实用的笔筒制作作文六篇

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的笔筒制作作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的笔筒制作作文六篇

笔筒制作作文 篇1

今天,我们学了《充气雨衣》,小林自己动手成功地改制了雨衣,我不禁为小林翘起了大拇指,同时我的手也痒痒了,也想自己动手做一样小制作。

放学回家写完作业后,我就在屋子里转来转去,发现我的写字桌上少了一个笔筒,又看见一个刚喝完了的饮料瓶,啊!想起来了,我要废物利用自己动手做一个笔筒。

说干就干,我找来剪刀、彩笔、彩纸、双面胶和贴画,就开始动手做起来。

我先把饮料瓶上面的一小部分剪掉,再往下剪五厘米,但不要剪完,要留一个方形,好剪小熊的头。

接着我在彩纸上画一个可爱的小熊头,剪下来用双面胶,贴在剪好饮料瓶的小熊头上,再贴上小熊的.鼻子、耳朵,画上嘴巴,一个可爱的小熊笔筒做好了。

我看着做好的笔筒,好像少了什么。嗯!再用黄色彩纸围一圈,这样就看不出是饮料瓶做的了。贴好后,我又“刷刷刷”剪了两棵大树和几个红果贴上,在彩纸上画了几朵小花和几只小鸟。

啊!终于做好了——一个可爱的小熊笔筒。我忙把它放到我的写字桌上,小熊像给我打招呼,小鸟在朝我叫呢!

笔筒制作作文 篇2

我的笔很多,我的“百宝箱”里总是装不下。

一天,我做完作业,看见了“百宝箱”,心想:我不如做几个笔筒,来减轻“百宝箱”的负担。

说干就干,我找来剪刀、双面胶、彩色纸、白纸、彩色笔和塑料瓶。开始制作了,我首先用剪刀把塑料瓶的顶头剪去,再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木条”,就把“小木条”用手折下去。再用贴有双面胶的彩色纸把笔筒的“小木条”包装包装,然后用贴好双面胶的白纸在笔筒的'“小木条”下围一圈,最后用彩色笔在白纸上画上各种图案。如:小兔、冰淇淋、太阳……瞧,笔筒做好了,是多么漂亮、多么精致啊!

望着这漂亮的笔筒,我心里有说不出来的喜悦。

笔筒制作作文 篇3

一年一度的科技节就要到了,老师说每人要做一个科技小制作。

我太高兴了!一回家我就四处张望,可我没看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把盖子拆了就变成一个多么可爱的笔筒啊!它正是我需要的东西。

我用彩笔画了一只小兔子,用橡皮泥捏成一个萝卜,用玩具汽车的轮子做成了两个滑轮。还准备了一根没水的彩笔、胶棒、透明胶和皮筋,材料就准备齐全了。

我小心翼翼地把彩笔插在盒子里,又用胶棒把彩笔粘上,再用牙签支撑着滑轮,然后把牙签粘在彩笔上,我做了两个滑轮,一个在上,一个在下。好累呀!我失败了好多次。可我想起妈妈说:“失败是成功之母!”我又认真的.做了。我把小兔子粘在皮筋上,再挂在两个滑轮上,最后把那个橡皮泥萝卜粘在了最顶端。可爱的小笔筒就做好了,在小笔筒的中间是一个小兔子在滑轮上够萝卜。

“终于做好了!”我说。经过一次次失败,我成功了!妈妈对我说:“我喜欢你不放弃的精神。”我心里美滋滋的。

笔筒制作作文 篇4

我的童年有许多小制作,但我最满意的只有两件。

第一个是一个“笔筒”,我发明它的原因是这样的:有一天,爷爷上街买了许多笔,笔筒满了,放在桌子上,不行,桌子上已经很乱了,再放上去,不是乱上加乱了吗?我想,我可不可以发明一个笔筒,用来装笔呢!我看见爷爷的手里有一个药盒,我拿起剪刀,把盖剪了下来,我将盒上用胶带又缠了几圈,好了,爷爷把笔都放进去了,还有空地呢!爷爷连夸我聪明。

第二个是一把扇子,我发明它的原因是这样的:在一个酷热难熬的季节,我和爷爷奶奶热得满头大汗,奶奶不停地用书扇风,可不大,我想:可不可以发明一把扇子,来用它扇风呢?说干就干,我把上午从快餐店拿回来的'订餐卡拿出来摆成一个花的形状,又到外面拿几根小木棍和胶带,把“花”一分为二,分别粘在小木棍上,几个扇子就做成了。爷爷奶奶拿着我发明的小扇子扇风,嘴里还不停地说:“拿着我孙子做的扇子,凉快,凉快,真凉快!”听说后,我的心里美滋滋的。

我的小发明不错吧!

笔筒制作作文 篇5

我的笔和橡皮太多了,没地方放,想买个笔筒妈妈又不同意。今天,我决定自己做一个。

我拿来四个塑料瓶、一捆铁丝、一团线、两根牛皮筋和一把剪刀。

我先把一个塑料瓶的瓶口剪掉,可总是剪不平,我心想:不如沿着下面的线剪吧!可一看,要是沿着线剪的话,笔筒就太矮了。怎么办呢?忽然,我灵机一动:不如做一个双层的笔筒吧!说干就干,我拿起剪刀,三下五除二,就又剪了一个和它一模一样的筒子。我想将他们叠起来,可他们俩似乎是两个仇人,见了面就分外眼红,怎么也不肯合起来,我没办法,只能用双面胶硬把它们粘了起来。用双面胶粘起来以后,下面一层就不能用了,我十分苦恼。这是,妈妈走过来,见了我这副摸样,问我怎么了,我把事情的起因,结果与她说了一遍,妈妈说:“不如在那里开一个小门。”我一听,立刻来了劲儿,在上面开了一扇“门”,为了容易开“门”,我又用针在上面打了一个个小洞。可看见“门”一直开着,好像不保险,就在上面用瓶盖做了一个小扣子,又用针打了两个洞,在里面穿了一根牛皮筋,用来固定“门”。

半个笔筒做好了,下面应该做另一半了。另一半我想做得简单点。我从一堆瓶子中找出一个最高的`,沿着上面的线剪下瓶口;又找出一个最矮的,沿着线剪下瓶口。接着,我又尝试着把他们合起来,呵,说来也巧,它们像亲姐妹一样,紧紧地“抱”在了一起。轻轻一拉,它们又分开了。

笔筒终于做好了,虽然做得并不怎么样,但因是我亲手做的,我还是很开心。

这个小制作让我明白了,以后做事要认真仔细、善于动脑筋。

笔筒制作作文 篇6

星期天,我写完家庭作业,看见书桌上到处都摆着各种笔,显得乱七八糟。忽然眼前一亮,做个笔筒,把它们装起来吧!

我准备了一个空塑料瓶,一张白纸,一把剪刀,胶水,一张红色的卡纸和水彩笔。

开始做了,我先把塑料瓶口剪去,放在一边。接着在红色卡纸上画一个爱心,用剪刀剪下来粘在白纸上,再在心形的空白处用水彩笔画一些图案,最后用胶水把做好的'图案纸粘在瓶身上,有剪刀把多余的部分剪掉,一个既美观又实用的爱心笔筒就做好了。

看着做好的笔筒,想到笔有地方放了,书桌能变得整洁了,我开心地笑了。