科技梦想作文七篇

在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的科技梦想作文7篇,欢迎阅读与收藏。

科技梦想作文七篇

科技梦想作文 篇1

一个晴空万里的下午,我们整个四年级的同学兴高采烈地来到操场上参加“放飞梦想”的科技活动。

制作飞机模型的现场可真热闹啊!有的同学学的时候东张西望不认真,忙乎了半天连机身还没做好;有的同学贴彩带的时候用力过猛,彩带被撕得稀稀拉拉,干脆就拔剩三根,自豪地宣布:“看我的三毛号!”;有的同学做好了,被其他同学围住请教帮忙,忙得不亦乐乎;还有的同学做好之后,举着自己的飞机在人群中钻来钻去,还跑到同学面前显摆。

放飞模型飞机更是一件快乐的事!操场上人山人海,惊讶声,叫喊声,欢呼声汇成了一片。我拿着模型飞机开始试飞。我把飞机的螺旋桨顺时

针转了一百多圈,高举过头,用力往前一抛,飞机“唰”的一声飞了出去,又在空中转了一圈,然后慢慢滑降下来。耶,成功了!我兴奋地跳了起来。比赛时间到了,同学们纷纷站在白线前,只听老师一声令下,一架架模型飞机载着同学们对科技的梦想划过天空,飞向前方。只见徐研婷的模型飞机快得像一支离弦的箭,直冲天空,扑向目标;罗成龙的模型飞机像一只迷途的麻雀,在空中不住地盘旋,找不到正确的方向;而邵灵儿的模型飞机就像一只受了伤的雏鸟,刚飞了不久就一头栽到了地上……每一次模型飞机起飞和降落,同学们都跟着模型飞机跑、跳、喊,兴奋不已……

科技活动既锻炼了同学们动手动脑能力,丰富了同学们的课外活动,又让同学们学到了新的知识和技术。随着一架架模型飞机在空中翱翔,同学们也在放飞自己的梦想

科技梦想作文 篇2

记得那是过年假期里,妈妈带我到焦作科技馆去参观,奥妙无穷的科技馆使我感受颇多。

那天我满怀好奇的踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。

我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,形成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。保护环境,低碳生活,要从自我做起。

走出低碳生活展示厅,大厅的中央有一棵七彩梧桐树,奇怪的是树上没有金凤凰,却挂着六架小飞机,树下面有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子,妈妈说:“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做,哇,奇迹发生了,小飞机转了起来!我又发现了灯光,这时我才明白是利用光的能量产生电,小飞机才转起来的。

我们来到二楼,看到一个巨大倒着的圆桶,好奇的走近一看,原来是时空隧道。走进洞口,哇,光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的橙色光芒向我袭来,使我感到一阵晕眩,急忙抓住妈妈,这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点,像许多小星星在对我眨眼睛,觉得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。

三楼有个电磁大舞台,利用磁场效应可以产生火和电。科学实在太神奇了。

这次参观让我学到了课本上不曾学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。对了,科技馆的门票是免费的噢!大家有时间可以让爸爸妈妈带着去参观一下。感受一下科技的力量。科学在生活中是无处不在的,在如今科技突飞猛进的时代,我们要科学的读书,科学的生活。好好学习,掌握知识的钥匙,去开启明天科技的大门。

科技梦想作文 篇3

当我看见同学们一个个因科技作品登上讲台时,我不禁感叹:“如果是我就好了!”于是我心中便萌生了一个科技梦!这个梦虽然难实现,但是我会尽自己的全力,让自己实现梦想。当然,我的梦想就是成为一名科技设计图的主编。

设计图,这个熟悉的名称里却包含了辛苦和智慧。因为,设计师们费尽心思设计出一张设计图,他们想这儿该怎么设计,这样设计有什么作用,可以让中国的科技进步吗?这些都是设计师们必须考虑的。而我想设计的便是可以让输液的病人感到舒适的一种小科技。因为我看见那些病人输液时十分的烦恼,不能双手拿着儿看书,那只手不能动,想干的事情都会受到限制。如果动了,也就发生意外。所以我想为病人们设计出一张设计图来。于是我列了一张表。一:想好大概模样。二:画下来。三:修改图纸,看是否合理。四:想象大概结果,看是否能够组装好。

