在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的海洋生物作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
海洋生物作文 篇1
在水里有一种鱼，它被称为的海洋杀手称号？它就鲨鱼。
鲨鱼，在古代叫作鲛、鲛鲨、沙鱼，是海洋中的庞然大物。鲨鱼的鼻孔位于头部的前方，有的具有口鼻沟，连接在鼻口之间，嗅囊的褶皱增加了与外界环境的接触面积，鲨鱼属于软骨鱼类，身上没有鱼鳔，调节沉浮主要靠它的肝脏。根据化石考察和科学家推算得知，鲨鱼在地上生活了约1。8亿年，它早在3亿多年前就已经存在，至今外形都没有多大改变，说明它的生存能力极强，人称海洋“猎手”。
我们在电影里会看到鲨鱼吃人的场面。其实，并不是所有的鲨鱼都是可怕的海洋杀手。
在鲨鱼家族中，软骨鱼纲板鳃亚纲的一目。仅有1科1属8种。体粗大而短，头高近方形。吻短钝，眼小，椭圆形，上侧位。鼻孔具鼻口沟。口平横，上、下唇褶发达。上、下颌牙同型，每颌前、后牙异型，前部牙细尖，3～5齿头；后部牙平扁，臼齿状。喷水孔小，位于眼后下方。
鼠鲨目又称鲭鲨目，侧孔总目中最大的一个目。包括现代的大多数种类。鳃孔5对。背鳍2个，无棘，具臀鳍。眼无瞬膜或瞬褶。椎体具辐射状钙化区，4个不钙化区无钙化辐条侵入。颌舌接型，上颌仅以韧带连于头骨。被认为较其他鲨类对人更有危害性，又称食人鲨、白死鲨。分布于各大洋热带及温带区，一般生活在开放洋区，但常会进入内陆水域。因有时会在未受刺激的情形下对游泳、潜水、冲浪的人，甚至小型船只进行致命的攻击而恶名昭彰。食量大，食物包括鱼类、海龟、海鸟、海狮、海船上所弃杂物等。
鱼类怕鲨鱼，而鲨鱼怕海豚。成群的海豚联合起来，有组织地围攻鲨鱼，轮番用有力的鼻子，击撞鲨鱼的体侧部。由于鲨鱼骨骼是软的，防护内脏的能力差，聪明的海豚抓住其要害，拼命地撞击，不让它有喘息之机，直到把鲨鱼的内脏撞坏为止，往往鲨鱼在一场围歼战中很快毙命。
凶狠的鲨鱼也有天敌，它们惧怕一种叫虎鲸的海洋哺乳动物，因为虎鲸的牙齿非常锋利，而且总是几十只一起出动。鲨鱼一旦遇上虎鲸就马上逃跑，或者将腹部朝上装死躺下，否则就会被虎鲸撕成碎块吃掉。
鲨鱼真有趣。
海洋生物作文 篇2
节放长假，爸爸妈妈带我去南昌的海洋公园游玩。我们先来到一楼的淡水生物馆，这里有近百种热带淡水观赏鱼，还有海豹和海豚表演，海豹为我们表演了顶球、滑板等精彩节目，它好厉害，驯兽员丢套圈它都能接的住，接着是海豚表演，它长得很可爱，也挺有趣，它能跳的很高，掉下来时溅起的水花把大家的衣服都弄湿了，不过谁都不怪它，还高兴地为它鼓掌呢，有位看表演的小朋友给海豚出了一道算术题“2+2=?”，海豚就跳了四下，告诉大家“2+2=4”，我没想到海豚有这么聪明，真有意思。
然后我们来到海洋剧场，这时人鲨共舞表演开始了，有一个人和鲨鱼跳舞，还把鲨鱼的头转来转去，好可怕哟!看完人鲨共舞表演我们便来到海底隧道馆看鱼，海底隧道总长有74米，海洋生物800多种，数量10000多只，是中国最大的海洋水族馆之一，我们走在隧道内，好像置身于海洋之中，令人惊心动魄。接着我们去了二楼的珊瑚礁生物馆，珊瑚有很多很多种，颜色也有很多很多。三楼还有海洋民俗馆，里面有“沙滩拾贝”、“嬉鱼池”等很多参与性项目，我今天玩的很高兴，也学到了很多知识。
