[荐]科技的作文7篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的科技的作文8篇,希望能够帮助到大家。

[荐]科技的作文7篇

科技的作文 篇1

我驾驶着语言控制太阳能汽车飞往月球。

一到月球,我的保镖 CDY就已经开着宇宙飞船来接我了!我穿着月亮鞋飞到了宇宙飞船的车间。只听 嗖的一声!就已经到家了。

一到家,CDY就早已经神不知,鬼不觉的来到了大门前,只见它在门前按了几个数字,门就已经自动打开了!这时门还说了几句话:“主人,早餐在大厅,保姆在卧室充电,清洁工在清理厨房……”这时门前还准备了一双瞬间转移鞋,我穿着鞋移到了大厅!只见大厅并没有美食佳肴,而是有两个按扭,我按了其中的.一个,只见桌子上瞬间出现了一桌丰富可见的大餐!大餐各式各样!有西餐、有中餐、还有家常便饭……琳琅满目,应有尽有!

吃完早餐,我又让CDY把我的月阳能汽车开到家门口!还不到两秒,CDY就已经把月阳能汽车开到家门口了!我穿着转移鞋,瞬间来到了车间,然后开往我姥姥住的星球——土星!

我以每小时1千亿千米的速度飞往土星!

到了姥姥家,她的贴身保姆—XYW热情的接待了我!只见它在门前说了几句咒语!门就缓缓的打开了!时不时还有一些红外线在扫描人的身体!如果他是坏人,门就会自动报警,然后来警察把坏人捉捕!

一进门,就看到许多机器人在热烈地欢迎着我们的到来!只见姥姥并没有在屋,而是到木星旅行了,于是就让这些机器人招待我……

忽然,保镖来了个电话说:“主人,咱们家的养花机器人因过期,不能再使用!请您回来处理!”我连声说道:“好!好!”

于是,我又驾驶着月阳能汽车返回了月球……

科技的作文 篇2

今天又是一个好天气,爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观温州科技馆。

我们一下车,首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物——科技馆。走进馆里,就看见雪白的墙引人注目,新颖的电梯让人忍不住要去坐一坐。爸爸还半字未落,我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。各式机器人摆在眼前,有对阵球赛,机器人弹琴,吹萨克斯,它们弹出优美动听的'曲子

突然眼前一亮,我看见一个很好玩的东西,那就是机器人手抓球,而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球,我一次又一次的失败,但我不灰心,这是一个机会,我要把握祝我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和手,手张开正好对住球,合拢抓住了球,并提起,成功了,我高兴极了。这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动,我们边说着就到了,我一看特别惊讶,原来是个滑梯,但和平时的并不一样。看去很高哦,我胆怯了爸爸一个儿鼓励我,我终于下决心试试,我一步步走近,抓住铁竿,整个身体悬在空中,我闭住眼睛,不敢睁开,在爸爸一再鼓励下,我慢慢不害怕了睁眼看着前方,突然一放手,我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢自信。

我玩了许多新奇的东西,在玩中学到很多知识,更了解科技的奥妙需要我不断学习。“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹。

科技的作文 篇3

二十一世纪,人类发明了越来越多的高科技。

如果我长大后,想做一名科学家,我要发明更厉害的高科技。

我要发明一辆太阳能汽车。这样就可以在开车时,不排放废气,而且,坐的时候,还能无人自动控制。这样世界上每一个人就可以不用在学习开汽车了,而且不用费一点油,可以在汽车上玩,也可以在汽车上随便看手机!更重要的是,那世界上就没有说出车祸的了!