在我的精心研究下,我终于得出了结论:这种想法不是不行,是可以实现的。现在就让我,来介绍这个科技吧!这个科技非常简单,只有三个部分。第一个部分是:一根塑料线,连接到装药的袋子上,并且不会脱落。第二个部分是:一个像表带一样,可以任意放松放紧的一个戴在手指上的铁环,而且当输完液时,把铁环取下来时,上面的一个微型感应器便会启动,本来黏在上面的胶带,便会通过,一个小小的推助器,将胶带推下来,在铁环取下来的一瞬间,胶带便会被推下来,紧紧地黏在针眼处,有效的止血。第三部分是:针,针也许是非常常见的,但这个针是连在塑料管上的,管子的偏下方有一根伸缩自如的针,只要把铁环套在手上,再用胶带固定好,然后针便扎进去了,让药从管子里流出来,进入身体里让病好得更快,然而,这种办法,可以让病人在扎针时减少许多的疼痛。

这种小科技,说着简单,可设计起来却不简单。需要用许多的精力和时间,才能设计出一个大概,其他的还需要更进一步,才能成功。所以,在科技方面不管做什么,我一定要坚持做一件事,才能成功。这才能让自己更有成就感。

科技梦想作文 篇4

创新其实是一个梦想。

这个梦想,因为有了体验,一直都在成长。

中国古代曾有一个人,背负纸做的翅膀,义无反顾地纵身跳下高高的山崖,希冀像鸟儿一样飞翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬间,他一定看到了碧空中上下翻飞、自由翱翔的飞机!

英国有一位作家,在他一生的作品中,尽情幻想,将热气球、潜水艇、电报提前了几十、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳下笔的一刹那,他一定已经提前看到了电灯电话的遥远的未来!

梦想标示着丰富的想象力,想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变,以梦想为根,受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不断破灭又不断上升,不断体验不断成长。

科技创新需要体验与成长。

体验是创新的萌芽,成长是创新的实现。在体验中发现规律,在成长中改正错误,创新才能完美。

创新并不是很难,说不准什么时候,一个思想的火花闪过,创新就来到眼前。可火花不能长久,创新却要求抓住瞬间,并培育成长。创新要求深刻的思考,要求我们更及时的挖掘它的深层意识。

创新不是最难,最难的是意识产生的一瞬间。你一定游过泳,一定玩过水,你一定感受到过水的压力,但你能说,你可以造出浮力定律吗?生活中许多事情就是这样,在你经历时,就已触摸到创新的边缘了,然而我们大多数人会不经意地跨过那一闪而逝的瞬间,让创新沉睡在我们的思维里,停留在我们的意识里。

作为学生,我们的知识仍然贫乏,也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养我们的科技创新意识。这意识中包含着许多内容。首先,我们要学会给梦想一个翅膀,学会不被现实堵塞我们的天真,不时地做一做童年的梦,想一想飞上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯着金钱、享受,做物质的奴隶。然后,让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下,不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说:“人类一思考,上帝就发笑。”相信自己,坚持怀疑,敢于批判,不惧权威,方显英雄本色。再次,让我们深沉一下,稳重一点,多思考一些东西,多研究一些学问,不要有了一个奇特的创意,一个未闻的发现就妄自高兴,而到实践时却束手无策。最后也是最重要的,就是要培养自己的创新意识,尤其是对专业中新事物的敏感度。牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。他们对于专业的敏锐,是我们在学习中真正要掌握到手的知识。

亲爱的同学们,创新是一个梦想,而我们的思维与发现,完全可以演化成一双翅膀,让创新在体验中不断成长,穿越历史长河,携人类的进步,乘风飞扬。

科技梦想作文 篇5

天空是那样蓝,若有若无的云在空中飘荡着,清脆又婉转鸟鸣在我的心中划过一道道美的弧线,这一切让都我感觉像是电影中所描绘的。

今天,在老师的带领下,我们去萍乡一中参观了由安源区举办的科技展览节,一路上我们欢歌笑语不断:我们终于可以走出高坑到外面的世界去看一看了!我们对科技展览节充满了美好的期待。

我们排着队伍有序进入了萍中的体育场,偌大的体育场内摆放了许多的科技作品,我们都迫不及待地去体验了一下这些科技作品的神奇。在所有科技作品中,最让我感兴趣和映象最深刻的莫过于球形影院,我们怀着喜悦激动的心情从一个充气门进去,进入到里面时比较昏暗,但我们很快就被头顶上所呈现的画面所吸引。原来球形影院可以将小幅的'画面放映得如此之大,这令我们叹为观止,不得不赞叹科技的神奇与伟大。

