相关桃花心木的范文精选

语文的外延应与生活的外延相等，课文《桃花心木》这一课就是巧妙地把语文教学与学生生活联系起来。在教学本课时，我紧紧抓住：“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”...

201x年4月23日至26日,与其他三位老师在西子湖畔一起参加了“千课万人”第二届全国国小语文“学本课堂”研讨观摩会。聆听众多大师的课,如沐春风。他们的睿智、从容、幽默……信手拈来,对其高山仰止,虽不能至,但内心的...

读桃花心木有感400字今天我们学完了《桃花心木》这篇课文，我记忆犹新。这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇水，是为了让桃花心木更好的活着。最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话“不只是树，人也是一样，在不...

一、初读探疑师：今天咱们学习一篇新课文，请同学们读一读课题。生读课题。师：你们想知道什么？生1：桃花心木是一种树吗？如果是一种树，它有什么特点，生长在什么地方？生2：《白杨》也是以树木的名称为课题，作者借物喻人，《桃花心木》这...

《桃花心木》第一课时上完了，回头想想，这节课上得不赖。这节课的教学环节设计为：“检查朗读——自学生字——归纳主要内容”。在每个环节里，我都注重调动学生自主学习的积极性，回顾实施过程为：一、检查朗读因为课文是双休日...

一、初读探疑师：今天咱们学习一篇新课文，请同学们读一读课题。生读课题。师：你们想知道什么？生1：桃花心木是一种树吗？假如是一种树，它有什么特点，生长在什么地方？生2：《白杨》也是以树木的名称为课题，作者借物喻人，《桃花心木》这...

桃花心木读后感400字我懂得了很多。弱不禁风的小树苗要想长成参天大树，不仅仅是靠别人给他浇水，更重要的是他要学会自己找水源，在不确定的环境中拼命扎根，生存下来;但是树苗一但形成了一种依赖，那么它的根就会在地表，一遇到...

《桃花心木》第一课时上完了，回头想想，这节课上得不赖。这节课的教学环节设计为：检查朗读自学生字归纳主要内容。在每个环节里，我都注重调动学生自主学习的积极性，回顾实施过程为：一、检查朗读因为课文是双休日布置学生回家...

篇一今天，我们学习了林清玄的《桃花心木》，作者借桃花心木的成长来说人该如何在社会上扎根成长。读了这篇课文使我恍然大悟，让我知道人应该多经历那些坎坷，多经历那磨难，多经历那些曲折，才可以为我们的后路做下永不堵塞的准...

篇一今天，我学习了课文《桃花心木》，这是一篇借树喻人的课文。刚刚预习时，文中的“树苗种下以后，他常来浇水。奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次;浇的水量也不一定……”引起了我的好奇心，...

【篇一：读《桃花心木》有感】大家都生活在父母依赖的环境中，如果有一天离开了父母的眷顾，生命就会像一棵枯萎的小草，即便是找到了生命的水源，那也是维持不了多久的。《桃花心木》这本书，跟我们谈得就是没有依赖性的生活。我...

读完某一作品后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！可能你现在毫无头绪吧，下面是小编精心整理的桃花心木读后感，希望能够帮助到大家。桃花心木读后感1这学期，我们学习了一篇课文，课文的题目叫做《桃花心木》。...

《桃花心木》读后感范文1桃花心木是一种树的名字，我是刚知道有这种树的，还知道这种树很难生存下来。《桃花心木》讲了作者家有一片空地，租给一个个子很高的人种桃花心木。课文中说种树人经常来给桃花心木浇水，但他浇水一...

篇一：桃花心木读后感在今天的语文课里，我们学了一篇文章《桃花心木》。这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是：这个人浇水的时间很不规律，而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者，他是模仿老天...

当看完一本著作后，你有什么体会呢？让我们好好写份读书笔记，把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读书笔记吗？以下是小编整理的桃花心木读书笔记，欢迎大家分享。桃花心木读书笔记1生活中，不免遇到许许多多的挫折与困难，它...

导语：《桃花心木》这篇课文主要讲了种树人种下树苗后，常来浇水，可是浇水却没有规律。“我”先前以为他太懒，太忙，最后问了他才知道，原来树苗也和人一样，要用有限的养分转化成巨大的能量，才能锻炼出一颗独立自主的心。下面文章...

细细品味一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编收集整理的《桃花心木》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《桃花心木》读后感1最近，我们刚刚学了...

当看完一本著作后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的《桃花心木》读后感（精选15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《桃花心木》读后感篇1...

当细细地品读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的桃花心木读后感，欢迎大家分享。桃花心木读后感1今天，我们学习了《桃花心木》这篇文...

当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的《桃花心木》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《桃花心木》读后感1同学们必须都读...

当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的桃花心木读后感，欢迎大家分享。桃花心木读后感1有很多文章让我有所感动。...

篇一：阅读桃花心木读后感桃花心木这一篇课文是我们这学期新学的一篇课文，这一篇课文让我懂得了许多道理。作者林清玄家门前有一片空地，有一个个字很高的人在那里种桃花心木。不过，他种树的方法十分奇怪。他把树苗种下以后...

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编收集整理的桃花心木教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要...

第一课时一、“我需要，所以我阅读”(一)引出话题师：(板书“梦想”一词)同学们，看到这个词，你想到了什么?生：我想到了40多年前，美国黑人马丁·路德·金，他所作的著名演讲就叫《我有一个梦想》。他的梦想在40年后实现了，黑人后...

当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的桃花心木读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。桃花心木读后感1“如果我每天都来浇水，每天定...