读礼记大同读后感400字

读《礼记·大同》篇,看注释,大概知其意,无深厚古文功底,观现实之状态,遂作以下解读,姑妄看之。

读礼记大同读后感400字

读礼记大同读后感400字

《 礼记》是儒家经典之一,是秦汉以前各种礼仪的选集。西汉戴圣对秦, 汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49 篇。

礼运,《礼记》篇名,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。

原文如下:昔者,仲尼与于蜡宾事毕,出游于观之上,喟然而叹。仲尼之叹,盖叹鲁也。言偃在侧,曰:君子何叹?孔子曰:大道之行也,与三代之英,丘未之逮也,而有志焉。

大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长。矜寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃於地也,不必藏於己。力恶其不出於身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。故外户而不闭。是谓大同。

今大道既隐,天下为家:各亲其亲,各子其子;货力为己;大人世及以身体,城郭沟池以为固;礼义以为纪——以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇;以设制度,以立田里;以贤勇知,以功为己。故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以着其义,以考共信,着有过,刑仁,讲让,示民有常。如有不由此者,在?苏呷ィ?谝晕?辍J俏叫】怠?/p>

这篇是讲儒家的理想大同世界,也讲小康的情况。开头孔子参加祭祀以后,走到宫阙上参观,叹息鲁国祭礼的不完备。他的弟子言偃问他为甚么,孔子说:

大道实行的时候,天下是属于大家的。那时候的官吏是:选拔贤良,委任有才能的人出来作事。个人修养是:讲求信义,和睦相处。对于社会,不只是爱自己的父母儿子,也爱别人的父母儿子。社会是:老年人有养老的地方,壮年人有工作,幼年人有生长的地方,其它残废有病的人都有疗养的设备。工作:男的有职业,女的有家庭。生产货物,不必为己;尽力怍事,不必为己。这样一来,没有阴谋,没有强盗,小偷、乱徒、贼党,连大门都不必关。这就是大同世界。

后来大道不实行了,天下变成了私有的'。大家只爱自己的父母、儿子。货物、力量只是为自己。天子和诸侯把爵位传给自己的子弟。建筑内外城和护城河,作为防备。以礼义来规范君臣、父子、兄弟、夫妇的关系。把功劳当作自己的。以礼来断是非,赏罚人民。这是小康政治。

把二者联系起来,并加以对比,就可以看出来,人类在不同的时期、不同的环境中的一个变化过程。说不上来,这中间哪一方对错,只是觉得当今的社会中所存在的不同层度的“问题”如能在这篇千载不衰的佳作中获得一丝启发,便足矣!

读礼记大同读后感400字

今天,我参加了正高古汉语考试,翻译不算难,但基础知识范围广泛,有常识方面的东西,如《新五代史-伶官传》序的作者是谁,还有什么连绵词、通假字、舌音词、名词活用做动词、名词活用作状语、名词的使动用法、宾语前置等等,很难轻松答对。其实考试不过是一种形式,现在其他许多兄弟省市早已取消了此类考试,唯独河北例外,个人认为考考也好。我因为个人原因,在93年就顺利升为中职后,98年本有机会升副高,外语也个人考过了,但最后时刻把仅有的一个副高指标让给了别人,所以拖至今日才能晋升正高。考场里估计没有比我年龄大的了,也算一种自豪吧,毕竟我没有让人##。从年前家中房子装修,到年后集中精力准备考试,所以荒废了博客交流。在复习的过程中,我对《礼记》--大同(标题为后人所加)这篇文章印象深刻,像“大道之行也,天下为公”。像“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同”。尤其下面这段描述,就好像是对当今的现实最活生生的描述:“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子------”。唉!各亲其亲,各子其子。私有,私有。大同!大同!外户不闭,盗贼乱作。外户紧闭,还是钢筋的呢,盗贼依然乱作。可大同后,要垮多少企业啊,如防盗门厂,各种锁厂,电子监视器材厂,工人要失业,失业后的工人怎么办?唉!这样一来,就根本没办法大同了。还是天下为家,各亲其亲,各子其子吧。忽然想起一个“人”--聪明的一休,他有没有办法呢?

我期盼大同。