相关茅屋的范文精选

茅屋为秋风所破歌翻译

茅屋为秋风所破歌翻译

《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历,抒发了自己内心的感慨,体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界,是杜诗中的典范之...

茅屋为秋风所破歌教学习作案例

茅屋为秋风所破歌教学习作案例

假如你是一位电视剧编剧(导演),打算写(导)一部有关杜甫的历史剧,结合此诗,你准备设计一些情节和画面,请进行合理的想象,把有关的画面描写出来,并适当加入主人公动作、神态的描写。附学生习作两篇:(之一)镜头一:深秋季节,北风呼呼地刮...

《茅屋为秋风所破》课堂实录

《茅屋为秋风所破》课堂实录

杜甫有不少歌咏自然的诗。歌咏的对象,往往是既联系自己,也联系时事,是情、景与时事的交融,而不仅仅是情景交融。最具代表性的是《春望》,还有今天我们即将学习到的《茅屋为秋风所破歌》。今天,小编跟大家分享茅屋为秋风所破...

《茅屋为秋风所破歌》的课堂实录

《茅屋为秋风所破歌》的课堂实录

一、教学目标1、有感情地朗读并背诵诗歌,领会诗歌的内涵。2、体会诗人推已及人,忧国忧民的思想感情。3、学习叙事和抒情相结合的写法。二、教学设想1、杜甫的这首借景抒情的诗,从内容到艺术都有很高的成就,从中我们不仅...

读“茅屋和冰屋”有感

读“茅屋和冰屋”有感

我今天,读了一篇童话叫“茅屋和冰屋”,故事上这样的:山上有座冰屋,一座茅屋,有一年夏天,天气转热,冰屋快融化了,他对茅屋说:“茅屋大哥,你把你身上的茅草借我盖一盖”。可是茅屋很不开心地说:“我自己都不够用了,怎么能借给你?”。...

《茅屋为秋风所破歌》教案设计

《茅屋为秋风所破歌》教案设计

作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《茅屋为秋风所破歌》教案设计,希望对大家有所帮助。《茅屋为秋风所破歌》教案设计1...

国中语文茅屋为秋风所破歌教学设计

国中语文茅屋为秋风所破歌教学设计

一、教学目标设计:①揣摩诗歌语言。②品味忧国忧民的思想感情。③进行朗读训练。二、教学内容及重点、难点分析《茅屋为秋风所破歌》是一首抒情诗,最能体现出杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格。在制定的三个学习目标中,应该以...

《茅屋为秋风所破歌》公开课教学实录

《茅屋为秋风所破歌》公开课教学实录

一、导入:同学们,我们知道杜甫是我国唐代最伟大的现实主义诗人在我们一般人看来,这样伟大的诗人生前一定是身居华屋,锦衣玉食可事实远非如此“文章憎命达”,无数脍炙人口的传世之作,恰恰是作者苦难生活和悲惨命运的产物对诗...

《茅屋为秋风所破歌》教后记范本

《茅屋为秋风所破歌》教后记范本

———在落实新课程标准、体现课程改革方面的几点尝试为迎接青岛市“青年教师基本功”讲课比赛,我们胶州市也组织了青年教师优质课评选活动。笔者有幸获得了高中组一等奖。事后,评委们谈起此事时说:如果每节课都这样讲,无...

茅屋为秋风所破歌原文

茅屋为秋风所破歌原文

《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历,抒发了自己内心的感慨,体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界,是杜诗中的典范之...

《茅屋为秋风所破歌》教学设计

《茅屋为秋风所破歌》教学设计

作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编收集整理的《茅屋为秋风所破歌》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《...

《茅屋为秋风所破歌》中多媒体的有效使用论文

《茅屋为秋风所破歌》中多媒体的有效使用论文

【摘要】本文以一次失败的公开课为例,分析在多媒体的有效使用中,应注意以下问题:根据不同学段,有效优选媒体方式;根据不同主题,有效优化媒体组合;课前多方预设,课上有效取舍;坚持立足文本,发挥辅助功能。【关键词】多媒体有效使...

茅屋为秋风所破歌教案设计

茅屋为秋风所破歌教案设计

《茅屋为秋风所破歌》是一首抒情诗,最能体现出杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格。在制定的三个学习目标中,应该以“朗读训练”为重点(当然,也是难点)。以下是小编为大家整理分享的茅屋为秋风所破歌教案设计,欢迎阅读参考。茅屋...

《茅屋为秋风所破歌》教学素材

《茅屋为秋风所破歌》教学素材

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞度江洒江郊,高者挂长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶...

《茅屋为秋风所破歌》课学设计

《茅屋为秋风所破歌》课学设计

一、教学目标1、有感情地朗读并背诵诗歌,领会诗歌的内涵。2、体会诗人推已及人,忧国忧民的思想感情。3、学习叙事和抒情相结合的写法。二、教学设想1、杜甫的这首借景抒情的诗,从内容到艺术都有很高的成就,从中我们不仅...

会考古诗文《茅屋为秋风所破歌》复习

会考古诗文《茅屋为秋风所破歌》复习

《茅屋为秋风所破歌》杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂?长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向...

《茅屋为秋风所破歌》教学设计(10篇)

《茅屋为秋风所破歌》教学设计(10篇)

在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编精心整理的《茅屋为秋风所破歌》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢...

《茅屋为秋风所破歌》教学设计10篇

《茅屋为秋风所破歌》教学设计10篇

作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整...

《茅屋为秋风所破歌》的教后记

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———在落实新课程标准、体现课程改革方面的几点尝试为迎接青岛市“青年教师基本功”讲课比赛,我们胶州市也组织了青年教师优质课评选活动。笔者有幸获得了高中组一等奖。事后,评委们谈起此事时说:如果每节课都这样讲,无...

茅屋为秋风所破歌教学课后反思

茅屋为秋风所破歌教学课后反思

杜甫的思想核心是儒家的仁政思想,他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的.宏伟抱负。《茅屋为秋风所破歌》这首诗正是中国古典诗歌的代表作之一。通过教学反思,教师可以尽早发现一些教学不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课...

古诗文必背知识点《茅屋为秋风所破歌》

古诗文必背知识点《茅屋为秋风所破歌》

《茅屋为秋风所破歌》杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂?长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得。归来依杖自叹息。俄顷风定云黑色,秋天漠漠...

三顾茅庐作文

三顾茅庐作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的三顾茅庐作文,仅供参考,希望能够帮助...

初出茅庐的意思-初出茅庐的相关内容

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下面是本站小编整理的关于初出茅庐的相关内容,欢迎大家阅读和参考!初次出来做事,现比喻刚离开家庭或刚到工作岗位上,缺乏经验。明·罗贯中《三国演义》第三九回:“直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。中文名初出茅庐解释比喻...

初出茅庐的历史人物-初出茅庐的故事

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导语:初出茅庐的主人公指的是三国时期杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家,蜀国丞相诸葛亮,接下来为大家介绍初出茅庐的历史人物_精选介绍文章,仅供参考!初出茅庐的历史人物初出茅庐的主角是谁呢?初出茅庐的主人...

香茅是什么-香茅的主要价值

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香茅是一些有香气的草本植物的称呼。以下是本站小编整理的关于香茅的相关内容,欢迎阅读和参考!香茅是什么_香茅的主要价值香茅是什么香茅是禾本科香茅属约55种芳香性植物的统称,亦称为香茅草,为常见的香草之一。因有柠檬...