盐城科技馆作文

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的盐城科技馆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

盐城科技馆作文

盐城科技馆作文1

今天一早,我们去盐城科技馆参观,同学们个个激动无比。

到了科技馆,我们先去了海洋与湿地,那里有很多动物的标本,比如一些鱼呀,化石呀都有。我们往前面走,看到了一个“池塘”,我踩在那个荷花苞上,那个荷花就开了,往左边一看,有一条小鱼,我准备踩上去,没踩到,它就吓得无影无踪了。

接着我们来到了穹幕影院,看的是《大鸟探险记》,有一个半圆形的东西,像把我们包起来了,大鸟和它的朋友“呼呼猪”,“埃尔莫”一起玩,它们看到了北斗七星,形状像一个大勺子。它们又说:“月球上面又是什么样子的呢?”大鸟说:“我们要发挥想象力。”呼呼猪和埃尔莫发挥了想象力,来到了月球上,它们先放风筝,但却没有空气,风筝就一直在地上拉着,然后又踢球,一踢,都看不到影子了。

然后又来到了4D动感立体影院,里面的人发了一个眼镜,开始了,一看,就像真的一样。

后来去了儿童科技乐园,我看了倾斜小屋,一走进去的时候还好好的,再进去,我撞到了墙上,爬起来,又撞到了墙上,我说:“今天真够倒霉的。”

啊,今天在盐城科技馆玩得真开心啊!

盐城科技馆作文2

星期六上午,我们激动地踏上了去盐城科技馆的路。

在车上,我每过一会儿,就问老师:“什么时候到啊?”老师说:“马上就到!马上就到!”于是我等了一个半小时,终于看到盐城科技馆,我迫不及待地跳了起来。车一停下来,我们像箭一样地冲向科技馆。

到了馆内,我们先看了一场4D电影,电影的名字叫《鼠老三进城记》,看了一会儿,鼠老三向我们扔来一个苹果,我们好像真的被一个苹果砸到了,吓得我直冒冷汗。看完了4D电影,我们又来到了倾斜小屋。站在小屋外面,小屋跟一般的一模一样,可是到里面走一走,就觉得自己要倒了似的。

接着我又来到灭火器的旁边,我拿起灭火器来灭火,可是怎么灭也灭不掉,我还以为是机器坏掉了呢!

不知不觉时间到了,我们依依不舍地踏上了回家的路。

盐城科技馆作文3

“到了,到了!”车中传来一阵阵欢呼声。知道我们为什么这么高兴吗?那是因为经过一个小时左右的“奔波”,我们终于到达了盐城科技馆。

刚进馆,便看到了16只“眼睛”,像一只章鱼。它寓意科技的触角延伸到世界的每个角落。

接着,导游把我们带到了倾斜小屋前,我心想:为什么叫倾斜小屋呢?它不就是一个普通的小屋吗?便带着满肚子的疑惑走了进去。可我刚一进门,便感到一阵头晕目眩,赶紧跌跌撞撞地跑出了倾斜小屋。我本不想再进去了,可李思佳又把我拉了进去。这时,不知谁喊:“把眼睛闭上,把眼睛闭上!”我闭上眼睛,果然好了许多。

我很喜欢“多人传球”这项活动。同学们都各自找到了自己的位置,互相配合,很快就把球运到了终点。

测色盲的游戏也很好玩,我第一次测时,有一幅图难住了我:图上有两种差不多的颜色,我看了好久也没看出是什么数字,结果只得了90分。第二次我学聪明了,直接看它是几位数,终于得了100分。

如果你还没来过这里,赶紧来看看吧,这儿绝对是个又轻松、又能长知识的好地方。

盐城科技馆作文4

上个星期六,老师带着我们到盐城科技馆游玩,那天下着毛毛细雨,却挡不住我那激动的心情。大家兴高采烈地上了车,我们听着音乐,不知不觉就到了。走进大厅,我一抬头,看见上面有16只眼,像一只章鱼,好像在寻找什么东西。

导游带我们来到二楼的倾斜小屋,我仔细地看着这屋子,心里想:这不就是一个普通的屋子吗?怎么叫倾斜小屋呢?难道里面有什么秘密。我们进去了,我看见所有的东西都是斜的。我的头都晕了,只好小心翼翼地走了,还有的女生都吓得尖叫了起来呢!

