精选科技节的作文八篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的科技节的作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选科技节的作文八篇

科技节的作文 篇1

首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模X队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的`同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极啦!突然,所有的同学都把手里的气球放飞啦,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向啦美丽的气球。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场啦。顿时我的心飞快地跳啦起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走啦,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极啦!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。

接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星,当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。

精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束啦。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。

科技节的作文 篇2

在这个阳光明媚的日子里,五年级又迎来了一年一度的科技节。在大家的欢笑声中,有趣的科技节活动开始了。

纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有,丰富极了。其中,最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

这个实验需要三种材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢?我心中充满了疑惑和好奇。实验开始前,家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦,原来就这么简单啊!先把筷子大的一头朝下,在上面洒点水或沾点水,再用手扶着,然后等他站稳了,就可以松开手,三根筷子就成功地站起来了。

我急不可耐地开始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对,眼看立起来了,可还不到一秒钟,就倒下去了。接连几次都以失败告终。我又气又急,像热锅上的蚂蚁,不知怎样才好。这时,我灵机一动,脑海里冒出一个好主意:去别人那里去“取经”。

真是说曹操,曹操到啊!我刚准备行动时,一位已经成功的同学走过来,对我说:“欣澜,要不要我帮你?” “好!”,我一听,惊喜地点着头说,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾点水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一样站起来了。让我好生羡慕!我模仿他的.样子,在心里默默地念了一句咒语:“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!

活动最后,老师让大家分析科学原理,同学们踊跃发言。在筷子上沾水,能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起,形成一个三角框架的结构,而这种结构是最具稳定性的。生活中大家见过的高压电塔,不容易倾倒,著名的埃菲尔铁塔,其镂空结构以三角型为主的,保证了大体机构的稳定,都是应用了这个原理。

快乐的时光总是那么短暂,今天的活动结束了。科技节不仅有有趣的实验,还让大家对科学产生了浓厚的兴趣,并用大家智慧的双眼发现生活中的科学!

科技节的作文 篇3

今天,我们校园举行了一年一度,有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同,今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。

我们班的活动有:扔纸环、小船负重和纸飞行的`项目。这些活动都由我们学生自己组织,自己裁判。

我先来到小船负重的区域,拿出一张自然教师发给我们的赛题卡给了裁判同学,裁判给了我一张蜡纸,让我们折成小船,放在水面上,比赛谁的小船装的小棋子最多,直到小船沉没。我灵机一动,有办法了,幼儿园教师不是教我折过小盒子嘛,小盒子的空间最大,装的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。

我仔细地折好小盒子,便交给了裁判,以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛,大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了,他也信心十足地折好了小船,结果只装了五颗小棋子就沉没了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,负了45颗小棋子,获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的,可负的重量却是不一样的呢?原来只要折得有一点点的偏差,就是方法一样,结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大,他们工作起来一丝不苟,精益求精,才创造发明了如此多的科学技术。

我又去了纸飞行的区域,我看了比赛规则后觉得很简单,这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡,拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机,使劲往前方一扔,唉,扔出去的飞机像没头的苍蝇,砸在了地上,大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了,我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了,我有使劲地往外一扔,纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去,功夫不负有心人,我终于获得了冠军,裁判同学还奖给了我一张小贴纸,我高兴极了。

这次的科技节真有趣啊!让我们在玩的过程当中领悟到了,做任何事情认不认真,都会得到不一样的结果。

科技节的作文 篇4

我们学校的科技节真是丰富多彩,有令人惊叹的纸船承重,有让人喜悦的土电话,有富含智慧的点亮小灯泡……数我最喜欢的是会跳远的乒乓球。

别看它的名字那么复杂,其实过程很简单,在两个同样大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一个水杯里,然后把球吹到另一个水杯里,这形式是不是很像乒乓球在跳远呢?

我试啦试,哦,挺简单的。我吹得很顺利,连过啦三关。还有最后一关就能进入全班PK啦,这时,有同学告诉我,你的杯子是直筒的没有障碍吹起来要简单,全班PK的话是用一个高脚杯,你一定要加油呢!

我顿时感觉到啦压力,刚刚轻松的心情一下子变沉重啦。我镇定的嘘啦口气,成功突破第四关后。我向同学借啦两只与众不同的高脚杯,尝试啦几次便状况百出。我顿时泄啦气,心想这下肯定是没希望啦,上去一定要被同学笑话啦,我怀着沮丧的心情对准乒乓球用力一吹,啊!竟然成功跳到另一个杯中。同学们也给啦我鼓励的眼神,刚刚熄灭的信心又重新蠢蠢欲动起来。

开始全班PK啦,第一个上去的是我。“开始!”老师说着,我一听,立马小心又用劲地吹啦起来,可任凭水花四溅,乒乓球还是在那个水杯里旋转,跳不起来,就像在和我耍脾气,我再用力一吹,许多水花立刻溅到啦我生气的脸上。我冷静啦下,换啦个姿势,蹲下身体对准乒乓球下方用力一吹,乒乓球终于如我所愿跳进另一个杯子里。

回家后,我认真地查阅啦为什么乒乓球能跳的'原理,乒乓球是借助水与空气的浮力,并用风力载它“跳远”的。啦解啦这些,我本来头上的乌云解开啦,放出啦小太阳,因为我学到啦知识啦呀。

科技,是我们现在方便生活的重要基石,而只要你肯开动脑筋,愿意发明,长大后你一定能成为一名发明家、科学家!

