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一填空题。(第11小题3分，其余的一空一分，共20分)1、把499000000改写成以亿为单位的数是()。2、5平方米8平方分米=()平方米10.1吨=()千克10厘米5毫米=()厘米2元5分=()元3、2014国小数学第八册期末考试试卷：当B、C都不等于...

一、试题分析本次四年级数学期末试题，命题基本上符合新课程新理念。整个试题可以说全面考查了学生的综合学习能力，全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。把学生对数...

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一．口算（6分）二．填空（14分）（1）6.01千克=（）克3平方米70平方分米=（）平方米1.3小时=（）小时（）分54分米＝（）米（2）两个数的商是4.5，如果被除数、除数同时扩大20倍，商是（）（3）从某人的身份证号码441900199607123452，知道这个人出生的时间是（），性别是（）。(4)小红...

第一课时教学目的：1、认识18个生字，学会其中13个；正确读写任凭、无忧无虑、闭息凝视、温柔可亲、丰富多腔、变化多端、枝折花落、生气勃勃等词语。2、初读课文，初步了解课文主要内容。教学重难点：掌握课文生字新词，初步了解...

一、填空。（16%）1、8.745保留一位小数是（），0.398精确到百分位是（）。2、310.04读作（）；零点三零七写作（）。3、5.903是由（）个1，（）个0.1，（）个0.01，（）个0.001组成的。4、把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9。原来这个小数...

一、试题分析本次四年级数学期末试题，命题基本上符合新课程新理念。整个试题可以说全面考查了学生的综合学习能力，全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。把学生对数...

课件是用于对学习过程进行诊断、评价、处方和学习引导的各种信息和信息处理。下面是小编为大家提供的关于国小语文第八册的课件，内容如下：教学目标：1、独立认识汉字3个，学习会写5个汉字，在阅读过程中有重点地识记“蕊”字...

本学期,我担任四年级五、七班数学教学工作.在一学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力.为了克服不足,总结经验,使今后的工...

听力部分(共40分)一.听辨单词，将听到的单词的.字母编号写在括号里，每题读两遍。(10分)1.()t2.()sI3.()ts4.()5.()p6.()7.()kers8.()e9.()10.()二、Listenandnumber.听录音，给图片标上序号。(10分)()()()()()三、Listenan...

国小英语第八册期末考试卷分析一、试题特点1、注重基础知识的考察试卷能充分体现考察学生基础知识为主要目标的命题原则，依据课本，对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考察的内容(如重点单词的书写，主题句型的练习)，这...

教学内容：27鱼游到了纸上（人教版九年义务教育六年制第八册）教学目标：1、有感情地朗读课文，体会文章的思想感情，培养做事勤奋、专注的品质。2、学习作者观察和描写人物的方法。教学重点：引导学生从语言文字中体会文章说明的道...

本学期,我担任四年级五、七班数学教学工作.在一学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力.为了克服不足,总结经验,使今后的工...

一、试题分析本次四年级数学期末试题，命题基本上符合新课程新理念。整个试题可以说全面考查了学生的综合学习能力，全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。把学生对数...

抛砖引玉：考试的内容含盖了四年级数学上册第一、第二、三、四单元的主要内容。试卷共有十一大题:一、填空题；二、判断题；三、选择题；四、照样子，写一写；五、将下列各数改写成“万”或“亿”作单位；六、求出下面各数的近似数；...

一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编精心整理的国小第八册语文教学设计，仅供参考，大家一...

一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康...

各位老师：一、说教材我说课的教学内容是《分数与除法的关系》。本课时内容是在学生学习了第七册分数的初步认识及上一单元数的整除等知识的基础上来学习的,为下面进一步学习分数与小数的互化、分数的大小比较、分数的...

一、试题分析本次四年级数学期末试题，命题基本上符合新课程新理念。整个试题可以说全面考查了学生的综合学习能力，全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。把学生对数...

苏教版第八册国小语文课文《珍珠鸟》是我国著名作家冯骥才老先生的一篇优美的散文。文章以丰富、细腻的笔触描绘了“我”与珍珠鸟相处的和谐与温馨，揭示了“信赖，就能创造美好的境界”的深刻内涵。这是一篇充满着“美”...

本资料为WORD文档，请点击下载地址下载全文下载地址新店中心国小数学第八册第四单元校本作业保留整数精确到十分位保留两位小数保留三位小数8000400758000元3、把下面的数改写成用“万”作单位的数后，保留一位小数。（4分）5...

试题答案:一.1.、(1)、(a+b)c=ac+bc(2)、28，1.24(3)、20(4)、3.6(5)、9.1，9.10，9(6)、35(7)、48，169(8)、360，5402、(1).5.6080.001(千分之一)(2).8.2917(3).南西550(或西南350)二、BBCAC三、1.0.4411069.94430.882.9412.4...

一、考试总体情况分析(好的方面、不够的方面及教学反思)：1、学生对基础知识掌握得比较扎实，如：看拼音，写词语，只有个别学生出现出错。填写成语没有错误。2、学生能抓住例句的特点仿写和改写句子，写得比较恰当。大多数学生都...

一、教学内容国小语文第八册第二单元由四篇课文、一个“读写例话”和“基础训练２”等内容组成。从四篇课文的特点和本单元的训练重点可以看出，这一单元的教学要努力完成两个任务：第一，要在理解课文的过程中，使学生体会文中...