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《四个太阳》同课异构评课稿

《四个太阳》同课异构评课稿

听完李老师和孙老师同课异构的《四个太阳》以后,感触颇深。《四个太阳》这篇课文闪烁着智慧的光芒。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”,表现出作者希望一年四季时时...

听月迹同课异构有感

听月迹同课异构有感

《月迹》是一篇国中的课文,从事高中语文教学的我不太熟悉它,对七年级年级学生的学习能力和学习目标不甚清楚,尽管如此我还是大着胆子聆听了孙璐老师和杨婧洪老师对《月迹》的不同课堂解读,寻着两位老师教学中的点点“迹”,学...

对同课异构活动《种子藏在哪里》的差异分析

对同课异构活动《种子藏在哪里》的差异分析

“同课异构”活动由不同教师对同一教材进行不同的设计与构思,然后施教,最后大家在比较中相互学习,扬长避短,共同提高。本学期,我园科学教研组以大班科学活动《种子藏在哪里》为研究对象开展了“同课异构”教研活动。经过一...

同课异构三个一评课稿

同课异构三个一评课稿

各位专家、各位老师:大家好!今天,听了四位选手的上课,首先,我对四位上课老师进行一个放松式的、诙谐式的点评——迷人夏天趣味多,不及飞凤上课情。老师像高雅的凤凰,学生如百鸟朝凤。(刘飞凤老师)欲把艳子比西子,淡妆浓抹总相宜...

观摩同课异构有感国培体会范文

观摩同课异构有感国培体会范文

在课堂上,为了给学生创造合作探究式学习环境,班级根据学生性格、性别、爱好等把学生分成若干小组,改变以往学生在课堂上“秧田式”的坐法,实施小组内学生围坐。我把这种形式的课堂教学形式称之为小组教学。我认为,小组教学...

同课异构心得体会(集锦15篇)

同课异构心得体会(集锦15篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,这么做可以让我们不断思考不断进步。应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的同课异构心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。同课异构心得体会1上月24日,我参加了为期...

关于高中生物同课异构新思路教学的探讨

关于高中生物同课异构新思路教学的探讨

摘要:新课程改革的实施在教学中教师、学生、教具的地位和作用的改变,必将引起课程和课堂的重构,引起“教”与“学”理念和方式的变革。结合我校高中生物课堂构建有新意的同课异构教学新思路,为广大教育工作者提供更好的资...

四年级数学《口算除法》同课异构评课稿

四年级数学《口算除法》同课异构评课稿

今天听了同课异构活动程老师和葛老师做的《口算除法》一课,有很多的感触。两位老师上课语言亲切,简洁,各自展示了数学教学的魅力,符合新课标的理念,真正做到了以学生为主体,充分发挥小组活动,调动了学生学习的兴趣和学习积极...

同课异构听课有感

同课异构听课有感

星期三下午在101教室听了张婷老师和王贺老师的公开课。其实,从登上讲台到现在,各种各样的公开课也听了不少.从五个一工程到凤凰杯,本组的和其他组的都听过,每次都获益匪浅。这次的公开课尤其如此。两位老师从不同的角度来...

同课异构听评课简报

同课异构听评课简报

在我们平凡的日常里,简报使用的情况越来越多,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。简报到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的同课异构听评课简报,希望对大家有所帮助。同课异...

教师同课异构听课心得体会

教师同课异构听课心得体会

心中有不少心得体会时,马上将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家收集的教师同课异构听课心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。教师同课异构听课心得体会1...

同课异构活动主持稿

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同课异构活动主持稿1、尊敬的各位领导,各位老师们:大家上午好!在这阳光明媚的冬日里,我们迎来了城关街办东片五所学校与我校的同课异构的校际语文教研活动。在此,我代表民生国小的全体师生对于你们的到来表示热烈的欢迎。...

同课异构心得体会(15篇)

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我们心里有一些收获后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的同课异构心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。同课异构心得体...

同课异构听评课简报11篇

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在快速变化和不断变革的今天,很多地方都会使用到简报,简报不是一种文章的体裁。因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。那要怎么写好简报呢?下面是小编整理的同课异构听评课简报,欢迎阅读与收藏。同课异构听评课...

同课异构心得体会(精选6篇)

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在平日里,心中难免会有一些新的想法,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的同课异构心得体会(精选6篇),欢迎阅读与收藏。同课异构心得体会1在本学...

国小数学公开课同课异构《通分》评课稿

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随感今天上午的三节课,我们的三位老师同上《通分》。各位教师贯穿“以学生为本,以促进学生的发展为本”和“自主、合作、探究”的教学理念。他们不同的教学设计,不同的教学构思,不同的教学方法,使我们听课者真正感受到数学...

一节同课异构课后教学反思范文

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11月1日,县局教研室的王老师和张老师到我校调研英语与语文两学科的教学常规工作,各组组织了一次一位老师一天在不同班级上一样内容的“同课异构”活动,召开了两次教研组评课活动,我参与了语文教研组的`整个活动过程,现把活...

【精选】同课异构心得体会15篇

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当我们心中积累了不少感想和见解时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的同课异构心得体会,欢迎大家分享。同课异构心得体会14月9日,我们国小...

同课异构,诠释不一样的精彩评课心得体会

同课异构,诠释不一样的精彩评课心得体会

前两天半大家听了6位专家的评课,收获颇丰,精彩的课堂加上恰到好处的点评让听课的老师们受益匪浅,把听课过程中遇到的困惑弄的清清楚楚的。如果专家们的评课是一盘色香味俱全的美味佳肴的话,我的评课只能算得上一杯无色无...

同课异构的心得体会

同课异构的心得体会

“同课异构”作为一种教学比较研究方法,以日常教学问题为切入点、以具体教学内容为载体来探求教学改进,提高课堂效能,促进教师发展。高中物理是一门系统性,逻辑性很强的学科,学习难度较大。下面是聘才为大家带来的同课异构...

听《全国中国小同课异构观摩研讨会》有感范文

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本次培训,我受益匪浅。我从以下几个反方面来说一下。首先是学情分析。顾志能老师所讲授的六年级上册的《百分数》,顾老师以用你所指导的百分数造一个句子为导入,以学生当堂提出的问题为主线,整节课气氛活跃,学生积极投入。...

数学同课异构总结

数学同课异构总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的数学同课异构总结,供大家参考借鉴...

国中思想品德同课异构课听课感想反思

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在学习、工作、生活中,课堂教学是我们的工作之一,反思过去,是为了以后。那么反思应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的国中思想品德同课异构课听课感想反思,欢迎大家分享。作为国培班学员,我有幸赴芜湖市第十一中学,观摩...

生物同课异构反思范文

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在学习、工作、生活中,课堂教学是重要的任务之一,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。那么什么样的反思才是好的呢?以下是小编为大家收集的生物同课异构反思范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。一、教学目标:1、说出调...

“同课异构”教研活动心得体会10篇

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当我们心中积累了不少感想和见解时,可以将其记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的“同课异构”教研活动心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友...