海洋生物作文 篇3
暑假里，我们作文班组织了一次采风活动，目的地是临沂海洋世界主题公园。
当老师宣布这个消息时，我的心激动得“怦怦”直跳，什么？可以去和海洋生物来个亲密接触了？想想就兴奋！一回家就开始收拾东西，准备第二天的'行程。晚上，我久久不能入睡，我在想：那里会有美人鱼吗？我能看海豚表演吗？是不是还会穿越海底隧道，去看各种各样的海洋生物……一想就激动得不得了。
盼星星，盼月亮，终于到了第二天，我们乘着巴士出发了。路上，导游让我们每人说出一种海洋生物，每个人都兴致勃勃的。导游又给我们出了几道关于海洋生物的难题，让我们带着问题去参观。
到了目的地，我们欢呼着，像一群快乐的小鸟儿一呼而散，巴士上顿时空无一人。我一进公园大门，不禁感叹道：临沂海洋世界主题公园不愧是3A级旅游景区，真是人山人海，让我大开眼界！我们首先进入了锦鲤展区。从远处看，一条条锦鲤游来游去，身上红白色的花纹使得它们像一朵朵怒放的大牡丹，锦鲤又叫“好运鱼”，听说可以帮助人们实现愿望，于是，我也悄悄地许了一个愿！许的什么愿可不能说，说出来就不灵了！离开“好运鱼”，我们进入了食人鱼地带。那里的食人鱼嘴巴一张一合的，好像真要把我们吃掉似的，我们吓得拔腿就跑。跑着跑着，不知不觉就来到了梦幻水母宫。四周全是镜子，我们首先看到的是紫纹海刺水母，它们的触角都像线一般细细的，长长的；那种会变色的水母把我们惊呆了，加上灯光、镜子的反射，更让我们看得眼花瞭乱；还有像香菇形状的水母……一只只水母摇摆着它们那美丽的长裙在翩翩起舞，真是让人应接不暇。从水母宫出来，我们又去了“海龟乐园”，那里的每一只海龟都是“异类”，比如“蛇颈龟”，为什么要起这么个独特的名字？明明是乌龟，为什么又牵扯上蛇了呢？原来，它的脖子很长，又像蛇的脖子，所以叫“蛇颈龟”。
我们参观完展区的海洋生物，就飞奔到美人鱼剧场等候，能见到美人鱼可是我一直以来的愿望啊！等候多时，美人鱼们终于出场了：她们摆动着那色彩斑斓的鱼尾巴在水中跳舞，她们吐出的一串串泡泡像极了亮闪闪的水晶，优美动人的美人鱼表演，赢得了观众们雷鸣般的掌声。紧接着是可爱的俄罗斯姑娘们的水上芭蕾，观众们个个都敛声屏气，聚精会神地看着她们完成各种高难度动作，要知道，这可是一群平均年龄12岁的小姑娘！最精彩的要数调皮的小海豚表演节目了，它们先是用连跳的方式闪亮登场，接着它们开始表演高空顶球：两个橙色的球悬挂在半空中，一只海豚从海面上腾空跃起，轻轻地用鼻子顶了一下球，观众们欢呼着，另一只小海豚则绕着水池连跳了几圈，看到观众们给它鼓掌时，它才从水面上跃起，顶了一下球。表演完顶球，它们又用世界上最标准的“海豚音”演唱了凤凰传奇的《月亮之上》，海豚表演就这样在观众们一浪高过一浪的欢声笑语中结束了。我们又去了海豹剧场，可爱的小海豹们表演了街舞、钻圈、顶球……逗得观众们哈哈大笑。
时间过得真快，转眼就要离开海洋馆了，我们又在门口合了个影才恋恋不舍地离开。回来的路上，老师问我们：“你们谁知道海马到底是鱼还是马？”知识面广的同学立刻回答：“海马是鱼不是马，它被称为‘最不像鱼但又确实是鱼’的动物。”老师又问我们：“你们知道珊瑚是怎样形成的吗？”又有同学回答道：“是珊瑚虫分泌的石灰石变成自己生存的外壳。”老师听了赞许地点了点头。
这次的采风活动不仅有趣，而且让我学到了许多知识，真是一次有意义的活动！