由于还有很多的同学要来欣赏体验这些作品,尽管我们流连忘返,但是还是得在里面参观了一个多小时后,我们就又得排队坐校车回到学校,一路上,窗外下着毛毛细雨,农家田野里呈现出一片祥和的景象,可是我的心却怎么也平静不下来,感慨很多。

我们中华民族经历了很多年的黑暗和蒙昧,那时候的科技是多么不发达啊!在原始社会时期,人们过着茹毛饮血的生活;在封建社会时期,人们过的是男耕女织的生活;就在近代,由于我国的科技不发达,且闭关锁国,不知道外面世界的变化,国家积累了很多的弊病,并最终被外国的坚船利炮打开国门,随之而来的便是一系列的灾难:领土被侵略,被割占,被蹂躏;人民遭屈辱,遭欺凌,遭压迫。而现在,我们的科技仍不是很发达,许多先进的科学技术还需向发达国家学习,这令许多爱国志士扼腕痛惜!

中国人一直在做着振兴民族的美梦,这个梦想犹如沙漠中的一片绿洲,我们一直在苦苦追寻这片支撑我们民族生命的绿洲,于是有了四大发明,有了原子弹和氢弹,也有了后来的神舟号系列载人飞船。但民族艰难黑暗的历史,这些泪与血的历史,告诉我们,人民一定要有持久的梦想,历史才有不断前进的可能,科技一定要坚持不懈地发展下去,国家才会发达兴旺!

让我们胸中怀着振兴民族的梦想,携手共进,共同发展我们的科学技术!我们的当代青年,就应该将此重荷义不容辞地肩负起来!

这就是我参观本次科技展览节之后的感受,可谓是受益匪浅,我想这就是学校让我们来到这里的目的吧!

科技梦想作文 篇6

在我的心里,有一个奇幻的科技馆,它比任何科技馆都要奇特,比任何科技馆里面的设备都要先进。在一个大大的楼房里装着许许多多的奥秘。

我心目中的科技馆是一个多功能的,它既是一个科技馆又是一个博物馆。首先,在机器人小子的带领下来到了“地下基地”,虽然那里灯光淡淡的,但是在机器人小子的带领下,我们看到了火山爆发的情景、海啸“发狂”的声音。接下来,导游机器人小子带我们到了“天空之城”,让我们看见了迷人的星空,一朵朵在天空上翱翔的云朵,让我知道了天空的美丽。然后,机器人小子又带我们穿越到了童话时代,带领我们坐上会飞的飞毯,拥有过神奇的神灯……

最后,机器人小子还带我们来到了“动物世界”,让我们看见了小狗和小猫在一起的和睦相处的情景,在一起嬉戏、打闹;兔子和乌龟又在比赛跑了……

最好玩的就是“智慧的大门”,每当我们答对一道题时,“智慧老人”就会送给我们一个小小的奖励,虽然只是一个小小的奖励,但是闯的关数越多,奖励就越丰富哟!每当闯完一关都会送一把钥匙打开下一关的大门。

我梦想中的科技馆就是这般的丰富多彩,也希望我的科技馆在未来的世界里也能用到,让我们的地球变得更加绚烂多彩!

科技梦想作文 篇7

我的梦想是成为一个发明家,用先进又实用的科技,为中华民族的腾飞插上成功的翅膀。

我想设计这样一所学校:走进校门,映入眼帘的是最先进的ZMC材料做成的变色墙:上课的时候,墙壁变成蓝色,让你学习起来不紧张;下课了,墙面变成绿色,可以让你休息一下眼睛;如果遇到天气不好、光线太暗时,它又会变成白色,教室顿时明亮起来。在教室的正中间,有一块由老师的脑电波控制的黑板,老师想画什么、写什么,黑板上就会自动出现什么,老师想要字迹消失,只要念头一动,字迹刹那间就会无影无踪。课间休息,学校的空地会自动弹出篮球场、足球场、羽毛球场和乒乓球场,同学们可以尽情玩耍、锻炼身体。上课铃一响,这些活动场地瞬间就消失不见。这样的学校,再也不用担心学生不爱上学、不爱学习了。

为了实现这个神奇的梦想,我一定要努力学习科学知识,成为一名新时代的好少年。