东西，我生在这个科技发达的世界离，我感到无比的幸福。
21世纪真是一个伟大的世纪呀！
读《呼风唤雨的世纪》有感2
《呼风唤雨的世纪》这篇课文讲了现代科学技术的大大提高，人类可以坐着飞机在天上飞，也可以坐在潜水艇里在海底游。
以前人们一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼、顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。随着科学技术的.发展，如今，人们的生活起了天翻地覆的变化，以前人们想都想不到的东西，现代人都用上了。人们要什么，就有什么，不愁吃穿，比以前的人幸福好几百倍。20世纪，人们登上了月球，潜入了深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘。科学的力量真大啊！
读了这篇课文，给我一个启发：我们现在一定要好好学习，长大后做一个有用的人才，为祖国造出更先进的东西。
读《呼风唤雨的世纪》有感3
我读了呼风唤雨的世纪这一课，我感觉到了我在这个时代非常非常的幸福。
在以前的时候，要去火的话，就只能钻木取火，现在我们拥有打火机，只需要按一下打火的地方，就会有火了，以前割麦子的时候，只能用镰刀来割，用镰刀割的非常慢，而且还需要用自己的力气，现在都可以用割麦子的汽车了，那样又快又省力气，真是十全十美呀，以前的时候，人们都不能飞行天边，而现在就可以乘飞机或者是火箭，以前都需要骑着马，而且那里的.马也很少，没有马，还需要自己走路，现在都有了汽车，不用再担心自己每一天都精疲力尽的回来了。
啊！现在的科技真是太先进了吧！
读《呼风唤雨的世纪》有感4
以前的电视差不多就一分米，并且还是一家只有一台。每天想要看电视，就要到别人家里面，电视放在最前面，一院子的人都围着电视看，很不方便。现在，每个家里面都有电脑，并且还是平板电脑，走到哪就哪到哪，很方便。
以前的房子都是平房，就三十平方米。家里什么东西都没有，显得空荡荡的。现在科学技术这么发达，房子变成楼房，比平房大三十平方米，里面的.床就七平方米，显得格外漂亮。
以前就没有汽车，都是马车，并且马车一拉也走不到一千米。现在科学技术这么发达，外面卖的都是火车，汽车，飞机……一走就能走好几十千米，比马车方便多了。
这么多的方便，都是科学家们的发现和和发明创造出来的。
读《呼风唤雨的世纪》有感5
20实际是一个呼风唤雨的世纪，是科学家的发现和发明创造了现在的高楼、电话、电视以及程控飞机……
现在科技，有电视、电脑、飞机、火车、轮船······等等，都是高科技的产品。这都是出古人想象的“千里眼”、“顺风耳”·······。今天我学了这节课更加懂得了，科技的发达。这个世纪比19个世纪发明和发现的东西都要多，明显看出人类的智慧和细心。
20世纪里人们上学上班用汽车，出气旅游用火车轮船飞机。远在天涯的朋友都能和我们用电话沟通，在网上那个事都知道·······课文里的`：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”明显准确。啊！我们的世纪多好！
读《呼风唤雨的世纪》有感6
读了呼风唤雨的世纪这一课，让我感受到了科技技术的发展速度快。
读《呼风唤雨的世纪》有感我生活在这个世纪里算是幸运了，听老师讲，以前的科技哪有想在这么发达呀！电视、电话、电脑，随时可以沟通，以前，寄一封信得花好几天，哪像现在这样，想什么时候沟通就什么时候沟通，一个电话打过去就能说话，以前都是，比较有钱的人家才有一台电视，好几个人都排在这一家看电视，满院子都是人，而且电视是黑白的，现在有飞机、有汽车、有火车、有船，想去哪里都去哪里，以前顶多只有脚踏车，在十九世纪，那些人类的`梦想就是上九天揽月，下五洋捉鳖，他们大概也没料到，现在的时候，他们的梦想纷纷成了现实，能上天，能下海，就几乎没有办不到的事情，还能呼风唤雨，也能洞察百万光年的历史，探索原子核世界，比起前的科学技术好的多了，我真希望他们也能感受到现在科学技术的发达。
我生活在这个世纪，真的是无比的幸福啊！
读《呼风唤雨的世纪》有感7
任何一段过去的时光，如果值得歌颂，那么也一定值得反思。尤其是过去的二十世纪。
