做最好的家长读后感5篇

引导语:《做最好的家长》一书以作者教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面,为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。小编整理了几篇关于该书的读后感,欢迎大家阅读!

做最好的家长读后感5篇

  做最好的家长读后感篇1

出于对孩子教育培养的需要,也是出于对教育孩子成功经验的借鉴,我从女儿学校推荐家长阅读的一系列教育丛书中选读了著名教育家李镇西的《做最好的家长》。

本书中,李教授告诉我们“家长也是教育者”,“教”“育”是相辅相成的,在我们教育子女的同时子女也在教育着我们,而且家庭教育和学校教育应该是和-谐的统一,作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者,是孩子永远的老师,无论是学校老师或家长,其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之才。我从未认为教育孩子只是学校老师的事情,也从不认为把孩子送到学校自己就完全放心,万事大吉。但在实际行动中却在这样做,读完本书后自觉惭愧。

李教授在书中强调:“和许多年轻的父母一样,我非常爱我的女儿,但我不把我曾有过的‘科学家梦’、‘艺术家梦’强加给她。我抱定一个信念,我要让她成为一个快乐的人!”而什么是快乐?快乐绝不是单纯的笑闹,绝不是一味的顺从,其含义应该是科学的、有着许多健康的东西存在其中。因此李教授告诉女儿:“快乐,源于善良,让人们因我的存在感到幸福,就是最大的快乐!快乐,源于知识,畅游在浩瀚知识的无边海洋,就是最大的快乐!快乐,源于童心,永远保持赤子般的纯净无暇,就是最大的快乐!快乐,源于超越,战胜自己并争取做最好的自己,就是最大的快乐!”读后我即把这段话赠与我的女儿。我的女儿也是千千万万普普通通中学生中的一个,但我也希望她能做个如此“快乐”的人,“做最好的自己”。

“让女儿成为一个快乐的人!和女儿一起快乐的成长!”是李教授坚定不移的家庭教育理念,也应该成为我们教育子女坚定不移的理念。

再就是有感于李教授教育的恒心和毅力。李教授记录女儿生命成长的历程,是用心在记录。从女儿一颦一笑到女儿许多的第一次,无不体现了一位伟大父亲对女儿的记挂和关爱。第一次随爸爸妈妈坐公交车,第一次呈现出笑的表情,第一次独坐,第一次“手足舞蹈”地跳舞……无不体现出伟大的爱心。十八年,父亲从年轻到中年,从女儿呀呀学语到幼儿园到国小到国中到高中到亭亭玉立的大学生,失败则鼓励,迷惘则开导,困惑则解惑。始终充满期待充满微笑,个中艰难唯有做父母的知道。父爱相同,而付出不一。而作为母亲的我更该好好反省自己,善待我的女儿!

总之,读完李教授的书,我觉得书中每一篇小文章,每一个小故事,每一个微小的人生片段,一两句话的教育感悟……都给人一种温暖的、健康的、向上的感觉,一种爱的感觉。

最后,用李教授的话共勉吧:“与女儿一起成长,是责任、是幸福、也是一门艺术。”

  做最好的家长读后感篇2

有幸在学校老师的推荐下读得李镇西先生所著的《做最好的家长》一书,读后感触颇深——一方面,我为自己在倍伴孩子成长的历程中有着与作者相似的地方而感到欣慰;另一方面,我也为自己在教育孩子的方式方法上的欠缺与不当之处而深感愧疚。愧疚之余,我将认真学习李镇西先生与女儿一起成长的“艺术”,不求成为真正的最好的家长,但决心要成为更好的家长。

“有时候家长或老师的一句鼓励,会点燃孩子心中的自信。”这是作者在《宽容孩子的第一次挫折》中所写的一句话,而就这样的一句话,作为一位二年级学生家长的我是深有体会的。记得英杰刚上国小一年级时,和作者的女儿受到了同样的遭遇——在第一次的数学考试中,他只考了80多分,在当时是处在他们班上后面几名了。当他回到家把试卷递到我手中时,我心里顿时难受至极,但是转念一想,虽然孩子的身高居前,但毕竟他是上学几天才刚满六岁的,我也很怕自己的情绪会影响到孩子,便赶紧对他说:“英杰很棒,今天老师也打电话告诉妈妈了,如果你上课再认真听老师讲课,做题时再仔细些,就一定会更棒的!”其实,我根本就没有与老师通过话,只是想鼓励他而已。就在第二天,我真正接到了数学董老师的电话,说是下午放学要给孩子补习,晚一点再去接孩子。我去到学校时,老师还在为他们补习,我在外面时不时听见董老师说:“嗯,真聪明!真棒!再想想看……”听到老师的鼓励,我突然意识到自己前一天没有批评孩子是正确的。这一点,在后来的一段时间里得到了验证。除外,让我记忆犹新的一次是——去年的班级书法比赛一事,让我对朱老师心存感激。那天,英杰回到家打开书包就拿出一页写着《青松》这首诗的纸给我看,问我写得好不好?我一看,的确,写得很好,比平时的作业都写得好看很多,于是干脆地回答他:“写得很好啊!可是,为什么撕下来了呢?”他回答我说:“因为我们今天在学校里写字比赛,我在交给老师的时候,老师说,其实你可以写得更好,我就重新再写了一页交给老师,这一页就带回来了。”结果,他得了二等奖。为此,我很感激朱老师,因为老师的一句:“其实,你可以写得更好”,让英杰在写字方面得到了很大的自信,在后来的日子里,他的字也愈渐进步,每天在书写生字时也不由自主地多了一分认真劲。

