相关阅读教学的范文精选

在我们平凡的日常里，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编整理的阅读教学调查报告模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。阅读教学调查报告模...

一正视目前阅读教学所存在的问题目前，教师对于当前学生的阅读能力还不太满意，普遍感觉学生在阅读理解的技巧上还比较单一，学生缺乏大量的课内外阅读。尽管教师对于阅读教学的重视程度较高，但是对于深层理解能力的培养还不...

成功的教学不仅教会学生知识，而且要教会学生学习，即，不仅要学生“学会”，而且要学生会学，要学生会独立、主动地去获取已有知识。下面是小编带来的是数学阅读教学的基本策略，希望对您有帮助。数学阅读是指围绕数学问题或相关...

《义务教育语文课程标准》明确指出：“培养学生高尚的道德情操和审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容和任务。”在语文阅读教学活动中，教师应让学生在学到语文知识和掌握语文技能的同时，情感态...

1比较阅读法乌申斯基说：“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较了解一切的。”生活中有黑才有白，有丑才有美，有恶才有善，而在语文教学中，判断语言文字的优劣，领略作家作品的不同风格，这一切都可借助“比较阅读”这一...

一、践行“生本”理念，鼓励学生个性化批评阅读教学是国中语文教学的重要环节，有效开展阅读教学对于优化语文教学起到重要的作用。语文阅读教学的关键，在于践行好“生本”理念，鼓励学生发散思维、大胆思考。所以学生在文本...

作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编精心整理的绘本阅读教学设计，欢迎阅读与收藏。绘本阅读教学设计...

教科书是学生获得知识与技能的基本材料，所以应把指导学生阅读教科书作为教学的一个重要任务，使学生重视教科书的作用。但是，并不是每个学生都善于阅读，有的学生只是死记硬背，有的学生甚至看不懂课本。因此，教师必须进行阅读...

【摘要】学习文本的表达方法，展开独立的训练活动，都可以提升学生的语言表达能力。教师在教学设计时要有充分关注表达的意识，引导学生解析文本、创设生动的交际机会、设计习作拓展性学习，激活学生表达的意愿，为学生表达成长...

一、考点分析1、明确考纲考纲对文学类文本阅读作出这样的说明:“阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。”解读：新考纲将小说的位置提到第一位，提示我们备考中应对小说...

摘要：文学是源于生活，表达生活的一种方式，每一部文学名著都有它特定的历史背景和写作环境。因此，对于审美教育视觉下的高中语文文学名著阅读教学，首先就需要引导学生发现文学名著自身所特有的魅力，进而通过这些文学名著所表...

一、阅读教学中强化写作技巧指导的路径简析在国小语文教学工作中，将阅读教学与写作指导结合起来是一条成功的路径，广大教师要重视这一方面的研究。笔者在工作中侧重于从五个方面着手，强化了学生写作技巧的指导，使阅读教学...

语文课程标准指出。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。因此，语文...

外国建筑艺术历史（以下简称“外国建筑史”）是建筑学的主干课程，是建筑理论教学的核心内容，该门课程在提高学生的建筑修养、理论水平及职业技能上发挥着重要作用。独立学院的建筑学教育以注重实践、注重应用为办学特色。传...

1英语专业阅读教学存在的问题当前我国高校英语专业阅读教学工作作为英语专业学科的重要部分，由于各种原因，还存在诸多的问题与不足：从教学内容与目标上来看，我国高校英语专业阅读教学在很大程度上还停留在文学题材的内容...

[摘要]：语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独特的优势，文章试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面，对培养学生的想像力进行一些探讨。[关键词]：创新思维；语文阅读；想像力“学生创造性思维能力的提高是教育的最终...

语文交际场教学理论认为，语文教学是教师、学生在“思考”这面超验的旗帜下借助语言文字进行“聚会”的活动，这种聚会拒绝以某个在先的目的名义而结束人与人之间的相互作用。聚会围绕话题而展开，语文交际场教学理论依据话...

《国小语文新课程标准》指出“学会运用多种阅读方法。”默读，作为其中一种重要的读书方法，在实际阅读教学中已不多见了，即便是有默读这种方式，也并没有让它成为一种必不可少的形式，让人觉得就像“鸡肋”。我们认为这是与《...

工具性与人文性是语文学科的两个基本属性，传统的语文教学重工具性的传授，往往忽略了对教材中人文底蕴的挖掘。教书育人，育人为先。在语文教学活动中的“育人”过程，主要通过对文本人文底蕴的挖掘，不失时机地对学生进行真善...

今天徐老师给我们年轻教师展示了一节绘本阅读教学示范课。徐老师教态亲切、自然，语言生动、活泼有趣，学生的心灵受到了爱的洗礼。下面我具体从三方面来谈谈徐老师的课堂给我们呈现了几处亮点与启示：一、课堂中，渗透绘本阅...

教学就是教学生学，就是教之以学，这个"学"，不但是"学识"，也更是一种学的方法和能力。否则，我们的学生就一辈子也离不开教师的"教"。所以，我们将学法指导尽力渗透到教学过程如概念形成、理论推导和方法思考之中，并凭借教材启发...

读书是学习知识、增长见识、提高能力的根本途径。读书破万卷，下笔如有神诗人杜甫的这句名言，被千千万万的学子奉为至宝，书之条幅，悬于斗室，激励自己头悬梁，锥刺股地去博览群书，以待有神之时日。然而对读、破二字的不甚理解，却...

作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的搭船的鸟阅读教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。搭船的鸟阅读教学...

本着读书为了感知传承中华文明,同时为了语文教学服务,根据三年级学生的年龄特点,制定阅读教学目标。接下来小编为大家推荐的是三年级阅读教学目标，欢迎阅读。（一）能力、过程和习惯方面1、用普通话（对于方言区，特别说明）正确...

阅读是什么?阅读是从文字中取得意义的心理过程，那么阅读教学的教学目的是什么呢？下面一起来看看吧！阅读教学的教学目的当今教育强调知识学习的探索性和创新性，教师不能再袭用传统的以情节分析为中心的教师满堂讲、满堂问...