最有趣的是穹幕电影了,我们和大鸟一起数星星,我认识了北斗七星像一把扇子,还认识了北极星,我们跟埃尔莫和呼呼猪发挥想象力,来到月球,月球上没有空气,它们踢球,球一下子没了,它们从洞里往上跳。跳得可高了,它们玩得可开心啦!

我还参观了湿地与海洋、无源之水等等,我还学会了许多知识,这一天是我过得最开心的一天。

盐城科技馆作文5

“到了!到了!”经过一个多小时的“奔波”,我们终于到盐城科技馆了!

一进门,我们就看到了头顶上有16只大“眼睛”正在盯着我看,这个多么像是章鱼大触角啊!(比喻形象,生动)接着,我们来到了4D电影院,一起观看电影《鼠老三进城记》。

看4D电影当然要带4D眼镜了,可是谁让我是一只“眼镜蛇”呢!只好把两个“宝贝”同在一起带了。

看电影的时候,我们的椅子都好像活过来似的一会儿左摇,一会右摆,一会吹来凉风,一会又把我们像小草一样用水浇灌······(语言生动,风趣)

看完了电影,我们又来到了“海洋与湿地”馆,在这里,我看到了许多活标本,有射阳的丹顶鹤,大丰的麋鹿,还有海洋世界的朋友们,有鲨鱼的克星——刺豚,产卵大王——翻车鱼······

最后还有一点时间,我发现了一个小屋,于是好奇地走了进去,到里边我才发现,原来这里面的地板和墙壁都是斜着的,我的身子也不由自主地往旁边倾斜,出去之后,我发现了旁边有倾斜小屋的原理,我看完之后才知道,原来这是因为视觉。

朋友,你如果还没有去盐城科技馆,那就太可惜了。心动不如行动,赶紧过来玩吧!

盐城科技馆作文6

“看,盐城科技馆!”一个同学叫了起来。

今天,我们去参观盐城科技馆。经过一个小时的奔波,我们终于来到了科技馆。

盐城科技馆位于盐城的东南侧,往下俯视,科技馆就像一把开启科技奥秘的钥匙。

一进入大厅,就见前方的屏幕上写着:“热烈欢迎东台市小桔灯的全体师生。”

那就是16个电子彩屏。科技馆的灯也很特别。像花朵竞相开放,很是漂亮。

导游把我们带到二楼,让我们去儿童科技乐园玩。我一眼就版了一个大迷宫,我便和俞阳一起冲了进去,走着走着,我看到了一个“十字路口”,我们俩就选中左边,往前继续走。“啊!没路了!”我不禁叫道。这时俞阳见旁边有两个洞,我们从右边钻了进去,后来又钻了四个洞,才从出口出来。不愧是科技迷宫。我悟到了:人每次失败后,成功还会给你留下另一条路,便会成功!

接着,我们去三楼又玩了一个镜子迷宫,就感到有好多路,我还撞了8下镜子哩!

后来,我们又参观了湿地海洋、穹幕电影……让我感受到科技的力量是无穷的!

11点,我们依依不舍的离开了科技馆,我暗下决心,我一定要好好学习,为科技事业奉献自己的力量!

盐城科技馆作文7

今天,我们去春游。

刚一下车,看到了一把钥匙型的建筑—盐城科技馆,它仿佛要用这把钥匙,打开我们知识的大门。

一进大厅,只见16只眼睛分布在各个地方,粗粗的管子后面有一个大圆球,大圆球中间是一个小屏幕,为我们展示着盐城的风采。一抬头就看到了那几只眼镜开端。一看就让人眼花缭乱,分不清东南西北了。

再到二楼,左边是儿童乐园,那里可好玩了,只见一个水龙头旋在空中,有人说那水龙头上有种透明的线,但是,那水龙头没有任何连接的流水,真奇怪。走近一看,原来很简单,一个透明的柱子,里面是水,而水龙头呢,就由那根柱子支撑着。这样一来,就给人一种奇妙的感觉。除了这水龙头,还有好多根据科学发明出来的神奇物品,一个一个分析,真觉得那些科学家真伟大。

右边是湿地与海洋,里面设有很多的动物标本,特别是丹顶鹤和麋鹿。一边参观,一边还为自己家乡感到高兴!

三楼还有好多好玩的东西,要想知道其中的奥妙,就自己去看看吧!