在读到书中《记载生命,记录教育》时,我深感惭愧、后悔与自责。因为,孩子从生下来我亲自带他到八个月大时就交给了婆婆带,直到他快三岁上幼儿园时才又接到我身边,因此,他在学走路、学吃饭、学讲话的这些点点滴滴,在我的回忆里面却是一片空白的,回想起来,无不遗憾。更让我后悔与自责的是:因为那段时间一直没有在我和他爸爸身边,没能给他安全感,也没能好好教他学数数,学习认知一切他认为好奇的事物,导致孩子接到我们身边时,很长一段时间都不爱说话,也特别胆小,见到陌生人就躲,并且一批评他,他就低着头,不吭声也不理人。虽然后来上幼儿园后有所改善,但现在还是比较缅腆。在读了《做最好的家长》一书后,我对自己说:“孩子在成年之前,绝不再让他与父母亲分开了!”

之前,我一直苦恼英杰在写作业时总是爱磨蹭一事,虽然他每天都会把作业完成,但经常拖拖拉拉的,有时写到很晚才能完成。我多次告诉他要珍惜时间,时光与机遇都是一去不复返之内的道理,却毫无成效。此次,在看了《做最好的家长》一书后,我与孩子达成协议,本学期制定学习奖惩办法,作业完成得快、完成得好就给予奖励,如果拖拉就受罚。

在此,我代表所有家长衷心地感谢老师向我们做家长的推荐了《做最好的家长》一书,也感谢李镇西先生将自身教育孩子的方式方法倾囊相授,为我们这些初为人父、人母的家长们树立了典范,教给了我们能够成为好家长的许多好的办法与经验。谢谢!

  做最好的家长读后感篇3

开学的头几天,孩子带回来一本书,《做最好的家长》,本人学历不高,自问教孩子没有足够的信心。幸好有了这本书作为我的老师,成为我的指路明灯。 李镇西老师写自己教养女儿的一些心得体会,家长是孩子最好老师,也是孩子的第一个老师,李老师在他的书里说道,“让女儿成为一个快乐的人。和女儿一起快乐地成长。”这是李老师坚定不移的家庭教养理念。也是我自己不变的真理。在我女儿刚刚认字那会,我就经常带她到处看看风景,游览名胜,我希望孩子的每 一串 笑声,每一串足迹,都是健康快乐的。 李老师在他的书里说道,“民主教育”,学会尊敬孩子,孩子是家庭的一员,我们要平等对待,尊敬孩子的心灵世界。还要有勇于向孩子承认自己的错误。当父母无心伤害孩子的尊严时,要勇于向孩子承认错误,“真理面前人人平等”,让孩子在民主、平等、健康的环境中快乐的成长。有一次,在一次朋友聚会中,我无意说出了女儿的一个小秘密,女儿回家后一天都不理我,我不知道发上了什么事情,问她,她又不理我,后来孩子她爸爸告诉了我的原因,原来我无意泄露女儿的隐私,我学习了李镇西老师教我的方法,给女儿写致歉信,勇敢的承认了自己的错误,孩子理解了我,也原谅了我的过失,从这以后,孩子犯了错误,也勇于主动承认。 最好的家长是孩子的欣赏者,支持者。孩子的成长是一个漫长的过程,从学习到生活交友,经过了许许多多,孩子自己面对的东西太多了,家长要以一个欣赏者、支持者的身份陪在孩子的身边。

《做最好的家长》一书,李镇西老师以一个父亲的身份,以女儿培养、教育为主,向我们展示了一个民主、快乐、而又不失严格和严谨的父亲,生动的诠释了一个最好的家长。

  做最好的家长读后感篇4

读李镇西的《做最好的家长》是因为儿子学校的推荐,在看的过程很快使我认识到,这是一本在子女教育方面非常有启示意义的好书,是一本家长应该细读、值得回味的好书。当看到那些令我茅塞顿开的地方,甚至我会在心底暗暗后悔,为什么不早些读读这本好书呢?

