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导学案的组成：学习目标、知识准备、学习内容、学习小结、达标检测。（一）学习目标学习目标具有导向功能、激励功能、调控功能。目标的制定要明确，具有可检测性，使本节内容的当堂检测题能够与之相对应。学习目标设置的具体要...

第一课时一、学习目标1、识记作者及文学常识2、识记生字词（音、形、义）3、了解并掌握关于小说的知识4、找出小说的线索，梳理文章的结构二、学习的重点：1、2、3三、难点：4四、方法：自主学习，小组交流，教师点拨学习过程一、基础...

一、教材分析：本节课主要讲解多媒体作品中图形、图像的特点及数字化表示。本节课的知识点较多，主要偏重于是理论学习，同时，通过学生亲身体会，使学生了解到多媒体图形、图像的巨大魅力。二、学情分析：由于学生已经学习过多媒...

学习目标：1、描述生物圈的范围，说出各圈层的主要组成成分及主要生物类型；说出生物圈为生物生存提供的基本条件。2、尝试收集和分析资料，学会利用资料分析提取信息，领悟科学探究的基本方法，培养分析问题的能力。3、通过让学...

导学目标1、把握本书每篇课文的主要内容2、通过汇报交流，使学生对本书的内容有更深得了解，交流学到的读书方法，积累更多的好词好句。导学重点交流学到的读书方法，积累更多的好词好句预习学案1、我读懂了2、我最感兴趣的`...

教学目标1．认识6个生字。读读记记“师傅、刷浆、包袱、露馅、清爽、搜索、威严、规矩、难堪、发怔、半信半疑、天衣无缝”，理解带点词语。2．熟读课文，抓住动作细节、外貌细节体会刷子李高超的刷墙技艺。3．学习并运用细节描...

学习目标：１．尝试根据一定的特征对生物进行分类；２．生物分类的依据和基本单位3．生物命名的方法学习重难点：１．生物分类的方法；生物命名的方法２．活动“尝试对生物分类”导学过程：一、情景导入，展示目标地球上约有35万中植物和150多万种动...

【学习目标】1、基础知识：知道努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权，记住清朝的建立及其对全国的统治，掌握清朝强化君主集权的措施，理解清朝制造文字狱及其危害。2、过程与方法：分析满洲兴起及清朝建立对全国统治的历史，分析...

历史必修三专题六第三课学案答案1、背景（1）思想：文艺复兴和宗教改革运动的深入发展，解开了套在人类理性上的枷锁。（2）经济：资本主义的发展，新航路的开辟。（3）政治：英法等中央集权民族国家形成。（4）其他：科学与知识的进步和西欧社会...

【教材内容】《电脑住宅》是人教版新教材四年级语文上册第八单元第30课(需1课时)。【教材分析】《电脑住宅》是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米...

一、初读课文，认识特点二、直入重点，理解“知识丰富”（一）找“事情”，理解“知识丰富”之一--知道得“多”1.师述：读了课文，我们知道闰土勇敢机警、知识丰富、聪明能干，那你喜欢闰土特点的哪一个方面呢？（根据学生的发言，相机引导...

教学目标：1、感知内容，理清的思路2、品味语言，感悟影响我成长的父爱3、正确对待成长中的得与失请同学们根据学习目标完成学案预习（自主学习）提示：1、给下列加线的字注音，并掌握。鸡毛（）掸子（）肿胀（）咻咻（）叮嘱（）玉簪花（）恐惧（）骊歌（）花圃（）2、...

一、数字电路中最基本的`逻辑电路——门电路1．数字信号变化的两个状态：“______________”或者“__________”．2．数字电路(1)概念：处理______________的电路．(2)功能：研究电路的______________功能．二、“与”门1．逻辑关系：一个...

导语：教学中注重学生的全面发展，科学的评价每一个学生。新课程评价关注学生的全面发展，不仅仅关注学生的知识和技能的获得情况，接下来是小编分享的国中数学学案教学反思，欢迎借鉴。国中数学学案教学反思【摘要】:国中数学...

学习目标：1、自主学会本课9个生字，能够读准发音、记住字形，把字写美观、工整。能联系具体的语言环境理解词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵喜欢的'段落。学法指导：1、对课文进行预习，勾画、标注、抄写并...

第一章生物科学和我们【情景点击】【课程目标】1.尝试说出人类健康面临的挑战。2.举例说出生物科学与社会的关系。3.说明学习生物科学需要正确的方法。4.尝试像科学家一样实验。【自主预习精细梳理】1.人类面临的问题...

学习目标：1.会认摄、鞠、躬、胶等8个生字，会写摆、弄、准、备、侧、杂、社等14个生字。正确读写“突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告”等词语。2.了解课文的主要内容。读...

教学目标：神经元的组成和功能教学重点、难点：神经元的组成和功能导学过程：一、课前预习：1、________是构成神经系统结构和功能的基本单位，又叫__________。2、神经元包括细胞体和突起两部分。突起短而呈树状分支的为树突，长...

一、生物圈与栖息地1．生物圈（1）概念：有生存的圈层。（2）范围：下层、整个、的上层。（3）提供的基本条件：、空气、、适宜的、稳定的等。2．栖息地（1）概念：生物场所。（2）类型：林地、草地、沙滩、岩岸等，不同的`、、等环境因素，决定了各种栖息地...

二、同系物与同分异构体1、同系物（1）概念：（2）判断方法：看是否符合“两同一差”，同——同通式、同结构（类别），差——差n个CH2。（3）同系物规律：同系物随着碳原子数的增多，相对分子质量逐渐，分子间作用力逐渐，熔沸点逐渐。2、同分异构体（1...

教学目的1．认识20个生字，学会其中的14个，正确读写“启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得”等词语。2．有感情地朗读课文。3．理解课文内容，领会到从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇...

一、学习目标1、知识目标：初步了解湄公河平原自然环境和人文环境的基本特征2、能力目标：（1）根据资料、地图和图片，初步形成获取有用信息的能力；（2）通过对水稻生产的情况和湄公河平原人们的生活情况的分析，了解自然环境与人们生...

新课标高中生物选修三全套导学案一、学习目标1、简述DNA重组技术所需三种基本工具的作用2、认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和技术创新二、重点和难点DNA重组技术所需的三种基本工具的作用；基因工程载体需要具...

一、学习目标：1、描述植物的有性生殖过程；（重点）2、说出花的结构与果实发育的关系；（重点）3、举例说出果实或种子与传播相适应的结构特点。（难点）课时安排：2课时二、预习导学：1、植物的有性生殖是指：_____________________________...

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，好好地写一份心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家收集的学案导学的心得体会，希望能够帮助到大家。学案导学的心...