相关语文课堂的范文精选

如何在国小语文教学中体现以学生为主体，培养学生的思维能力，是每位国小语文教师都在思考、探索、研究的问题。根据个人在教学工作中所得，我认为自国小语文教学中应该做好以下几点。一、要善于激发学生学习的兴趣。要想使...

寒假里，我认真读了(高效语文课堂的101个细节)这本书，觉得获益匪浅。不仅知道了高效教学的含义与重要性，同时联系自己即将进行的会考复习教学工作，有了以下几点“抓实抓细，让会考语文复习更高效”的方法。第一是课前三分钟...

内容摘要：伴随着语文教学工作的深入推进，语文课堂教学也随之发生变化与发展。其中课堂教学氛围这一环节显得日益重要，作为一种综合性的心理状态，会对教学效果和学习效率产生直接影响。传统语文教学中，教和学是两个截然分开...

摘要：在国中语文教学过程中推行的互动教学是一种有效的教学方法，该方法的好处在于加强教师与学生之间的沟通交流与合作。本文主要分析了国中语文教学活动中的教学现状，并且提出了一些加强语文课堂互动教学的教学方法和教...

随着时代的进步，现代职业教育的逐渐发展，发现传统的中职语文教育模式已经不适合中职教育的发展。为了使中职学生能更好地适应社会，有更好的职业发展，确定了以培养学生职业素养为目标的中职语文教学模式。从中职语文教学的...

摘要：教与学的本质关系是思维互动，提问是师生互动和生生互动的最主要的策略。本文通过研究当今国小语文课堂提问状态的优劣情况，从宏观和微观的角度，以及深度对照的方法对国小语文课堂提问方式作经验分析。关键词：国小语文...

“语文味”是新近出现的一个概念，使用频率颇高。在近期的各种教研活动或教学论文中，这个词经常被广大教师和^专~家所提及。有的时候，我们在评课的时候，常常会提及：这节课“语文味”很足，这是对一节好课的评价；这节课总觉得“...

尊敬的语文老师：古人云“保剑锋儿自磨砺出，千里江陵我一日还”，又云“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨等等等”。此番我遭受这样的打击，想必也是天要降下大任于我啊。回顾下我的错误，我痛心疾首，每一次回眸都伴随着肌...

国小语文课堂教学计划一、学生情况分析班级人数，50人。经过上学期的努力，学生在学习习惯、学习品质等方面取得了一些进步。但是两级分化比较明显，多数学生在老师的引导下可以很好的完成学习任务，但是个别学生仍需提高。二...

语文是国小教学中的重要学科,学科开展的目的就是让学生掌握语言知识,提升学生的语言应用能力。国小语文朗读教学从某种层次上讲就是学生课堂语言实践过程,对此教学内容,国小语文教师必须引导国小生形成良好的朗诵阅读...

课程导入是指在教学活动开始时，教师围绕一定的教学目标，根据学生的心理特点，运用多种手段和方式，精心设计一些语言、活动，引导学生做好进入新课程的准备。导入是课堂教学的重要环节。所谓“良好的开端是成功的一半”，作为教...

【摘要】中学六年构成了学生学习生涯的主要内容，也是学生在学业方面取得成效的重要阶段。在中学阶段，语文教学成为了学生重点学习科目。有了国小语文的铺垫，学生进入中学阶段后也会很快适应课堂学习。但是，如何保证中学语...

一、突破重点，化枯燥为神奇语文课镜头一：佳段欣赏。让学生随机抽取佳作学生照片，点击照片显示佳作片段；语文课镜头二：图文并茂。学生读作文，拉动相应图片到“屏幕”放大展示；镜头三：微视频播放。播放一学生现场跳绳录像，学生对...

【摘要】：所谓心理障碍，是指一切不健康的心理及其倾向，也就是人的心理活动与行为的异常表现。中学生语文学习的心理障碍主要是识记、阅读、写作学习困难。针对学生语文学习的心理障碍，老师要不断发现各种消除此现象的有效...

在语文的教学中，教师们清楚要注意什么教学要点吗?下面小编就为大家奉上国中语文课堂的实用教学方法!一、集体备课的有效性，让教师胸有成竹，教学时做到游刃有余俗话说：“磨刀不误砍柴工。”精彩的课堂离不开事先的精心准备...

《语文课程标准》的颁布，引发了一场语文教师思想的革命，下面是小编帮大家整理的国小语文课堂听课记录，希望大家喜欢。一、激趣导入1、教师板画鲸，激发学生学习兴趣。2、今天我们到浩瀚的大海去看真正的鲸。(播放录像)3、...

摘要：国小语文课堂评价语言的探究学生是课堂教学的主体，在国小语文课堂的教学过程中，教师应该充分调动学生学习的积极性，启发学生的自主性，使学生更加积极主动的投入到课堂学习当中，提高学习效率，实现语文课堂的有效教学。新...

随着科技的发展和社会的进步，传统的三尺讲台、一支粉笔、一块黑板的教学模式已经很难满足现代化教学的需要，必学借助一定的设备进行教学才能使教学更好的开展，而利用多媒体的多种优势刚好能够满足教学的需要。据了解利用...

当在图书馆徘徊选书时，根据自己的职业选择的了李怀源著的《驾驭语文课堂的艺术》，回家后认真看完，感受到了语文专家对于语文教学方法认识的深度和广度，有了自己的心得体会。本书包括四部分。第一部分是教育随笔，是关于教育...

一、生活化的国中语文课堂教学新课程改革下的国中语文教学应将课堂教学活动融于国中生的生活，用生活化的教学理念构建语文教学课堂。虽然新版国中语文教材内容已十分贴近学生的生活，但由于国中生的活动区域相对于大学生...

1.多媒体教学的运用可以活跃课堂氛围。老师在上课前通过充分备课，制作精美的PPT课件，穿插图片、音乐等，吸引学生的注意力，活跃课堂氛围，营造良好的授课环境，使学生的热情高涨，提高学习兴趣，让他们体会到语文课堂的魅力、可爱...

“柳絮因风起”，随着语文新课标的实行，课改的春风吹遍了大江南北。不管是轰动一时的洋思中学的教学模式，还是开展的如火如荼的杜朗口中学的课堂教学改革，都在很大程度上给教育界的广大同仁以很大的启发和帮助，并且成为大江...

设计意图《比尾巴》是一篇有关动物知识的儿歌，目的是让学生了解有关动物尾巴的特点。为了更好地激发学生学习的热情，感受成功的喜悦，本教案用比赛内容、比赛选手、比赛项目、比赛结果等贯穿整堂课的始终，让学生在童话世界...

1我的语文课堂语文就是龚自珍“落红不是情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤……踏入国中大门后的第...

寒假里，我认真读了《高效语文课堂的101个细节》这本书，觉得获益匪浅。不仅知道了高效教学的含义与重要性，同时联系自己即将进行的会考复习教学工作，有了以下几点“抓实抓细，让会考语文复习更高效”的方法。第一是课前三分...