[优秀]实用的科技节作文3篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的科技节作文3篇，希望对大家有所帮助。

科技节作文 篇1

本次学校科技节的主题是“奇思妙想，灵指飞动”，旨在锻炼小朋友创新思维和动手能力。

上午的品社课上，张老师对我们进行了活动前动员：“同学们，我们学校一年一度的科技节即将举行，这次我们五年级的主题活动是“变废为宝”。大家要用乒乓球，吸管，彩泥，牙签，回形针等做一个小玩意儿。大家回家好好想一想做什么?我们要在你们的作品中评出一，二，三等奖。希望大家踊跃参与。”

回家的'路上，我边走边琢磨张老师的话，无意间瞄到停在旁边的自行车，看着它那铮亮的车架，一个创新构思涌上我心头。

科技节当天，同学们拿到规定材料，都热情高涨，跃跃欲试。只见我旁边的王辰琦将一根根吸管整齐地排在一起，再将它们黏起来做船身，随后又用牙签，吸管和铅画纸在上面做了一艘灵巧的小帆船。我前面的沈继源用三个乒乓球，吸管和彩泥做了一个造型别致的东方明珠。李文嘉则用吸管做成花盆，里面插了一朵精美的小花。

与此同时，我的奇思妙想也正在我灵巧的手中逐渐成形。我先将吸管折成三角架，用胶带固定在一个顶点上，然后将一根吸管插入两根吸管中央。这可是数学侍老师说过的，三角形是最稳定的结构。随后我选择两个乒乓球作轮子，再将弯吸管做成龙头，彩泥做坐垫。最后将多余的橡皮泥做成展示底座，我的自行车模型胜利完工！

比赛结束时，我发现同学们做了许多作品，汤庭楷做了一个风车，仇天麟做了一个可爱的小雪人，余佳宁做了一个笔筒……

最终，我的自行车和仇天麟的小雪人荣获一等奖，我们都笑开了花。

我非常喜本次科技节！它不仅让我们小朋友大胆开拓了思维，而且通过实践锻炼了我们的动手能力，真可谓是一举两得！

科技节作文 篇2

一年一度的科技节悄无声息地走了过来，从老师第一次通知开始，这件事无人不晓，每个同学都铆足了劲，做了许多实用又美观的小玩意儿。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么传神。快瞧，曹祎宸的“表情风车”，真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的`就是李若冉的“无限长廊”了，这次科技节每个同学都有十足的把握。

首先大家进入了三七班，正在大家井然有序地参观时，王之突然大声说：“这里有个好东西！”“是喷泉！”王之高呼。大家飞快地走了过去。“切，什么啊，两根吸管加一个瓶子。”“就是，就是。”看来这个作品没有吸引大家。

我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数，而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级，掌声鼓励一下！”我高呼道。耳边马上响起了热烈的掌声。

参观完，我们重新回到了教室。马校长和我们热烈地讨论着科技节的见闻，她这和蔼可亲的样子令我难忘。

欢乐的科技节度年如秒，一瞬间就过去了，可是却让我收获不少，让我无比难忘。

我带着收获的笑脸回了家，向妈妈叙述起科技节的故事。

科技节作文 篇3

今天，我校以“眼到，手到，发现，创造”为主题，举办了首届科技节。

这天的天气特别好，好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校，同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园，一股“科技风”就迎面吹来，四周挂满了同学们的科技画和科技。其中，我还看到了我的科技画呢！后面参加节目的小选手们也跃跃欲试，想向大家展示自己的劳动成果呢！

科技节正式开始了，本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白，一位领导宣布：“济南市小辛庄国小首届科技节现在开幕！”“哗！”同学们都报以热烈的掌声。

首先是为科技画和科技的获奖者颁奖，被念到名字的`同学欣喜若狂，没有被念到名字的同学有些失望。虽然我没有获奖，但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容，我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用，而且很实用。其中，最令我感兴趣的是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”，不由得让在场的老师和同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧——《小水滴》。在小演员的表演和解说同学的解说下，让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中，还有我们班的小演员呢！咦，怎么一化妆每个人都长得差不多呀？经过我的仔细寻找，终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿和动听的音乐使同学们陶醉，她们表演完之后，赢得了大家热烈的掌声。

科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕，这次科技界让我们了解了更多科技知识，它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。