相关莫高窟的范文精选

读《莫高窟》有感8篇

读《莫高窟》有感8篇

当阅读了一本名著后,你有什么体会呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的读《莫高窟》有感,欢迎大家分享。读《莫高窟》有感1读了《莫高窟》这篇课文,我心中燃起莫名的“怒火”...

莫高窟余秋雨

莫高窟余秋雨

莫高窟对面,是三危山。《山海经》记,“舜逐三苗于三危”。可见它是华夏文明的早期屏障,早得与神话分不清界线。那场战斗怎么个打法,现在已很难想像,但浩浩荡荡的中原大军总该是来过的。当时整个地球还人迹稀少,哒哒的马蹄声...

《莫高窟》教学实录

《莫高窟》教学实录

教学要求1.学会本课生字,理解“威风凛凛”、“栩栩如生”、“举世闻名”、“结晶”等词语的意思。体会文中关键词句在表达情意方面的作用。2.积累课文中的优美词句、精彩段落。背诵二、三段。3.正确、流利、有感情地朗...

敦煌莫高窟导游词400字

敦煌莫高窟导游词400字

敦煌莫高窟是甘肃省敦煌市境内的莫高窟、西千佛洞的总称,是我国著名的四大石窟之一,也是世界上现存规模最宏大,保存最完好的佛教艺术宝库。以下是小编为大家整理的敦煌莫高窟导游词400字相关内容,仅供参考,希望能够帮助大...

《莫高窟》教学设计(15篇)

《莫高窟》教学设计(15篇)

作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编收集整理...

莫高窟教学设计优秀

莫高窟教学设计优秀

作为一位杰出的教职工,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的莫高窟教学设计优秀,欢迎大家分享。莫...

《莫高窟》教材的解读

《莫高窟》教材的解读

我设计的内容是苏教版第九册第三单元的最后一篇课文《莫高窟》。课文描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。《莫高窟》是一篇写景...

《莫高窟》语文教学案例

《莫高窟》语文教学案例

教学要求1.学会本课生字,理解“威风凛凛”、“栩栩如生”、“举世闻名”、“结晶”等词语的意思。体会文中关键词句在表达情意方面的作用。2.积累课文中的优美词句、精彩段落。背诵二、三段。3.正确、流利、有感情地朗...

莫高窟第一课时教学设计

莫高窟第一课时教学设计

一.教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第2—4自然段。2.学会本课生字,绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“有……有……有……还有……”造句。3.能用课文中的句子概括自然段的意思。4.理解课...

《莫高窟》教材解析

《莫高窟》教材解析

我设计的内容是苏教版第九册第三单元的最后一篇课文《莫高窟》。课文描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。《莫高窟》是一篇写景...

《莫高窟》教材解读精选

《莫高窟》教材解读精选

《莫高窟》一文介绍了我国西北边陲敦煌莫高窟的彩塑,壁画和曾封藏大量文物的藏经洞,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和伟大的创造力。文章语言简炼而优美,对彩塑的描绘虽笔墨不多却栩栩如生;对壁画的描摹既大气又细腻;特别是...

莫高窟课堂实录

莫高窟课堂实录

《莫高窟》是一篇说明文,从莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞三个方面具体介绍了莫高窟的艺术特色,说明了莫高窟辉煌的艺术价值,歌颂了我国古代劳动人民的智慧和杰出的艺术才能。下面是小编为大家整理的莫高窟课堂实录,欢迎阅读...

语文课文莫高窟的教学计划

语文课文莫高窟的教学计划

课时目标:1、采用小组合作的学习方式,凭借课文中具体的语言材料和所收集的课外资料,体会“敦煌艺术宝库”在世界文化史上的地位,增强民族自豪感。2、有感情朗读课文。教学过程:一、复习导入1、同学们,上节课我们学习了《莫...

2016年莫高窟开放时间

2016年莫高窟开放时间

据悉,为了做好2016年莫高窟旅游开放工作,莫高窟将继续实行“单日总量控制、网络预约购票、数字洞窟展示、实体洞窟参观”的参观模式。那么2016年莫高窟开放时间是什么时候呢?下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢...

《敦煌莫高窟》课文教学设计

《敦煌莫高窟》课文教学设计

一、教学目标1、知道敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库,为我国璀璨的古代艺术而骄傲。2、能找出重点词句,正确理解4、5段的意思。3、能背诵课文第4、5两个自然段。二、教学重、难点能找出重点词句,正确理解4、5两段的意思...

《莫高窟》教学设计集锦15篇

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作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的《莫高窟》教学设计,希望能够帮助到大家。《莫高窟》教学设计1教学目...

《莫高窟》教学设计(汇编15篇)

《莫高窟》教学设计(汇编15篇)

作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编收集整理的《莫高窟》教学设计...

莫高窟课文教学方案

莫高窟课文教学方案

教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵课文第2~4自然段。2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、能用课文中的句子概括自然段意思。4、理解课文内容,凭借课文具体的语言材料,体会...

《莫高窟》的教学片断与分析

《莫高窟》的教学片断与分析

教学片断:师:(饱含深情状)莫高窟一个光彩夺目的名字,一个另人神往的艺术圣地;有人说,莫高窟是祖国西北的一颗明珠。有人说莫高窟是举世闻名的艺术宝库。也有人说莫高窟凝结着中国古代劳动人民的汗水和智慧。(生:神情向往)师:同学...

心中的莫高窟有感散文

心中的莫高窟有感散文

当我在电脑前键入题目的时候,广阔无垠的戈壁滩上彻骨的荒凉与无助,瓜果的甘甜与质朴的民风再次向我袭来。是的,那是独一无二的敦煌小城!由于坐拥莫高窟与鸣沙山,使得这座边陲小城名扬四海,仅是莫高窟中那些大大小小的洞窟就...

《莫高窟》的教材理解

《莫高窟》的教材理解

壁画的内容丰富,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飞...

莫高窟有感的散文

莫高窟有感的散文

那是去莫高窟。那里的天空很蓝,草很少,沙很多。我那时年纪小,有很多已记不大清。但在六年后的今天,我依然忘不了,藻井里的飞天,足下的莲花砖,和高得只可仰望的立佛。那天如往常一样,风沙不小,但当走到千佛的洞龛时,周围却油然而...

读《莫高窟》有感

读《莫高窟》有感

当细细地品读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的读《莫高窟》有感,欢迎大家分享。读《莫高窟》有感1莫高窟以余老的...

课文《莫高窟》教学设计

课文《莫高窟》教学设计

教学目标:知识能力1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第24自然段。2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。会用有有有还有造句。过程方法以学生的自读自悟为主,充分发挥学生的主体作用,让学...

敦煌莫高窟旅游攻略

敦煌莫高窟旅游攻略

人类是个很有趣的生物,在他们短暂的一生中,会去跨越万里去追寻自己的梦想,人类的适应力、好奇心和占有欲让他们登上高峰、航向大海,而这些隐藏在遗传基因中的东西,让整日面对千篇一律的高楼大厦,单调乏味的办公室的我们,会有...