大航海时代，将全球的人类，逐渐联成了一体。人类在智力上的进步力量，从偶然的、分散的个体努力，发展成为必然的整体性推进。人类的基因、性情并没有发生变化，但是整体性的行为，较已知的历史，发生了巨大的变化。这是漫长历史中，人类默默努力探索的结果。
相比任何一种生物，人类最不满足自身的生存状态。他努力地想从必然的、可怕的命运力量中挣脱，进入自由的王国。若我们细看科学史上的发现、发明，我们会看到科学进步的'脉络，以及其中的必然性，就不会以为今天的创新是一种奇迹。
所有的重大发现都不是偶然的，它实际源自人类的普遍需求。任何有意义的发明，都建立在严谨的思维、实验过程之上。科学领域中的每一个进步，都是闪耀着人类理性的光辉。当我们为时代的辉煌骄傲时，我们必须向无数的先驱者，持有敬仰之情。
科学的发现，开阔了人类的视野。技术的发明、商业的推广，改变着我们的生活。歌颂生活的舒适感，是对科技最廉价的赞美。我们当留意，对于任何一种生物，舒适安逸的生活，其实是一种“捧杀”。今天的孩子应当比他们的父辈，有更广阔的心胸，更宏伟的志向，才能配得上这个时代。
在任何时代，人类都生存在危机之中。或许从前的饥饿、疾病，已经基本被人类战胜了，那么今天，人类之间的冷漠、敌视，就更加显得让人心寒和恐惧。在二十世纪的战场上，人类之间互相残杀的惨烈程度，是何等的让人震惊。即使当下，各国的武装力量，也不知能摧毁地球多少遍！
农耕时代，家庭、乡村，既是生活单位，也是生产单位，在生存压力面前，同族同群，同心同力。在机器、技术不断替代体力、智力的今天，丰富的生活资源，成了一种人类从未面临过的压力和挑战。冷漠、麻痹、急功近利的人心，正在成为族群和谐的、可持续发展的最大危险。在二十世纪末，在今天，我们并没有进入一个太平盛世，可以安枕无忧。
选用这篇课文，我们的基本出发点，大约想让孩子们热爱生活，热爱科学，激发他们努力求知的欲望和行动。但是，我们也当传授他们，心忧天下的情怀。所谓“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，并非只是臣子忧国忧民，也当是学子们学习、发展科学之心，对社会未来之道的忧虑。
读《呼风唤雨的世纪》有感8
现在的科技真发达呀!
过去没有车、信息通信、无法联络，而现在有车、船、飞机……这么多交通工具正是人类用双手创造的。这些多像人类智慧的结晶呀!过去和现在形成巨大的'反差和鲜明的对比。如果我是祖先，我万万不会想到，现在科技的速度如飞马般惊人哩!这也令我想到将来会不会有更高的科技新玩意呢?比如可上锁的衣服，书里插图可吃型的，可去月球居住，去火星学习，去水星游泳，去金星旅游，把地球村变成宇宙村……
是科学改善人类生活，是科学引起时代的进步，是科学创造了一个个不可思议的奇迹……
读《呼风唤雨的世纪》有感9
我现在生活的非常好，比原来的生活好很多。
我们读了《呼风唤雨的世纪》，我感受到以前的人们生活的非常刻苦，那时候根本就没有高科技产品，生活的.一点儿都不方便，还好我生活在20世纪和21世纪里，我就生活在这个高科技的世界里，现在有很多很多让以前的人出乎想象的高科技产品，我的生活真是美好啊！现在区别的地方很方便，和远处的人交通也很方便
读《呼风唤雨的世纪》有感10
我读过《呼风唤雨》这篇课文以后，我就有了感受。
我读过这篇课文有非常多的感受。我虽然不能感到真正的20世纪，但是，我从书本里看到了20世纪，那以前的20世纪是多么的不服呀，一直生活在一个依赖自然的农耕社会，那时候没有电灯，没有电视、没有收音机、也没有汽车，那时的人生活多么的不方便，有的人说算我们辛运，而我觉得也很辛运，现在我们生活在一个21世纪里，20世纪的人，想的愿望，到这时候，已经纷纷实现，我们也要大胆的'说，总有一天会实现的，我们一出生时还没有平板电脑，现在，我们过了几年，就有了平板电脑，现在我们都有了汽车、电视、收音机、飞机······，多么的富裕呀，这可都平科学技术的呀！我就想：“如果我想世界上有一个高级平板电脑，会不会22世纪就会实现呀。”我觉得肯定能实现，因为我觉得这时候的科技发达了！
我心里有许多愿望，我这么多的愿望，总有一天会实现的。
读《呼风唤雨的世纪》有感11