科技节的作文 篇5

你好,李明海同学。我以太仓市实验国小四(6)班同学的身份,向你介绍我们学校将要举行的科技节。

在科技节的那一天,我们会举行飞机模型比赛、车模比赛和四旋翼飞机比赛。

飞机模型比赛

在操场的西边,正在举行的是飞机模型比赛。同学们用自己最快的速度拼装好了“水星号”飞机了,要参赛的队员们各个摩拳擦掌。只见我们班的多多,他先把橡皮筋绕了一百圈,再让飞机向左边倾斜,裁判一吹哨,他立马把手松开,飞机就像一支离弦的箭飞了出去。飞机在空中盘旋了一圈又一圈,像一只轻盈玲珑的燕子在大树间穿梭,最后落在了操场的塑胶跑道上。与此同时,啦啦队员们正在呐喊:“千万别落地,别落啊!”

最终,他以15秒的好成绩荣获四年级“水星号”橡筋动力飞机的一等奖。

车模比赛

在操场的东边,正在举行车模比赛。我们班的选手也已经拼好了车模,并装好了全新的电池,他们各个跃跃欲试。只见裁判的红旗往下一甩,他们就打开开关,赛车就像一道闪电冲了出去,它按照着轨道的痕迹绕来绕去。啦啦队员们有的`喊加速,快加速;有的喊左转,右转,快到终点了,加速啊;有的兴奋得都跑到比赛区域来了。

现场正展开一场车模之间的激烈角逐,最终,我们班的同学获得了三等奖。

四旋翼飞机比赛

在体育馆,正在举行的是四旋翼飞机比赛。只见包义诚的眼睛死死地盯着他的四旋翼飞机,手在不停地按着一些按钮。最后,四旋翼飞机完美地落在了地上。

这就是我眼中的科技节,科技节让我们对科学更加感兴趣了。此外,我们学校还有体育节、阅读节和艺术节。

李明海同学,欢迎你来我们四(6)班这个温馨又快乐的大家庭,希望你以后可以跟我们一起参加各种有趣的活动。

科技节的作文 篇6

昨天下午,是四到六年级的科技节活动,我没参加任何一个项目,所以就和其他同学去参观下面的东西。

哇!下面有很多我没看过的东西,当老师说解散后,我大步走向那里,去摸索它们,我一个个的弄。忽然,我发现了每样东西旁都有说明,我就仔细的读它,便会了。有鱼眼,忽多忽少的小人等。之后,我和冯琪琪去看了国家一二级的保护动物,有云豹、大熊猫等。都有详情的介绍、图片。很快,一节课就过去了,我们到海洋馆集合,林老师带我们到二楼看魔术表演,疯狂的`空气。来表演的是两个大哥哥,他们分别扮演科学家和老人家。首先,老人家请了三个同学上台,其中就有我们班的吴伟峰,两位哥哥拿了三条好长的塑料袋让他们吹,吴伟峰三秒就吹完了,其他两位同学也在规定的时间完成了,所以都获得了小礼物,之后科学家和老人家讲了许多关于空气的话题,也做了许多实验,我觉得最有趣的就是这个了。

科学家拿出一个盆,盆里有一大瓶雪碧,然后,科学家放了几颗曼妥思进去,雪碧里的水像喷泉似得喷出来。表演结束了,我们下一楼玩起了三个字,很开心。

这个科技节我很快乐。

科技节的作文 篇7

11月22日,我们仁小的校园热闹非凡,每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容,因为今天是我们仁小的科技节。

中午,同学们都在为科技节的活动做准备,有的在讨论搭扑克牌高楼的技巧;有的在四人小组中津津有味的聊着天;有的在动手练习搭扑克牌高楼;有的……教室里真是热闹非凡。

突然,阮老师拿着一袋彩纸走进了教室,他让我们把这些彩纸折成纸飞机,大家都感到十分奇怪,但是阮老师让我们这么做的话就做吧!过了十分钟左右,突然响起了出操铃的声音,阮老师让我们带上折好的纸飞机出了教室,我们顿时有了各种猜想,有的说可能要举行一场纸飞机比赛;有的说要在开幕式上扔出去;有的……来到操场,主持人走上演讲台宣布开幕式正式开始后,老师一一介绍本次科技节的各个项目。当开幕式结束的那一刻,主持人说:“同学们,现在,放飞你们手中的纸飞机吧!”全校的同学几乎在同一时刻将手中的纸飞机抛向天空,操场上顿时被各种五颜六色的纸飞机包围了,壮观的.场面令人赞叹不已!

现在,扑克牌高楼比赛开始啦!我的小组开始搭起了“高楼”,其它小组也不甘示弱,我们的“高楼”渐渐的被其他小组超越了,但是,虽着一次次的倒塌,我们小组慢慢的掌握了技巧,成功的反超了其他小组,最终,成功的搭出了五十二厘米的扑克牌“高楼”。

科技节既可以让我们多动脑,多动手,也可以让我们认识科学的美妙,真是一举两得啊!

科技节的作文 篇8

星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。

今天终于到了。一大早,我来到学校,看到学校五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场和以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天和往常不一样,热闹极了。

过了一会儿,我们的科学老师徐老师和其他的老师手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始!

“咦?老师手上拿着是什么东西?”我好奇的'想,徐老师说:“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的,飞的高不高。真是太神奇了!那老师拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。老师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”

哇!它飞的好高呀!飞得高过了我们的综合楼,它渐渐的升高,直到看不见为止,不知怎么了,飞机直线的下降,最后它安全的降落。

接下来,我看的是鸡蛋砸地球的比赛,有和多的同学都和有创意,令我印象最深刻的是用吸管插上,这样鸡蛋就不会破了。

我觉得这次的科技节很有创意,希望下一次我能参加到科技节当中去。