看后觉得,这本书所写、所记、所阐述的不仅仅是李镇西老师如何陪伴自己的女儿成长、成才的过程,而是给所有的老师、家长介绍了一些教育理念,一些教育方法,一些教育实践。教育是门学问,也是门艺术,更是个系统复杂的工程。教育是堪比泰山还重的一份责任,也经常是让所有家长、老师时时刻刻牵肠挂肚无法回避的日常琐细之事。

教育更多的是要给孩子以鼓励。要经常肯定孩子取得的进步或成绩,哪怕再微小的进步,也要及时给予夸奖,要善于从细微之处经常发掘他的闪光之点,强化他的信心和自豪。任何一个家长都希望自己的孩子学习、考试成绩好,但优秀不只学习成绩一方面来体现。假如孩子一时表现不很出色,如果家长只是一味地批评、怪怨,那么孩子的自信心必然会受到打击、挫伤,久而久之很可能会形成习惯和接受自卑,破罐子破摔,取得适得其反的效果。对孩子的鼓励和信心的培养,李镇西老师给了我们很多的启示。

教育是要让孩子快乐的学习。李镇西老师说:“让女儿成为一个快乐的人!和女儿一起快乐的成长!”这也是他坚定不移的教育理念。快乐是人生的一大追求,“快乐”二字说起来很容易,但真正践行起来却不那么简单。以大人的看法,稚气单纯,无忧无虑的孩子应该是“快乐的'”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致,甚至会有冲突,他们眼觉心受是和成人不一样的。作为家长应该学会从孩子的角度体会他的心灵,并适当引导。要给孩子提供一个宽松的氛围,尊重他们的心灵世界,以一种平等态度和他沟通对话。要知道只有他们自己感受到的幸福才是真正的幸福,也只有他们自己体验到的欢乐才会给予他们真正的动力。

  做最好的家长读后感篇5

做最好的家长!相信是每个家长的理想,也是我的理想。可怎样做才是最好的家长呢?一个偶然的机会,让我得到了由李镇西老师所写的《做最好的家长》,我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他"最好的家长"世界。我看好这本书的原因不在于李镇西是一位全国十杰教师,不在于他的教育成果。我想知道的是作为一位优秀的父亲他是如何把一位普通的孩子培养成材的。虽然由于过年期间比较忙我只读了前面几节,但李镇西老师教子有方给我留下了深刻的印象。

书中的每一件事例都在向我阐释着:对待孩子的错误,宽容的心态比斥责更重要;孩子考试失败,呵护孩子的学习信心比批评更重要;关注孩子的分数,不若关注孩子的幸福指数更重要;面对学习压力,让孩子感知求知的快乐更重要;面对物欲浮躁,培养孩子的书香气更重要。对孩子的缺点,有时需要轻描淡写。面对孩子的优点,需要用放大镜来观照。要鼓励孩子勇敢地抛头露面,让孩子在集体活动中学会合作。让孩子知道:帮助别人的人最快乐,善良的人最美丽。

"学习信心比学习成绩更重要"。读了这一节之后,我从李老师身上学到了:要帮助孩子树立学习的信心,当孩子有了学习的信心之后,你还担心他学不好吗?如果一个孩子丧失了学习的信心,那么他的成绩从何而来。由此,我想起了我的女儿。她是一个很上进的女孩,虽然只上二年级,但她把学习成绩看的很重。一次考试,由于粗心数学错了一题,考了97分,回到家后一直闷闷不乐,一直埋怨自己没考满分。看到她这样,我没有责备她,她自己都意识到自己的不足了,如果我再埋怨她,说不定以后会使她失掉一些信心。我在一旁安慰她,告诉她只要会了就行,下次细心一些就一定能考好,不能太伤心。经过一番开导之后,女儿的脸由阴转晴了。我认为作为家长,一定要学会宽容孩子,当你想让孩子考100分的时候,想想自己小时候是不是都考100分?100分不是一件容易的事,认识到这一点相信许多家长就不会那么要求孩子必须考双百了。

总之,李镇西既是一位优秀的教师,又是一位出色的家长,真是所有的老师、家长学习的楷模。也许我们的孩子也很平凡,但是只要家长有着李镇西式的良好的家教良方,让家长和孩子一同牵手,共同成长,孩子就会幸福一生。孩子的成长只有一次,与孩子一起成长是幸福的,责任是重大的,同时我相信这绝对是一门艺术。