今天，我给爸爸妈妈读了一篇课文，题目叫《呼风唤雨的世纪》，课文讲的是20世纪科学飞速发展的过程与成果。读完之后，我们一起感叹科技给我们的国家、我们的生活带来的变化。我们现在的生活，事事处处、时时刻刻都离不开科技，电脑、电视、空调、自动洗衣机、MP3、MP4、复读机……各种各样高科技产品充满着我们的世界，方便了我们的生活。
妈妈说，她在像我那么大的时候，科技根本没这样发达。从学习用具最普通的铅笔来说，她们班上如果有谁用转笔刀，就会引起很多人的羡慕，大多数同学则都是用小刀一点一点地把铅笔外皮削掉，然后在水泥地上磨尖之后再用。
而我们现在用削笔器削铅笔“咔咔”几下就好了，又省时又省力。也不需要再费力地在地板上磨尖，方便多了。
爸爸接着说：“那个年代，工作中谁要查点资料，就必须去图书馆，办借书证借书，在浩如烟海的书本中寻找，费时又费力。有时候，辛苦了半天还可能查不全，非常麻烦。再看看现在，我们在电脑上、手机上，随便输入要的资料，就能查到好几页、几十页。方便的不能再方便了。”
“科技发展了，我最受益，”妈妈笑笑接着说“原来洗衣服，得用手搓、用搓板洗，最怕冬天洗衣服，冻得手发红，风一吹手都裂了。现在有了全自动洗衣机，看着电视衣服就能洗出来，衣服要是一拿出来就是干的叠好的那就更好了”妈妈说着哈哈笑起来。
也许我们今天所幻想的，未来就能实现。在几百年后，几十年后，什么隐形衣服啊、水陆空汽车啊、多功能书包啊、外太空移民啊……可能都会变成现实。
我们谈着笑着，屋子里充满了笑声，我们从人造卫星“东方红”、快速列车动车组、磁悬浮列车，谈到了载人火箭“神舟五号”、“神六”、“嫦娥二号”……
的.确，现代科技给我们的生活带来了不少的好处。但是，为了比现在更方便的生活，更先进的科学技术，同学们努力学习吧，长大之后，也为科学技术出一份力！
读《呼风唤雨的世纪》有感12
20世纪真是一个呼风唤雨的世纪。
从前，人们住着茅草屋，那时没有电灯，和遥远的亲人之间只能以写信的`方式来互相问候。人们总是在想，如果能用科技来发展的话，人类的生活能大大改观。科学家们在不断的努力下终于实现了人们的愿望。
现在，人类能够登上月球，潜入深海，能够观察世界的奥秘。人们的生活有了很大的变化，出门坐车、坐飞机、坐船。这就是科学家们不断创造的奇迹，不断的改善我们的生活。
读《呼风唤雨的世纪》有感13
更好的是我们都知道以前有恐龙是怎么进化成鸟的，人们还可以登上太空，探索宇宙的奥秘，探索原子核世界里的奥秘，洞察百亿光年外的天体，如果用现在的科技技术和以前的.人们相比，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”来形容，生活在这个世纪里，我真是太幸福了，还好没有生活在以前的时代。
我很喜欢我的时代，我也觉得我特别幸运没有生活在以前。
读《呼风唤雨的世纪》有感14
学了呼风唤雨的世纪这一课，让我感受到了科技技术的发展速度快。
读《呼风唤雨的世纪》有感我生活在这个世纪里算是幸运了，听老师讲，以前的科技哪有想在这么发达呀！电视、电话、电脑，随时可以沟通，以前，寄一封信得花好几天，哪像现在这样，想什么时候沟通就什么时候沟通，一个电话打过去就能说话，以前都是，比较有钱的人家才有一台电视，好几个人都排在这一家看电视，满院子都是人，而且电视是黑白的，现在有飞机、有汽车、有火车、有船，想去哪里都去哪里，以前顶多只有脚踏车，在十九世纪，那些人类的梦想就是上九天揽月，下五洋捉鳖，他们大概也没料到，现在的时候，他们的梦想纷纷成了现实，能上天，能下海，就几乎没有办不到的事情，还能呼风唤雨，也能洞察百万光年的`历史，探索原子核世界，比起前的科学技术好的多了，我真希望他们也能感受到现在科学技术的发达。
我生活在这个世纪，真的是无比的幸福啊！
读《呼风唤雨的世纪》有感15
今天，我读了《呼风唤雨的.世纪》，我知道了我们现在很幸福。
我知道，以前，人们没有汽车，没有电脑，没有电视，而现在呢?什么都有了，过去，人们都住小平房，现在人们都住高楼大厦别墅。多好!
1920xx年，英国数学家，哲学家伯特兰.罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个不同于以往的任何时代。”八十多年后，这句话依然使用。
我们应该好好学习，天天向上做一个对国家有用的人。