盐城科技馆作文8

明天,老师要带我们去盐城科技馆。我激动得一夜没睡着,早上,来到学校,我恨不得一步就跨到科技馆,(写出了激动的心情)科技馆大厅上面有16只眼睛,像一只大章鱼······

后来,导游带我们去二楼,我们来到倾斜小屋,我想:这个屋子不是和普通的屋子一样吗?为什么叫倾斜小屋?里面一定有什么秘密?(你真是个爱动脑的孩子!)我就走了过去。我刚进去就觉得头晕,原来,里面都是斜的。我只能慢慢的挪。

最有趣要数穹幕电影了,看,它上面是个半圆,下面是座位,我随便找了个座位坐了下来,大鸟、埃尔莫和呼呼猪还带我们去月亮上。月亮上没有空气,它们都带着氧气帽,我还认识了北斗七星和北极星。

我们还参观了无源之水、湿地与森林,今天我学习了很多知识。

盐城科技馆作文9

星期六下午,我们全体同学迫不及待地想去盐城科技馆。

上车了,同学们怀着兴奋的心情,在车上,我一直在想:什么时候到呀?过了一个半小时,终于到了,我们迅速地跑了下去,虽然外面下着倾盆大雨,我们还是很兴奋。到了盐城科技馆了,一进门,就看到了一个显示屏上写着:欢迎东台小桔灯作文的'老师同学们!有的同学一到就发出了欢呼声。

我们先看了4D动感电影——《鼠老三进城记》,这部电影特别有趣,如果电影里面有风,我们也会感受到风。蝴蝶好像飞到了我的面前,我伸手去摸,摸不到,因为那是影像。我们还看了穹幕影院里的《地球的未来》,里面讲了动物的进化和动物的灭绝。未来,乌龟和大象变得巨大无比。蜗牛变得比大象还大。有一些动物灭绝,可能是因为世界在变化,它们不能生存下来。

时间一分一秒地过去了,我们依依不舍地告别了盐城科技馆,踏上了回家的路。我下次一定再来一次,一定要把所有的游戏全部玩一遍。

盐城科技馆作文10

“走喽,去玩了!”你知道这是怎么回事吗?原来,小桔灯的老师们今天要带我们去盐城科技馆旅游了。

刚进大门,首先映入我们眼帘的是一个巨大的人工水池,这是专门给小朋友们划船用的。这时,老师说:“我们去看4D电影吧。”我们高兴得一蹦三尺高,直向4D影院冲去,这个电影的名字叫《鼠老三进城记》,影片虽然短,但是能让我们身临其境,因为那里的椅子不仅会动,而且椅子后面那个像按钮还可以喷气喷水呢。

到了二楼,我们就进入了穹幕影院,这个穹幕影院与我们平常看电影的影院有所不同,首先这是个球形的影院,而且,这个影院的屏幕是在屋顶上的。

三楼就相当于一个小型游乐场,我进入一个倾斜小屋,一进入里面,人就像喝醉了一样,走路东倒西歪的。好玩极了!

今天真开心呀!

盐城科技馆作文11

今天,我们准备游玩盐城科技馆,那我可就大开眼界了。

我们先来到二楼的生态区,里面全是真实的动物,但是已经变成了标本,在里面,我看见了给鸡拜年的黄鼠狼,可鸡呢?我想:可能被黄鼠狼吃了吧!接着,我又看了4D动感立体影院,数字穹幕影院。然后又见到了湿地和海洋,里面蓝得让我感到我生在海里一样。(good!)

最后,我们来到儿童科技乐园,在里面,我发现了用摩擦发电的摩擦发电法,只要用力转轮子,就会发出电。这真是刘姥姥进了大观园,那个吃惊呀!不过最好把儿童科技乐园比做天空,那我就是只井底之蛙,我们又玩了空心铁球,那可算是一项大任务,我们个急呀!都出汗了,当结束时,我们变成了落汤鸡,我又在一个地方站住了,当按了一个按钮,顿时,一个圆盘转了起来,我一下子住了手,因为怕自己被催眠。正当我们玩的起劲时,老师决定返回。

我们只好打道回府,但科技馆给我留下了难以忘记的回忆。

盐城科技馆作文12

今天,老师要带我们去盐城科技馆参观,我兴致勃勃地上车了,恨不得让汽车飞到盐城科技馆。到了盐城科技馆,我一眼看到了屏幕上面写着:热烈欢迎小桔灯作文学校参观盐城科技馆,我还看了伸向四面八方的大眼睛,像一个大章鱼,探索世界的奥秘。

