相关可贵的范文精选

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的《可贵沉默...

语言是情感的载体，情感是语言的内蕴，要使语言训练与情感熏陶融为一体，须引导学生人其境、通其心、感其情。本课的朗读指导,王老师并不做“轻重缓急”的机械指导,而是让学生自己在情境中通过对重点词语的感悟，酝酿朗读心境...

一、导入在14课检阅中，我们在儿童队员们的沉默中体会到了他们对残疾人的尊重和关爱。今天，老师也给你们带来了一幅沉默图（出示沉默图），同学们请看图，他们怎么了，为什么而沉默呢？接下来就让我们学习17课《可贵的沉默》。二、初...

以下是精选的《可贵的沉默》读后感，欢迎参阅：范文一几天前我们学了一篇课文，叫《可贵的沉默》。内容主要讲了：在课堂上，当老师问爸爸、妈妈是怎样给孩子们过生日的时候，教室里一片沸腾，而当老师问到孩子们是怎样为父母庆贺生...

背景语文是人文性与工具性相统一的学科，在注重对学生听、说、读、写能力培养的同时，也要注重对孩子人文精神的培养。让学生学会爱、让学生懂得回报爱，这是一项多么伟大的人生课题！而这一课题贯穿在我们的语文教学中，必将使...

作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家整理的三年级《可贵沉默》教学设计，欢迎大家借鉴与参...

可贵，意思是值得珍视，值得倡导。那么可贵的同义词以及造句有哪些呢？以下是小编为大家搜集整理提供到的可贵的同义词以及造句内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！可贵的同义词以及造句一、【同义词】难得、宝贵二、【...

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的生命的可贵作文，欢迎阅读，希望大家能够喜...

看着外国人那么热爱中国文化，认真学习中文的精神，真是难能可贵。下面是小编收集的关于可贵的近义词及造句，同学们一起来学习一下吧！中文发音：可贵［kěguì］词语解释：值得珍视，值得倡导。例：难能可贵。近义词：难得、珍贵、宝贵用...

有一件事情，我至今都无法忘记，因为那深深地刻在了我的心里，那就是“友谊”。那时我与我的三个好朋友丹丹、惠敏、翠竹一起去登山公园玩。我们玩得正起劲儿，忽然一块玻璃割破了我的.脚底，血滴滴地流，丹丹看见了，马上扶我到凉...

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的诚信可贵作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。诚信可贵作文1漫漫长夜...

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，这句歌颂友情的名句。至今还在流传。可见友情的可贵，而现在我们却只在意亲情和爱情，甚至友情还被作为了官场的利益。可谁能想到远在他乡的自己。谁会和我们分享快乐，谁会可以给我们倾诉...

如果给我金钱，财富，美丽，健康让我选择，我会毫不犹豫地选择健康，在看了那么多人病痛折磨之后才知道原来生命是多么的可贵，如此地不堪一击。当我们面对病痛的折磨，我们能做什么，只能忍着痛对自己说：“希望快点好起来！”因为这是我...

世上最难断的是感情，世上最难求的是爱情，世上最难还的是人情，世上最难得的是友情，世上最难分的是亲情。下面是本站小编为大家搜集整理提供到的关于可贵亲情作文，欢迎大家阅读参考学习可贵亲情作文亲情是最可贵的。亲情给我...

可贵的沉默评课稿1虞老师上的《可贵的沉默》真实、朴实、有效，是节实实在在的语文课。优点如下：一、渗透方法，注重积累这节课，虞老师时时处处注重方法的渗透，交给学生不少学习方法。在理解“稚拙”时，让学生先理解“稚、拙...

可贵的沉默评课稿1虞老师上的《可贵的沉默》真实、朴实、有效，是节实实在在的语文课。优点如下：一、渗透方法，注重积累这节课，虞老师时时处处注重方法的渗透，交给学生不少学习方法。在理解“稚拙”时，让学生先理解“稚、拙...

作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的评课稿，评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。评课稿应该怎么写才好呢？下面是小编整理的可贵的沉默评课稿通用，仅供参考，欢迎大家阅读。可贵的沉默评课稿通用1王侃老师...

可贵的意思是指：值得珍视或重视：难能～ㄧ～的品质ㄧ这种精神是十分～的。以下是小编为各位收集整理提供的可贵的近义词内容，希望对你有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!可贵的近义词_可贵词语造句大全基本解释◎可贵kěguì[admi...

说课活动分课前说课和课后说课两种形式，不论是课前说课还是课后说课上述内容必须阐述清楚。下面是小编收集整理的国小语文《可贵的沉默》说课稿，希望对您有所帮助!国小语文《可贵的沉默》说课稿一、说教材1、教材简析《...

一、创设情景，导入课文师：同学们，老师来问你们几个问题好吗？爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？知道的，祝贺的请举手！（全班同学都举手）师：父母多么爱你们，真幸福。师：你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请...

作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的《可贵的沉默》教学设计...

孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的`东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸**的生日，请举手！”霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静...

“把学习的主动权交还给学生！”这是我们新课改中所经常提到的。但要提醒的是课堂上老师在调动学生积极性的同时，还必须善于驾驭学生的主动性并使学生从中得到更大的收获。这节课结束之后，我想了很多很多。平时，上课是老师...

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的诚实可贵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。诚实可贵作文1诚实，是这个世界上最...

【教学目标】1、知识与能力：在第一课时的基础上，正确、流利、有感情地朗读课文。体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法，抄写自己喜欢的词语、句子。2、过程与方法：抓重点语句，通过联系上下文和生活实际，帮助学生理解...