我也要发明一支很神奇的笔。这一支很神奇的笔可以变成五颜六色的笔,画画时,按一个按钮,就可以变成一支专门画画的铅笔,涂色时,要用什么颜色,点一个按钮就可以出现那个要用的颜色,写字时用自动铅笔,点一个按钮,就能出现自动铅笔了,如果用水笔的话,就一直握着那一支神奇的笔二十秒钟,就可以变成世界上,字写的非常好看的.水笔。

我还要发明又能在路上走,又能在天上飞,还能在水里游的汽车。这样我们全世界的人就不只可以在路上看风景,还能在天上享受天上那美丽的风景,也能在水里游,就可以让全世界的人看见海底世界的动物和植物。

希望我的梦想早日成真。

科技的作文 篇4

去年寒假,我和爸爸妈妈回老家鹅塘凤田村喝喜酒。

村道两旁的稻田里一派丰收的景象,有深绿色,也有紫红色,让人看了心旷神怡。我奇怪地问爸爸:“爸爸,那是什么呀?”爸爸说:“那是农民伯伯收完稻谷在冬闲田里种的蔬菜。”“你别看这普普通通的蔬菜,我们村的许多洋楼都是靠他们换来的,它们可是村民们的经济命脉。”

听了爸爸的话,我一下车就迫不及待地央求爸爸带我去稻田里看个究竟。只见稻田里一畦畦,一片片,头顶深绿色或紫红色叶子的莴笋或高或矮地生长在田里,它们有的腰身纤细,有的株壮杆粗,田野里又呈现出丰收的喜悦。在一块莴笋地里,八叔公和家人正忙碌而有序地选拔、整理一捆捆莴笋,在忙碌的间隙,全家人不时发出说笑声……

我们飞快地跑过去帮忙。叔公满面笑容地说:“我们村这几年,家家户户在农闲田里栽种莴笋。种植莴笋是一种投入成本低,产出效率高的`常规经济作物,管理好亩均效益在一千元以上。如今,种植莴笋已成为农民增收致富的好途径之一。”“那怎样才能提高莴笋的产量呢?”我好奇地问。叔公手拿烟斗,坐在田埂上,慈祥耐心地对我说:“一是选种子。冬闲田应选种都三号、雪里松等。二是重施基肥。以猪粪、牛粪、鸡粪等腐熟有机肥为主,亩施3000--4000公斤,复合肥20--30公斤。三是种植。宽厢平畦,厢宽150厘米,沟宽40--50厘米,株距25--30厘米,行距35--40厘米,定植后前三天每天浇缓苗水。莴笋膨大时追施复合肥20公斤/亩,并喷施1250液面肥1000倍处理。四要防治病虫害。后期要特别防治霜霉病和灰霉病等,合理使用农药。这样,种植出来的莴笋个大,肉嫩,成了市场的抢手货……”

这次老家之行,我的收获很大:只要懂得科学种植,管理到位,在农村也能发财致富。

科技的作文 篇5

在这金秋时节,我们骆驼中心学校迎来了别开生面的科技嘉年华活动。

其中,我们三年级参加的项目有:认植物、纸飞机射靶、转魔方。

活动开始了,我们首先参加了认植物,这项活动的要求是:在一定的时间内选择出相应的三种植物的名称,即可过关。一开始,我的心怦怦直跳,总以为没什么把握,肯定过不了关,直到我看到题目时,我的心一下子安静了许多,原来这三种植物都是我所认识的'。耶!我不花吹灰之力就顺顺利利地通过了一关。

接着,我们又去参加了纸飞机射靶的活动。我们先折了两架纸飞机,然后拿着它跑到操场去射靶。只见“熊猫“威风凛凛地站在我们的面前,空着肚子,好像在说:“我好饿呀,好想吃你们的纸飞机呀!”我拿起飞机瞄了瞄熊猫的空肚子,使劲向它飞去,只见飞机划过一条美丽的直线,不偏不倚地穿过了熊猫的“肚子”。耶!我高兴得一蹦三尺高,真是旗开得胜!这下我肩上的胆子终于可以放下了,因为过两关就意味着科技嘉年华活动通过了,此时的心情别提有多轻松了。

最后一项是转魔方,我们一进教室,就趁机看起了魔方,过了一会儿,只听裁判一声令下,耳边传来“唰唰唰“的转魔方声,我凭着清醒的头脑很快就大功告成了。噢,我全通关了!

这真是一次既紧张又刺激的科技嘉年华活动呀!