导游带我们到二楼参观倾斜小屋,我觉得这不就是一个普通的小屋吗?我一进小屋里,只见里面所有的东西都是斜的,我觉得头有些晕,眼睛有些花,我都不怎么敢走路了,只好慢慢的挪。才走出了倾斜小屋。

最有趣的是穹幕电影了,我们躺在一个像大鸡蛋一样的东西里面,看大鸟和它的两个好朋友,分别是埃尔莫和呼呼猪,大鸟给我们讲了北斗七星还有北极星。我们还想象飞到了月亮上去,想象它们怎样玩风筝和足球。

我们还参观了湿地与森林,看到了无源之水,科技馆里的知识可真多呀。

盐城科技馆作文13

“哈哈,我们去盐城科技馆啦!”这声音从哪儿传出来的呢?原来我们要去盐城科技馆,同学们都兴奋的叫了起来。

一进大门,就看见一块巨大的红石碑,上面刻着五个金光闪闪的大字:盐城科技馆。另一旁就是盐城科技馆,进去一看,一个宽大的人工湖展现在你的面前。首先我们去观看4D的动感电影。进入影院,一个巨大的屏幕挂在我们眼前,开演了,我才知道,这个片子的名字叫《鼠老三进城记》。当鼠老三挥棒子的时候,我们的椅子往后一动,好像真的被打到了。

接着,我们又去看了二楼的穹幕电影《地球的未来》。不一会儿,电影就开始播放了,我们看着眼前的海洋,好像真到了海的上空。

马上又走到了三楼,哇!玩的东西真多啊,我首先走到“倾斜小屋”,我走了进去,立刻被弄斜了,好不容易才走了出去,我整个人都斜了。

呵呵,游览了盐城科技馆真开心啊!

盐城科技馆作文14

星期五的上午,卢老师带我们去盐城科技馆参观。

一到科技馆,我就发现这里很漂亮。这时,一位女讲解员领着我们上了二楼,去看“穹幕电影”,里面的座位都是倒着的,睡下来很舒服,只要一抬头就能看见屏幕。电影开始了,我感觉我在太空里,可以摸到星星,太阳、月亮、行星都出来了,它们非常好看!一会儿,电影结束了,我便来到了儿童科技乐园。卢老师让我们把包放在一起自由活动,于是,我们一起进了淘气城,里面尽是玩的东西。我们在里面跳啊,蹦啊,开心极了!直到卢老师叫“三(10)班的同学集合了!”我才跑过去。

快到中午了,卢老师找了一块合适的草地,让我们坐下来吃饭,由于有许多同学在一起吃饭,我的胃口非常好,把带来的全部食物都吃完了!

下午,我们又去了很多地方,其中,我最喜爱4D电影,名字叫“鼠老三进城”。还有,座位可以动来动去,每当一个东西向我们这儿飞来的时候,就会喷水,我的衣服全湿了!当鼠老三上火车座就抬高,鼠老三下火车座位就又下来!有趣极了!

嗨,这一天我过得真开心呀!

盐城科技馆作文15

星期六下午,我们在教室里欢快地大叫。这是为什么呢?我告诉你们吧,全班期待已久的旅游梦想终于实现了——今天我们去参观盐城科技馆。

我们刚刚到盐城科技馆里面,我们的眼前立刻出现了许多科技玩具。其中有一个在外面就能看见——一只只“大手”的手心上都有一只“眼睛”,每只“眼睛”上都会有许多介绍科技的图片。

我们在4D动感电影里看了《鼠老三进城记》。“啊!”外面传来了我们的惊叫声。怎么回事?原来是大蛇正向我们张开大嘴,要吃我们呢!就在这时,我们像电影里的鼠老三一样大叫起来,还好没有吃到鼠老三,不然,我们可能也得被吃了!鼠老三在火车上的时候,风就直向我们吹来,我们女生立刻尖叫起来。

两个小时不知不觉地没了,我们也得跟盐城科技馆依依不舍地告别了!

评语:你记叙了参观盐城科技馆,详写了章鱼的手和4D动感电影,使人在参观中学到了知识,激发起探求科学的兴趣。