相关阅读教学的范文精选

导语：阅读是人类获得各种信息最迅捷的途径之一，也是进行思想交流的迅速有效的方法。以下是小编为大家分享的国小生的绘本阅读教学，欢迎借鉴！阅读是人类获得各种信息最迅捷的途径之一，也是进行思想交流的迅速有效的方法。叶...

根据教学内容设计并提出一些问题，这既是教师拥有的“常规性武器”，也是课堂活动中的最基本环节之一。就语文教学而言，那种传统型、浅层次式的“碎问碎答”现象比比皆是，它虽然对学习思维具有引领性，却难以摆脱“碎敲碎打”...

作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的搭船的鸟阅读教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。搭船的鸟阅读教学...

导语：语文阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节，它是培养学生感悟语言，领会文章思想，重要手段。以下是小编为大家分享的国小语文中的阅读教学，欢迎借鉴！阅读教学是国小语文教学的中心环节，培养阅读能力是国小语文教学的重...

教科书是学生获得知识与技能的基本材料，所以应把指导学生阅读教科书作为教学的一个重要任务，使学生重视教科书的作用。但是，并不是每个学生都善于阅读，有的学生只是死记硬背，有的学生甚至看不懂课本。因此，教师必须进行阅读...

当前，语文阅读教学问题不少，其主要表现为“三多一少”。即空洞繁琐的分析多，把一个原本好好的整体（课文），搞得支离破碎；不必要的提问多，使有限的时间耗费在问问答答，而学生所得到甚少；作用不大的板书多，老师在黑板上密密麻麻地写...

语文教学具有强烈的人文性色彩，体现出人的情感和态度，并且对价值观念的形成有一定的影响作用。通过语文阅读，能够帮助学生理解语文的基础知识，并且把学会的知识当做学习和交流的工具，促进学生的健康成长。一、高中阅读教学...

阅读是一项重要的“语文能力”,是识字的一个目标，也是作文的基础，对于培养学生在正确领会所听到的内容，恰当表达自我意思方面的能力都具有积极的作用。下面是小编为大家整理的国小阅读教学的困惑，欢迎阅读。每个人都知道，...

第一篇：高中英语阅读教学研究1.灵活运用基础，将“复”变“简”不少学生在阅读时会遇到这样的问题：句子过于复杂，单词分开来看都认识，组合在一起却“丈二和尚摸不着头脑”。针对这一现象，笔者提出以下两条阅读技巧：1.1弄清句...

教学有法教无定法。教学上强调要因材施教，因人而异。在教学中对课文内容大胆取舍，从国小生知识基础和认识水平出发，从自身的教学实际出发，根据教材的思想内容和表现形式的特点;课堂上，老师点其“要害”，巧妙设疑，让学生带问...

教学就是教学生学，就是教之以学，这个"学"，不但是"学识"，也更是一种学的方法和能力。否则，我们的学生就一辈子也离不开教师的"教"。所以，我们将学法指导尽力渗透到教学过程如概念形成、理论推导和方法思考之中，并凭借教材启发...

提要语文课文阅读教学与教师对教学内容的科学设计和对教学对象的认知结构的了解程度关系极大。学生的思维训练及其能力的培养是以其认知结构为起点的课文教学的提问设计的水平决定的。本文提出了提问设计和思维训练必...

一、目标：1.引导幼儿观察画面,大胆想象,乐意用自己的语言来表达.2.学习对话的句式和词汇,能进行初步的故事表演,体验表演的乐趣.二、准备：气球碟片头饰大图书小图书三、过程：1、导入“今天是11月3日,我的生日.你们猜:今...

阅读不是机械的复制过程，而是富有个性化的文本重构过程。在高中语文阅读教学中提倡个性化阅读，以学生为主体，珍视学生在阅读中的独特体验，让学生更加自主地进入阅读过程，去重构作品，这不仅有助于提升高中语文阅读教学效率，对...

在当下这个社会中，报告十分的重要，写报告的时候要注意内容的完整。那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的阅读教学调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。阅读教学调查报告1引言我们有理由认为，提问...

以往传统的教学中老师关注的比较偏向于学生的阅读的数量上，但是在质量上却需要进一步提高。接下来小编为大家推荐的是六年级阅读教学研究，欢迎阅读。国小语文教学要重视知识积累，培养语感，而阅读是语文积累的基础，只有通过...

l主题阅读是层次最高的阅读活动美国学者莫提默·J·艾德勒的《如何阅读一本书》，是一本总结人类阅读经验的好书。1940年首版面世，就高踞全美畅销书排行榜首。1972年增订改写后多次再版，广受读者欢迎。2003年3月31日亚马...

1比较阅读法乌申斯基说：“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较了解一切的。”生活中有黑才有白，有丑才有美，有恶才有善，而在语文教学中，判断语言文字的优劣，领略作家作品的不同风格，这一切都可借助“比较阅读”这一...

阅读教学在语文教育中是举足轻重的一部分,无论在国小还是中学都应该重视。那么阅读教学三要素是什么呢？快来看看吧！阅读教学三要素是什么1、要继续加强学生在阅读教学中的本体地位和教师的引领指导作用阅读教学应在教师...

今天我讲话的主题是《翻转课堂》。以下是“翻转课堂阅读教学”希望能够帮助的到您！2011年秋季，美国明尼舒达州斯蒂尔沃特834独立学区6个五年级班开始在数学课堂中试水一种新的教学模式，以此替代教师每天在讲台前讲课/学...

作为一名老师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编收集整理的国小四年级群文阅读教学设计，仅供...

一、问题提出的背景叶澜教授指出：“一个真实的课堂教学过程是一个师生及多种因素间动态的相互作用的推进过程，由于参加教育活动有诸多复杂的因素，因此教育发展有多种可能性存在，教育过程的推进，就是在多种可能性作出选择使...

今天徐老师给我们年轻教师展示了一节绘本阅读教学示范课。徐老师教态亲切、自然，语言生动、活泼有趣，学生的心灵受到了爱的洗礼。下面我具体从三方面来谈谈徐老师的课堂给我们呈现了几处亮点与启示：一、课堂中，渗透绘本阅...

新课标指出：“国小各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”读作为一种简单而又行之有效的教学方法，受到了越来越多的专家和教师的追捧。...

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。那么，低年级怎样进行阅读教学呢？下面大家就随小编一起去了解一下吧！一、我总结了一些低年级语文学科复习的内容：1、牢固掌握拼音。拼音的拼读是否正确，关系...