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统编六年制小语第二册第二单元课文，是由四篇看图学文组成的。其特点是，图文并茂且两者结合得非常紧密。现结合本单元课文，具体谈谈如何以基础训练为主线，突破本单元训练的重点和难点。一、观察训练教“看图学文”看图是基...

一、试题整体情况：本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现数学即生活的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。国小数学第二册期...

国小信息技术第二册(上”计算机的初步”中的第7课”文件的操作国小信息技术第二册(上)的第一单元”计算机的初步”中的第7课”文件的操作”第七课文件的操作一、教材分析：本课以人物对话形式引出文件操作与文件夹操作...

一、试题整体情况：本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现“数学即生活”的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。最新国小数学...

教学目标：1、能熟练地计算100以内两位数的加减法、连加、连减和加减混合运算。2、能够运算所学知识解决实际问题。3、对学生进行热爱劳动的教育。教学重点难点：正确熟练地进行计算，进一步提高学生的计算水平。教学过程：一...

一、试卷分析本次质量检测试卷的整个难易程度适中，考察的知识面广，题量也符合学生的练习要求，题目的形式多样，实际运用较好，体现了新课标的一些精神，是一份比较好的检测学生双基知识的试题，为今后的教学起到了一定的导向作用...

时间流逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的音乐第二册教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。课程目标一、总目标（一）情感态度与价值...

学习领域：造型＊表现教材简析：前面学习了半圆形的造型，本节课引导学生通过画、做瓢虫的花衣裳来接触半圆形的造型。教学目标：１、观察瓢虫，能够说出它的外形特征。２、能过用２－３种方法来制作瓢虫。教学重、难点：１、引导学生用自己创造...

观摩了张蔚老师执教的《雨铃铛》一课，我有几点很深的感受。概括地说，老师在本堂课中突出体现了两方面的“努力”。一、努力发挥师生双方在教学中主动性和发明性《课标》中指出：语文教学应在师生平等对话的过程中进行。教...

根据课文内容填空1、春天到了，()和柳树说话了，()给柳树洗澡了，()给柳树梳头了，()跟柳树捉迷藏了，柳树跟()玩耍了，玩着玩着，小朋友们()了。2、小燕子说春雨是()的，麻雀说春雨是()的，小黄莺说春雨是()的。3、春雨落到草地上，草就(...

1、概念：三条边对应成比例，三个角对应相等的两个三角形叫相似三角形。2、相似比：在相似三角形中，对应边的比叫作这两个三角形的相似比。3、全等三角形：形状和大小都相同的三角形称为全等三角形。全等三角形是相似三角形的...

第1课时数数，数的组成【教学内容】教材第34页的例1和第35页例2的相关内容。【教学目标】1．认识计数单位“一”和“十”，能够熟练地一个一个地或一十一十地数出数量在100以内的物体个数。[2．掌握100以内的数是由几个“十”...

教材分析《文档的修改(一)文字的插入与删除》是九年义务教育国小实验教材，科学出版社国小信息技术第二册(下)，第三课的内容，教学对象是国小六年制五年级的学生，它是教材关于Word排版知识铺垫的延伸，并且贯穿着以后整个Word...

尊敬的各位领导、各位老师：大家好，我说课的内容选自黑龙江教育出版社出版的国小信息技术第二册第一章第五课《小设计师》。下面我将从四个部分进行说课：一、说教材1、教材分析这节课是本章的重点内容，教材注重基础知识，立...

一、填空题（1—3每题3分，4—5每题4分，第6小题7分，共24分）1、在○里填<、>或=．89○9872？8○6053○39+92、在○里填"<"">"或"="．（1）87—25○87—20（2）60+9○59+9（3）88—80○88—83、在○里填上<、>或=。（1）1元○100分（2）4角8分○50分（3）1角1...

在新概念二册的教学中，会发现不论是单词、词组还是句式层面，都和各类考试紧密相联，特别是大学联考，也包括国外考试托福和雅思。今天就以73和74课作为范本进行诠释。词汇篇1unimaginative---imagination---07年江苏省完形填空...

一、课前谈话：师：小朋友我们来做个游戏好吗？老师来说日期看小朋友能不能把这个日期的节日说出来好吗？生：好。师：1月1日。生：元旦。师：3月8日。生；妇女节。师：6月1日。生：儿童节。师：你们喜欢儿童节吗？生：喜欢。【谈话热身进入课文是...

一、我会写。（16分）jīngcǎilìngwàihuópokěkǒuyǐnrénzhùmùhuāngēxiàoyǔ二、我会照样子写字组词（8分）底——低（低头）完——元（元旦）直——值（值日）线——漂——斤——话——晴——方——三、我会背，也会填。（14分）夜...

一、选择题1.B2.D3.D4.C5.B6.A7.A8.C9.B10.A11.B12.D二、填空题13.10,10或42，13814.(3，2)15.217.3218.60三、解答题19、(1)解：化简得(2分)③3-④4得：7y=14y=2(3分)把y=2代入①得：x=2(4分)方程组解为(5分)(2)、解：解不等式①...

国小信息技术第二册教学计划第一单元打字高手——打字篇第一课正确坐姿和指法——基本键打字练习（2课时）教学目的：掌握击键的坐姿，指法及手指的分工，认识8个基本键，学会金山打字通的启动和退出。指导意见：注意强调学生的坐姿...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的第二册《生...

一、检测内容及检测整体情况第二册数学试卷属市教研室统一命题，本学区统一监考、阅卷。本次检测分成三个部分：我会算；我会填；我来送小动物回家。从试卷检测内容看大部分是半个学期以来所学习的内容，但是从考试情况来看，学生...

从寒冬走向酷暑，二00五年在紧张有序的环境下完成了本学期我担任国小数学第二册的实验教材的教学，在教学中我遵循新课标的理念，以学生为本，带着教材走向学生，让学生在学习的过程中更多的是学会学习的方法，顺利的完成了本期的...

1.D;2.D;3.C;4.C;5.C;6.A;7.B;8.B;9.C;10.A;11.(5，2);12.三;13.(15,12)或(15,-12)或(-15,12)或(-15,-12);14.(-1,3),(1,3);15.(3，-5);16.(3，2)，(3，-2)，(-1，2)，(-1，-2);17.(-1,7);18.(3，3)或(6，-6);19.答案不唯一.如图：火车站(0,0)...

国小数学第二册期末考试试题分析本次试卷共分三大题，涵盖了一年级数学下册各单元的内容。综观这次考试试题，难易适中，出题形式灵活多样，体现了新课改的精神理念，在注重考查基础知识的同时，重点考察学生运用知识解决实际问题...