科技的作文 篇6

二十一世纪的科技变化已远远超过人类历史上百万年的改变,差不多可以用唐代诗人岑参的诗句"忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”来形容了。

我们就先来说说,科技交通方面,过去,村里有辆马车就已经是村民们的主要交通工具了,如若有一辆自行车那就稀奇的不得了。以前住在山里的孩子每天都是走着泥泞的小路去上学。我也是他们千万人之一,那种行路的艰辛没有经历过的人,是体会不到的。天晴还好,要是雨天只能窝在家里,盼望雨天快过去。现在,每个家庭都有私家车,既方便又快捷。坐在车里听着音乐哼着小曲,软棉的座椅那叫一个享受。现在上学的我们。自行车、公交车、地铁…跟以前比起来,那真是有着天差地远之别。这个时代是科技时代,让我们的交通更方便,更快捷。

我们又来瞧瞧科技带给人们饮食方面的变化,以前吃的是大豆粗粮喝稀粥。能填饱肚子已经算是不错的了,有的蔬菜只有在当季能品尝到,或是用腌制的方法将它储存起来,但现在放在冰箱里四季的蔬菜瓜果都能吃到。冰箱改变了这一现状,还有更多的电器,面包机、微波炉、电磁炉……让人们吃的健康、吃的新鲜、吃的时尚。使人们的生活更方便,更美好!

望望过去的住屋,离城镇偏远的.山村,住的房子是什么?茅草盖的,泥土垒的,下雨总是用锅碗接住漏雨。现在,一栋栋的房屋拔地而起,城市里五六十层的摩天大楼。放眼望去高楼耸立,骄傲的挺立着。这些高楼高高俯视着人们,一扇扇窗户闪闪发光,密密的聚在一起,用的都是全新科技筑成,有吊机、挖机、传递机等,这些科技与从前的人工背、扛相比,现在可好了,轻松的操控机器就行了。

这个科技时代,信息的传递是了不得的,在过去想写一封信捎给远方的亲人或朋友。要很久的时间才能收到。现在电子邮件,手机发条短信打个电话分分钟到达,现在的生活当中,手机随处可见。在网上购物,方便快捷。出门只需带上手机,便可解决关于消费的大多数问题。

看科技带给人们变化大吧!我相信我们整个地球在不久的将来后,会成为一个更美好,更快乐,更科技的星球。

科技的作文 篇7

暑假,我去杭州观看了杭州科技馆,杭州的博物馆,观看了上海博物馆、上海科技馆。

绍兴正在建一个庞大的科技馆,我觉得,绍兴科技馆可以建成这样:在一楼,可以建一个“科学名人展,”把著名的.科学家们的名字、图片、简介用文字展现出来,他们发现的奥秘,可以做个简单的实验仪器展示给大家看,可以让大家操作,体验一下。

我觉得我心中的绍兴科技馆外形总体来说建得还不错,我喜欢上海科技馆中的“智慧之光”这部份,因为它里面有很多互动的东西,如:勾股数定理,采用灌水的方法,旁边并有介绍这是什么原理,我觉得很好,因为如果只是单单文字介绍,读起来肯定会使人枯燥无味,绍兴科技馆也可以建一个科学知识趣味馆,这样让大家即感到有兴趣,又容易记住。学生看过后,为了考验学生是否记住,我觉得绍兴科技馆还可以建一个“问题迷宫”,总共设为9个房间,每个房间门的旁边有三个触摸屏,上面分别写着:简单,一般,困难,只要你任意选择触摸屏,触摸屏就会出现问题,如果你选错了,那么门是打不开,直到出去为止。

2楼可以建一些关于植物类的相关建筑,先可以让学生体验一下森林的巨大,然后,在每种树前用文字介绍一下这是什么书,这有什么用,可以把各种各样的树叶展示出来,让人欣赏。让学生感受到树木的好处,从而保护地球。

我觉得在每层楼可以设一些相关影院,如:3D影院、巨幕影院、球幕影院等。